Estado Del Arte

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TEMA: Concientización y Cuidado del medio ambiente en el Contexto Escolar.

ESTADO DEL ARTE


No. TEMA LIBRO AUTOR EDICIÓN AÑO IDEA PRINCIPAL IDEA SECUNDARIA

1 Construcción Educación Ministerio Única Publicado De este modo, se manifiesta Se establece que la
conceptual de la ambiental del Medio en la necesidad de generar educación es fundamental
educación Ambiente Santiago conciencia, sensibilidad y para adquirir conciencia,
ambiental División de de Chile, comprensión del medio valores y actitudes,
Educación abril 2018 ambiente y de los problemas técnicas y
Ambiental y asociados, como también de comportamientos
Participació la presencia y función de la ecológicos y éticos,
n humanidad en este. consecuentes con el
Ciudadana Asimismo, promueve desarrollo sostenible, que
desarrollar valores sociales y favorezcan la
un interés profundo por el participación pública
medio ambiente, que motiva efectiva en el proceso de
a participar activamente en toma de decisiones.
su protección y
mejoramiento.

2 Medio ambiente Ecología y Delby Única 2020 El medio ambiente abarca el ambiente cultural es
natural y cultural medio García todo lo que te rodea ,incluso producto del ser humano
R.CRUZ ambiente Capote aquello con lo que ya que este se adapta los
interactúas y lo que factores
condiciona tu vida y tu medioambientales a sus
comportamiento; por lo necesidades
general está constituido por
agentes físicos, químicos,
químicos, biológicos y
sociales.
3 Impacto del Promoción Soraya Única 2024 El reciclaje en la educación Enseñar sobre el
reciclaje escolar del Herrera es un pilar fundamental para reciclaje, las escuelas
en la comunidad. reciclaje enseñar a los estudiantes juegan un papel crucial en
en sobre el impacto ambiental la creación de una cultura
ELENA escuelas de sus acciones. de sostenibilidad.

4 Rescatando Cambiand Mery 1ra. 2023 Con el subtítulo ‘Reflexiones La educación es la


nuestra casa o el paso Ocaña y recursos para trabajar el herramienta más
común respeto por los animales y la poderosa para cambiar el
MARYSOL parte verde de la educación, ritmo de nuestras
este libro trata de explicar acciones. Lluvias
todos los fenómenos descontroladas, sequías
climáticos a los que ya no que baten récords,
estamos enfrentando y a los fenómenos climáticos
que vendrán y para los que la extremos, incendios
educación ambiental es forestales que arrasan
con todo a su paso, miles
fundamental en las aulas.
y miles de animales
usados para beneficio
humano. El planeta y
todos los seres que lo
habitan se quejan. Los
hemos llevado al límite y
nos están lanzando un
grito desesperado. Este
libro habla de educación
ambiental, veganismo y
mucho más, porque un
mundo más consciente y
sostenible es posible.

5 Los estudiantes Educación Cesar 1ra. 2023 Debemos invitar a niños y La educación es una
como sostenible Bona niñas a que sean los pieza clave para
protagonistas del principales protagonistas de cuestiones tan
rescate del un cambio en el cual importantes como la
planeta tierra nosotros, adultos, tenemos sostenibilidad o el cambio
que ser los primeros en climático. Y en ello se
MARYSOL creer. Así que demos el centra el maestro y
paso y sirvamos de ejemplo. escritor César Bona en
este manual, el cual
considera a los
estudiantes como los
principales protagonistas
de un cambio del que
también tienen que
formar parte los adultos.
‘¿Qué puedo hacer yo?’ o
‘¿qué podemos hacer
todos juntos?’ son
algunas de las cuestiones
que se plantea que,
unidas a los pequeños
gestos y acciones del día
a día, resultan esenciales
para que desde el ámbito
educativo se produzca la
tan necesaria
transformación para la
supervivencia del planeta
y de los propios seres
humanos.
6 Ley de educación Ley de Consultore Única Que la Constitución Política Que uno de los fines de la
Ambiental educación s de la República de educación en Guatemala,
ROSARIO Ambiental temas.com Guatemala establece que el es impulsar al educando
CHAVAJAY II Estado, las municipalidades el
y los habitantes del territorio conocimiento de la
nacional, están obligados ciencia y de la tecnología
a propiciar el desarrollo moderna, como medio
social, económico y para
tecnológico que prevenga la preservar su entorno
contaminación del ambiente ecológico o modificarlo
y mantenga el equilibrio planificadamente a favor
ecológico, por lo que es del hombre
necesario emitir todas las y la sociedad; y que para
normas y ejecutar las lograr el desarrollo
acciones que garanticen que integral y sostenible de la
la niñez y
utilización y el adolescencia
aprovechamiento de la guatemalteca, la
fauna, flora, tierra y agua, se educación en Guatemala
realicen asegurará, entre otros, el
racionalmente, evitando su fomento a los valores de
depredación; y que para respeto, conservación y
lograr que los habitantes del cuidado del ambiente
territorio nacional participen
en el desarrollo de la
Nación, es necesario crear
conciencia y formar valores
que fomenten el uso
sostenible de los recursos
naturales, lo cual se logra a
través de una educación
integral que propicie el
desarrollo de los individuos y
su integración ética en la
sociedad.

