CIENCIA - Explicamos Los Beneficios de Los Aparatos Tecnológicos

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
DATOS INFORMATIVOS:
1.1. I.E. : Nº 11084 “SAN JUAN BAUTISTA”
1.2. Grado : PRIMERO
1.3. Secciones :C
1.4. Área : CIENCIA Y TECNOLOGÍA
1.5. Duración : 90’
1.6. Fecha : 24 – 10 - 2024
1.7. Docente : MARIA MAGDALENA RAMOS GARCIA
Explicamos los beneficios de los aparatos

tecnológicos
I. ¿QUÉ APRENDIZAJES ESPERAMOS PROMOVER?
Los estudiantes explicaran los beneficios de tecnológicos para comunicarse

en la familia o comunidad
II. ¿QUÉ VAMOS A NECESITAR?

 Cuaderno u hojas de reúso.
 Lápiz y borrador.
 Fichas de trabajo.
 Láminas.
III. PROPÓSITO DE APRENDIZAJE
EVIDENCIA DEL CRITERIO DE INSTRUMENTO DE

COMPETENCIA Y CAPACIDAD DESEMPEÑO
APRENDIZAJE EVALUACION EVALUACIÓN
EXPLICA EL MUNDO Describe las Reconoce las -Explica con sus LISTA DE COTEJO.
FÍSICO BASÁNDOSE EN EL característica plantas nativas propias palabras el
CONOCIMIENTOS SOBRE s de las beneficio que
del Perú. ofrecen los aparatos
LOS SERES VIVOS, plantas
tecnológicos en la
MATERIA Y ENERGÍA, nativas del
vida diaria.
BIODIVERSIDAD, TIERRA Perú.
Y UNIVERSO. Ejemplo: El -Describe otros
estudiante beneficios que nos
-Comprende y usa describe la brindan los aparatos
conocimientos sobre los utilidad de las tecnológicos.
seres vivos, materia y plantas
energía, biodiversidad, nativas del
Tierra y universo. Perú.
-Evalúa las implicancias

del saber y del quehacer
científico y tecnológico.
IV.DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD:
INICIO
- Saludo a mis estudiantes y realizo las siguientes preguntas:
¿Qué aparatos tecnológicos tiene en casa?
¿Cuáles te permiten comunicarte?
¿Para que los usas?
¿Cada cuanto tiempo lo usas?, ¿serán buenos?
- Escucho atentamente cada una de sus respuestas.
- Recordamos las normas de convivencia del aula:
- Doy a conocer el propósito de la sesión:
Propósito: “Hoy explicaremos qué beneficios ofrecen los aparatos tecnológicos en la

comunicación de la vida diaria.”
- Doy a conocer los criterios que tomaremos en cuenta para la actividad del día.
Explicamos con sus propias palabras el beneficio que ofrecen los aparatos tecnológicos en
la vida diaria.
-Describimos otros beneficios que nos brindan los aparatos tecnológicos.

DESARROLLO
Planteamiento del problema
- Presento la siguiente situación:
Luego pregúntales:
- Además de celular ¿Qué otros aparatos tecnológicos conoces para
comunicarnos?
- ¿Qué otros usos le das al teléfono celular?
Registra sus ideas en la pizarra.
- Pregúntales:
¿Qué beneficios nos ofrecen los aparatos tecnológicos en la

comunicación
Planteamiento de la hipótesis:
- Pídeles que por grupos brinden una hipótesis de que beneficios nos ofrecen los aparatos
tecnológicos en la comunicación. Recuérdales que las hipótesis son la informa que
conocen por sus familias o por lo que han escuchado.
- Escribe sus hipótesis en la pizarra.
Plan de acción
- Coméntales cómo podríamos comprobar nuestras respuestas iniciales de ¿Qué
beneficios nos ofrecen los aparatos tecnológicos en la comunicación?
- Señalan cuál de estas acciones podrían considerar:
Buscar revistas de aparatos Leer un texto

Buscar información en internet.
tecnológicos.
Explícales que en esta oportunidad van a comprobar sus hipótesis: leyendo un texto
informativo
Recojo de datos y análisis de resultados
A partir de ello pregúntales:

