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    Lectura - #2 Las Malas Acciones

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    LECTURA - N° 2 LAS MALAS ACCIONES

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    de 4

    Docente: Marco J.

    Villacorta Sánchez
    Sub Área: Comprensión lectora
    Elemental: 4TO

    Las malas acciones


    Un padre había entregado varios
    clavos y una tablita a su hijo,
    recomendándole que metiera un
    clavo en la tabla por cada mala
    acción que cometiese.
    A los pocos días, se le presentó el
    hijo diciéndole que había empleado
    ya todos los clavos.
    -¡Cómo! - le dijo el padre- ¿En tan poco tiempo has cometido tantas malas
    acciones?
    - ¿Qué quieres, papá? ¡No lo he podido remediar! He llegado varias veces
    tarde a clase, no realicé mis deberes e hice enojar a mi maestra; desobedecí a
    mamá, he desarmado todos mis juguetes, al correr por la calle tropecé con
    una señora haciendo caer sus paquetes, sin querer causé una discusión entre
    mis compañeros, con mi honda destruí un nido de pajaritos, en fin, son tantas
    cosas...
    - Pues ahora te tomarás el trabajo de arrancar un clavo por cada buena acción
    que hagas.
    Casi con igual prontitud volvió el muchacho a reunir los clavos y entonces el
    padre le dijo:
    - Hijo mío; has procedido bien, y me complazco muchísimo en ello; pero
    advierte que aún cuando has reparado las malas acciones con las buenas,
    nunca podrás quitar las huellas que los clavos dejaron en la madera.
    En la vida pasa lo mismo. Las malas acciones jamás se reparan
    completamente.
    Docente: Marco J. Villacorta Sánchez
    Sub Área: Comprensión lectora
    Elemental: 4TO

    Comprensión de lectura
    I. Responde:

    a) ¿Quién entregó la tabla y los clavos al niño?


    _________________________________________________________________

    b) ¿Qué tenía que hacer el niño con la tabla y los clavos?


    _________________________________________________________________
    _________________________________________________________________

    c) ¿Qué malas acciones cometió el muchacho?


    Escribe tres.
    _________________________________________________________________
    ________________________________________________________________

    d) ¿Qué debía hacer el muchacho para poder sacar los clavos de la


    madera?
    _________________________________________________________________
    _________________________________________________________________

    e) ¿Qué significa según el padre, los huecos que dejaron los clavos en la
    madera?
    _________________________________________________________________
    _________________________________________________________________
    II. Juzgando actitudes:
    Docente: Marco J. Villacorta Sánchez
    Sub Área: Comprensión lectora
    Elemental: 4TO

    Piensa, dialoga con tus compañeros y maestra, luego responde:

    a) ¿Qué enseñanza dio el padre a su hijo?


    _________________________________________________________________
    _________________________________________________________________

    II. Recordando datos de la lectura:


    Completa los espacios en blanco.

    Un padre entregó varios _____________ y una ________________ a su hijo.


    Le pidió que ________________ un clavo por cada _________________ acción
    que realizara. A los pocos días, el _______________ había empleado
    ________________ los clavos. El ___________________ se sorprendió por el
    corto tiempo en que el muchacho cometió tantas ____________________
    acciones.

    Luego le dijo que ________________ un clavo por cada buena


    _________________ que realizara. El _________________ cumplió con sacar los
    clavos. El padre se ________________ muchísimo pero le hizo notar que así
    como los clavos dejan ______________ en la _______________, así también las
    _________________ acciones no se __________________ completamente.

    IV. Valoración

    Escribe tres buenas acciones que hayas realizado en tu vida cotidiana.

    a) _________________________________________________________________

    b) _________________________________________________________________
    Docente: Marco J. Villacorta Sánchez
    Sub Área: Comprensión lectora
    Elemental: 4TO

    c) _________________________________________________________________

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