7 Educando a la Educación César Única Publicado Podríamos preguntarnos si Invitemos a niños y niñas
actualidad para la Sostenible Bona por este es el mundo que vamos a que sean los principales
sostenibilidad “Plaza y a dejar a las futuras protagonistas de un
Janés” el generaciones, pero este no cambio en el cual
Cristian Elian 16 de es un libro sobre lo que va a nosotros, tenemos que
Marzo de pasar en el futuro, es un ser los primeros en creer.
2023 libro sobre el presente. La Así que demos el paso y
educación es la pieza clave sirvamos de ejemplo.
para cuestiones actuales Preguntémonos: «¿Qué
como la sostenibilidad o el puedo hacer yo?» y,
cambio climático. sobre todo, «¿Qué
podemos hacer juntos?»
En casa, en la escuela,
de forma individual y en
grandes equipos. Hemos
de actuar, no por miedo a
qué pasará si no lo
hacemos sino porque con
nuestras acciones
estaremos respetando el
lugar donde vivimos,
nuestra casa.

8 Cuidado del Educación Marcelo Única 18 de La necesidad de abordar la Enseñar hábitos a


medio ambiente Ambiental Cubillos abril 2018 temática del cuidado del nuestros niños y
medio ambiente con la comunidades, y generar
responsabilidad y urgencia conciencia y conocimiento
que el planeta requiere. El sobre temáticas o
calentamiento global y el problemas ambientales.
cambio climático, nos Pero también es por esta
obligan a reforzar los vía que transmitimos
esfuerzos para revertir valores que nos permiten
nuestros hábitos que causan cambiar nuestras
daño a los ecosistemas y a conductas y enmendar el
la naturaleza en general. rumbo.

9 Medio Ambiente Medio Ana Karina Única Universid La palabra medio ambiente ||Los desastres y el medio
Ambiente Zavala ad de se usa más comúnmente en ambiente están
Guillen de Yale referencia al ambiente intrínsecamente
Barrett Oficina "natural", o la suma de todos vinculados. Lo que
de los componentes vivos y los llamamos "desastres de
Asuntos abióticos que rodean a un origen natural" son
Públicos. organismo, o grupo de eventos extremos que
(2018) organismos. El medio ocurren naturalmente
ambiente natural comprende dentro de un ecosistema.
componentes físicos, tales Estos eventos naturales
como aire, temperatura, extremos son el resultado
relieve, suelos y cuerpos de de un cambio en las
agua así como componentes condiciones dentro de un
vivos, plantas, animales y ecosistema.
microorganismos.

10 Ecosistema Medio Ana Karina Única Universid Los elementos dentro de un Los seres humanos son
Ambiente Zavala ad de medio ambiente no existen una parte integral de los
Guillen de Yale de forma aislada, sino como ecosistemas. Los
Barrett Oficina parte de un sistema de ecosistemas varían
de procesos que los vinculan enormemente en tamaño;
Asuntos entre sí. A los efectos de un estanque temporal en
Públicos. este documento, ecosistema el hueco de un árbol y
(2018) es definido como "un una cuenca oceánica
complejo dinámico de ambos pueden ser
comunidades vegetales, ecosistemas” (PNUMA).
animales y microorganismos Ejemplos comunes de
y el medio ambiente no ecosistemas son los
viviente interactuando como humedales, costas y
una unidad funcional. bosques. Dentro de cada
ecosistema se pueden
encontrar ecosistemas
más pequeños, por
ejemplo, los ecosistemas
de arrecifes suelen formar
parte de ecosistemas
costeros más grandes.
Los medio ambientes
urbanos son también
parte de diversos
ecosistemas

11 Educación La 1a. Universid La Educación Ambiental


Ambiental Educación Milano, Edición. ad aspira a que las personas Si hablamos de
Ambiental: Alicia María Nacional asuman la responsabilidad educación,
Magda hacia un Francisca del sobre el ambiente como de necesariamente debemos
enfoque Nordeste, todos, es decir, que sea incursionar en el tema de
socioecoló Ramírez, Corriente asumido como propio, para
los valores, ya que se
gico Patricia s, que a partir de esa toma de
Argentina conciencia puedan trata de “algo valioso” que
Noemí es importante transmitir a
, 2021. producirse cambios en los
hábitos y conductas que los jóvenes, niños y niñas.
Pirondo,
llevan a un estilo de vida
responsable respecto del Entre ellas, sensibilizar
Analía ambiente, relacionándolo sobre la importancia del
directamente con su vida reciclaje y la reducción de
Casco, cotidiana. plásticos, medidas para
Sylvina mantener los municipios y
Lorena centros educativos
limpios.
Inda, María
Cristina

Boyeras,
Maira.

Editorial de
la
Universida
d Nacional
del
Nordeste
EUDENE.
ÚNICA 22 de
Flora y Fauna Flora y Laura Fdez septiembr Guatemala tiene su riqueza La flora y fauna se basa
fauna en Roldan e 2022 natural ya que cuenta con la en dos elementos que
guatemala biodiversidad que destaca son : fauna silvestre y la
Apolonia nuestra flora y fauna sobre fauna doméstica esto
todo nos llega a tener consiste que tienen la
conciencia ya que esto libertad de alimentarse,
algunos animales que están en cambio la fauna
en peligro de extinción por lo doméstica necesita el
tanto es indispensable dominio del hombre. La
cuidar ya que guatemala flora es el conjunto de
cuenta con distintas áreas. plantas que ayudan a la
estructura del suelo.

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