- ¿para que usamos el celular?
- ¿Qué funciones tiene?
- ¿Por qué es posible esas comunicaciones?
- Indícales que ahora que han conocido nueva información sobre los beneficios de los
aparatos tecnológicos de comunicación podrán responder nuevamente la pregunta inicial
por grupo.
- Pídeles que comparen sus hipótesis con sus nuevas respuestas después de haber leído el
texto y que escriban su respuesta final.
Estructuración del saber construido.
- A cada grupo pide que compartan los beneficios de los aparatos tecnológicos que
reconocieron.
- Al terminar analicen y revisen los beneficios que colocaron cada grupo y pide que
los plasmen en sus cuadernos. Pídeles que desarrollen la ficha.
D
Evaluación y comunicación
Finalmente pídeles que comenten que actividades realizaron en orden y que

compartan lo aprendido con su familia.
CIERRE
- Felicito las participaciones y opiniones brindadas por los estudiantes.
- Pido a los estudiantes que respondan oralmente la Ficha de autoevaluación, la que será
leída para todos.
V. INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN:
Reflexiono sobre mis aprendizajes Lo logré Lo estoy Necesito
intentando apoyo
-Expliqué con mis propias palabras el beneficio que ofrecen los

aparatos tecnológicos en la vida diaria.
-Describí otros beneficios que nos brindan los aparatos tecnológicos.
VI. REFLEXIONES DEL APRENDIZAJE:
¿Qué avances tuvieron mis estudiantes?

¿Qué dificultades tuvieron mis estudiantes?
¿Qué aprendizajes debo reforzar en la siguiente sesión?
¿Qué actividades, estrategias y materiales funcionaron, y cuáles no?
FIRMA SUBDIRECCION FIRMA DOCENTE
LISTA DE COTEJO
CIENCIA Y TECNOLOGÍA
-Explica con -Describe otros

mis propias el beneficios que
N° APELLIDOS Y NOMBRES beneficio que nos brindan los
ofrecen los aparatos
aparatos tecnológicos.
tecnológicos
en la vida
diaria.
1 ACHO PERALTA, JHEREMY SANTIAGO
2 AYALA SANCHEZ, MANUEL JESUS
3 AYALA VILLENA, LUIS ADRIAN
4 BALCAZAR CARUANAMBO, JULIO ESTEFANO
GAEL
5 DELGADO VASQUEZ, DANAÉ VALENTINA
6 GUERRERO MONTEZA, ARIANA ELIZABETH
7 HOYOS CAYTUERO, BRIANNA ANGELICA
8 HUAMAN VILLENA, CRISTINA LIZEHT
9 LLERENA BARTUREN, DANESKA ARACELLY
10 MARCHENA SILVA, GENESIS DEL MILAGRO
11 MEDINA LOZADA, BRIANA MICHEL
12 MORENO MIRANDA, BIANCA VALENTINA
13 RODRIGUEZ ALFARO, ADRIANO EYAL
14 SALAZAR TIRADO, MANUEL ALEXANDER
15 SAMAME DIAZ, LUCIO CARLOS YASIEL
16 SAUCEDO CARHUAJULCA, CARLOS CALÉ
17 SIFUENTES RAMOS, LUIS YAMIR
18 TOCAS MARIN, KENDRICK YARDELL
19 VARGAS PUJAY, MIRLEY DORIS MAILY
20 VILLENA RAMIREZ, MIA NATHANIEL
21
“Hoy
explicaremos
qué beneficios
ofrecen los
aparatos
tecnológicos
en la
comunicación
de la vida
diaria.”
Explicamos los beneficios de los aparatos tecnológicos
1. Lee el texto con la ayuda de tus familiares.
7. Lee el siguiente texto con el apoyo de tus familiares.

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Los estudiantes explicaran los beneficios de tecnológicos para comunicarse

II. ¿QUÉ VAMOS A NECESITAR?

III. PROPÓSITO DE APRENDIZAJE

EVIDENCIA DEL CRITERIO DE INSTRUMENTO DE

-Evalúa las implicancias

- Recordamos las normas de convivencia del aula:

- Doy a conocer el propósito de la sesión:

Propósito: “Hoy explicaremos qué beneficios ofrecen los aparatos tecnológicos en la

-Describimos otros beneficios que nos brindan los aparatos tecnológicos.

Planteamiento del problema

- Presento la siguiente situación:

¿Qué beneficios nos ofrecen los aparatos tecnológicos en la

- Señalan cuál de estas acciones podrían considerar:

Buscar revistas de aparatos Leer un texto

Recojo de datos y análisis de resultados

A partir de ello pregúntales:

Finalmente pídeles que comenten que actividades realizaron en orden y que

- Felicito las participaciones y opiniones brindadas por los estudiantes.

-Expliqué con mis propias palabras el beneficio que ofrecen los

¿Qué avances tuvieron mis estudiantes?

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-Explica con -Describe otros

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