AMCD-426 - CUADERNO DE INFORMES Morales 8

“Año del Bicentenario, de la consolidación de nuestra Independencia, y
de la conmemoración de las heroicas batallas de Junín y Ayacucho”
Instructor: Luis Remuzgo Livia

Materia: Tribologia
Alumno: Morales Julian, Andres Rony
2024
SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL
FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL
CUADERNO DE INFORMES
CÓDIGO N° 89001677
DIRECCIÓN ZONAL
___________________________
_
FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL
CFP/UCP/ESCUELA: AUTOMOTORES
ESTUDIANTE: ANDRES RONY, MORALES JULIAN
ID: 1595338
CARRERA: Mantenimiento de Maquinaria Pesada Para Construcción
INSTRUCTOR: Luis Remuzgo Livia
SEMESTRE: V DEL: 13/08 AL: 13/11

INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL
1. PRESENTACIÓN.
El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el

estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
su formación práctica en SENATI y en la Empresa.
2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.
2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o

secciones por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de
inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance,
marcando en la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros
correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato,
puede eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes,
debe agregar las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:
CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN

16,8 – 20,0 Excelente Aprobado
13,7 – 16,7 Bueno
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado
PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance
OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
SEMINARIO
1 2 3 4
01 Comprobar el nivel de electrolito de la batería.

02 Verificar interruptor del sistema de arranque.
03 Verificar interruptor del acondicionador de aire.
04 Verificar fusibles del sistema de la máquina.
05 Verificar el eslabón fusible.

06 Verificar relés.
07 Verificar puesta a tierra del arnés de cables.
08 Localizar fallas por exposición de códigos.
Localizar fallas por síntomas en el sistema eléctrico
09
(Modo-E).
Localización de fallas de los sistemas hidráulico y
10
mecánico (Modo-H).
11 Localización de fallas en el motor (Modo-S).
12 Comprobar los sensores del motor.
13 Comprobar electroválvulas.
14 Comprobar inyectores.
15 Comprobar solenoide de cierre de combustible.
16
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32
33
INFORME SEMANAL
IV SEMESTRE SEMANA N° II DEL: 04/03 AL: 07/03 DEL: 2024
DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS
Taller 9
LUNES
Clases Senati 6
MARTES
MIÉRCOLES Taller 9
JUEVES Taller 9
VIERNES Taller 9
SÁBADO Taller 5
TOTAL 43 Horas
Tarea más significativa:

Realizar localización de falla de la máquina
Descripción del proceso:
 Al abrir contacto de la Bulldozer, nos aparece un código eléctrico de falla DWN2KA, en el
panel monitor
 La cual asemos la siguiente acción, entrar al modo servicio presionando el botón 4,1-2-3
 Seleccionamos registro de anomalías para ver el código y a las cuantas horas sucedió el
desperfecto.
 Una vez, teniendo el código nos al shop manual.

 Nos vamos al histograma para localizar su ubicación.
Ubicación
 En el esquema buscamos AK-8

Solenoide de
giro ala
izquierda,
ubicada al
costado de la
cabina
 Este es un conector DT de 2 pines
 La cual lo conectaremos con el HARNESS CHECKER.
 La cual este conector midio12.6 hommios, por lo tanto se encuentra en buenas condiciones.
HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA
AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI 2 INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ
EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL

NOTA
OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:
FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:
PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU
REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE

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de la conmemoración de las heroicas batallas de Junín y Ayacucho”

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CARRERA: Mantenimiento de Maquinaria Pesada Para Construcción

INSTRUCTOR: Luis Remuzgo Livia

SEMESTRE: V DEL: 13/08 AL: 13/11

El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN

01 Comprobar el nivel de electrolito de la batería.

04 Verificar fusibles del sistema de la máquina.

05 Verificar el eslabón fusible.

15 Comprobar solenoide de cierre de combustible.

IV SEMESTRE SEMANA N° II DEL: 04/03 AL: 07/03 DEL: 2024

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

Tarea más significativa:

 Una vez, teniendo el código nos al shop manual.

 En el esquema buscamos AK-8

 La cual lo conectaremos con el HARNESS CHECKER.

AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE

EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL

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