Guía Práctica #01

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Emprendimiento para el Desarrollo

Sostenible

MATERIAL INFORMATIVO
Programa de Estudios/Programa Programa de Formación Humanística Sesión N°1
Experiencia Curricular: Emprendimiento para el Desarrollo Sostenible Semestre 2024_II
Contenido temático: Desarrollo Sostenible
Docente: Geiner Manuel Bopp Vidal
Tipo de Material Informativo Guía Práctica

DESARROLLO SOSTENIBLE
a. Resultado esperado: Elabora la matriz de procesos de la Teoría del cambio en el proyecto de
emprendimiento social a partir del análisis de los impactos ambientales y sociales encontrados
en su contexto.
b. Evidencia de aprendizaje: Ficha de identificación del problema y selección del tema.
c. Apellidos y nombres del estudiante: PAIRAZAMAN SALDARRIAGA CLAUDIA ALEJANDRA

1. ACTIVIDADES DE INICIO
1.1 OBSERVACIÓN DE VIDEO
a) Observe el Video fabrica social, que se presenta en el siguiente enlace en el siguiente enlace:
https://www.youtube.com/watch?v=d4_kbggAgJ8&t=7s
b) Responda las siguientes preguntas en clase
¿Cuáles son los principales aspectos económicos que usted identifica en el video?
 La mano de obra, los materiales y los equipos de trabajo y confección de la ropa.
¿Cuáles son los principales aspectos sociales que usted identifica en el video?
 Proporcionar empleo a personas de comunidades locales, apoyo a los grupos que
son vulnerables y también el desarrollo de las habilidades.
¿Cuáles son los principales aspectos ambientales que usted identifica en el video?
 La fabricación de la ropa con lana y como salen los diseños.

2. ACTIVIDADES DE PROCESO

Conozcamos algunos ejemplos de problemas y necesidades

PROBLEMA NECESIDADES
FALTA DE SUEÑO - Falta de un horario flexible que permita
dormir adecuadamente.
- No tomar en cuenta lo importante que es el
SOCIALES
descanso.
- Falta de apoyo en la gestión de estrés para
mejorar el sueño.
- Falta de un buen entorno.
- Reducir la contaminación lumínica en las
AMBIENTALES
áreas residenciales para mejorar la calidad
de sueño.
ECONÓMICAS - Falta de acceso a un buen colchón.
- No llevar un tratamiento adecuado para

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este problema.

2.1 Identificación del problema y selección del tema


a) Observe su entorno (comunidad, trabajo, hogar, etc.) e identifique dos problemas sociales
 Contaminación Ambiental.
 Estrés

b) Proponga un proyecto de emprendimiento social con cada problemática observada


 Venta de Floreros reciclados.
 Talleres para aprender a manejar el estrés.

c) Priorice y elija uno de ellos. Luego complete l a ficha de identificación del problema
que se presenta a continuación.

Propuesta de proyecto social: Talleres para aprender a manejar el estrés.

d) Complete tres necesidades identificadas en el problema

e) De acuerdo al título del proyecto seleccionado ahora; identifique los Objetivos del
Desarrollo Sostenible que promueve el proyecto elegido y escríbalos en los recuadros que
se presentan a continuación. Revisar libros y fuentes confiables. Adicional a ello, se
adjunta el siguiente enlace:
https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/objetivos-de-
desarrollo-sostenible/

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OBJETIVOS DEL DESARROLLO SOSTENIBLE QUE PROMUEVE SU PROPUESTA

ODS AMBIENTALES ODS SOCIALES ODS ECONÓMICOS

 Determinantes  Desigualdades en el
ambientales de la acceso a la  Inversión en
salud. atención sanitaria. sistemas
 Resiliencia frente a  Salud mental y sanitarios.
adversidades bienestar.  Falta de trabajo.
sanitarias.

f) Revise las metas de los ODS elegidos en el punto anterior y priorice dos metas a las
cuales aportará con su proyecto emprendedor.

METAS DEL ODS A LAS QUE CONTRIBUYE SU PROYECTO SOCIAL:

META 1 META 2

Para el otro mes lograr que las personas Lograr que las personas sepan manejar su
tengan una buena organización. estrés.

A continuación, complete

¿Quiénes son los clientes, usuarios y/o beneficiarios potenciales que


atenderá tu proyecto de emprendimiento social?
 Los estudiantes y trabajadores.

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¡Bien!, hemos concluido la ficha de identificación del problema

Escriba dos fuentes bibliográficas que apoyen su propuesta de proyecto de emprendimiento social.
1. Smith, M., Robinson, L., & Segal, J. (2023). Apoyo social para aliviar el estrés. HelpGuide.
https://www.helpguide.org/es/amor-y-amistad/apoyo-social-para-aliviar-el-estres
2. https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/objetivos-de-
desarrollo-sostenible/

3. ACTIVIDADES DE SALIDA
a) Exponga en plenario el producto realizado.
b) Subsanar las observaciones y/o sugerencias recibidas en el plenario por compañeros y
docente.
c) Presentar en la carpeta PRODUCTO 1 del Blackboard, la guía práctica desarrollada de
manera individual.
d) La nota se obtiene con la aplicación de los criterios de evaluación de la rúbrica.

4. REFERENCIA
Parra, J. C. V. (2018). Elementos para la valoración integral de proyectos de
emprendimiento social. Una herramienta para la formación de
emprendedores. Contabilidad y Negocios, 13(26), 129-140,143.
https://doi.org/http://dx.doi.org/10.18800/contabilidad.201802.008
Pérez Serrano, G. (2015). Elaboración de proyectos sociales: casos prácticos [en
línea]. https://www.digitaliapublishing.com/a/28997
Rufflet, E., Portales Derbez, L., García De La Torre, C., Lozano Aguilar, J. F., &
Barrera Duque, E. (2017). Responsabilidad, ética y sostenibilidad empresarial
(1a ed.). Pearson Educación De México.
https://ucv.primo.exlibrisgroup.com/permalink/51UCV_INST/54nr8b/alma991
000049089707001

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