UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRITOBAL DE HUAMANGA

FACULTAD DE INGENIERÍA DE MINAS, GEOLOGÍA Y CIVIL. ESCUELA

DE FORMACIÓN PROFESIONAL INGENIERÍA DE MINAS

“LEVANTAMIENTO TOPOGRÁFICO DE
ESCUELA PROFESIONAL DE BIOLOGÍA”

ASIGNATURA: Topografía General (IC-282)

SEMESTRE ACADÉMICO: 2024-II

PLAN DE ESTUDIO: 2018

N° DE INFORME: 03

GRUPO DE PRÁCTICA: jueves: 6:00 am-12:00 pm Sub Grupo; 02

DOCENTE:

-teoría: DR. VICTOR, FLORES MORENO

-Practica: MGS. Ing. PALOMINO CLAUDIO, JAIME

ALUMNOS:

- GÓMEZ GUTIÉRREZ, ROSMEL BETO

- MORA URBANO , MARSHELA DE LOS ANGELES

- PIMENTEL REYES , LUIS ALBERTO

-RAMOS MENDOZA , JEAN PAUL

- RAMOS GAMBOA , RONY

-HERRERAS VARGAS ,NICOLE

FECHA DE PRÁCTICA: 29/05/2024

FECHA DE ENTREGA: 12/09/2024

AYACUCHO-PERÚ
2024

DEDICATORIA

Dedicamos este trabajo monográfico a nuestros

profesores, que son grandes mentores que hacen
realidad nuestro proyecto.

A las familias que apoyan cada paso que damos,

les agradecemos por apoyarnos para lograr la
culminación de este trabajo

Dedicado a Dios, nos llena de sabiduría y paciencia

para lograr las metas sugeridas y así lograr el
clímax de nuestro proyecto.
 AGRADECIMIENTO
Agradecemos en primera ocasión a Dios ya que sin el este sueño no se
estaría haciendo realidad por darnos vida, salud y comida. Y a todas las
personas que nos apoyan a diario a afrontar nuevos desafíos.

44
 iii
TABLA DE CONTENIDO
CARÁTULA

Dedicatoria ....................................................................................................................................
.ii
Agradecimiento .............................................................................................................................
.iii
Tabla de
contenido......................................................................................................................... 4
Capítulo
I......................................................................................................................................... 5
1.1 INTRODUCCIÓN.........................................................................................................6
1.2 OBJETIVOS..................................................................................................................7
Capítulo
II........................................................................................................................................ 7
MARCO TEORICO.............................................................................................................7
2.1 LEVANTAMIENTO DE UNA PARCELA POR CINTA............................................7
2.2 FORMULA PARA CALCULO DE AREAS..............................................................8
2.3 MEDICIÓN DE ÁNGULOS.......................................................................................8
2.4 CALCULO DE AREAS Y PERIMETROS.................................................................9
2.5 ERROR DE CIERRE ANGULAR CON WINCHA……….......................................10
2.6 MATERIALES E INSTRUMENTOS........................................................................11
2.6.1 cinta métrica
............................................................................................................................................
11
2.6.2
jalones………………………………………………………………………………………
…………………………………. 11
2.6.3 plomadas
...........................................................................................................................................
12

44
 2.6.4 Piquetes.................................................................................................................12
2.6.5
Cordel……………………………………………………………………………………………
……………………………. 13
2.6.6 Nivel de mano.......................................................................................................13
Capítulo III ………………………………………………………………………………………
8
3.1 PROCEDIMIENTO DE LA PRACTICA...................................................................14
3.2. ASPECTO TÉCNICO:................................................................................................15
3.2.1 CÁLCULO Y RESULTADO DE DATOS...........................................................18
3.3 RESULTADOS............................................................................................................29
IV CONCLUSION............................................................................................................30
V RECOMENDACIONES:.............................................................................................31
VI BIBLIOGRAFIAS.......................................................................................................32
VII Anexos
……………………………………………………………………………………………………
…………………………. 33

44
 1.1 INTRODUCCIÓN

En el siguiente trabajo práctico realizado de levantamiento topográfico de un terreno a

base de los instrumentos de la wincha, jalones, cordel, fichas, etc. Se dará a conocer los
pasos y procedimientos llevados a cabo para realizar el levantamiento topográfico de
nuestra parcela para lo cual utilizaremos algunos métodos de medición que pueden ser
más o menos eficientes en relación con la precisión que necesitemos en dichas
mediciones.

En muchas ocasiones el hombre necesita tener una representación del territorio en el

que se encuentra por el simple hecho de ubicarse o también querer edificar algún
terreno. Para esto el hombre hace uso de la topografía ya que esta es la ciencia que
estudia los métodos necesarios para representar un terreno con todos sus detalles
naturales o creados por el hombre, así como el conocimiento y manejo de los
instrumentos que se precisan para tal fin. Los levantamientos topográficos se realizan
con el fin de determinar la configuración del terreno y la posición sobre la superficie de
la tierra, de elementos naturales o instalaciones construidas por el hombre. A este
conjunto de operaciones necesarias para representar topográficamente un terreno se
denomina Levantamiento y la señalización necesaria para llevar los datos existentes en
un plano a terreno se denomina Replanteo. El levantamiento realizado con wincha está
dentro del marco de la planimetría, que es la parte de la topografía que estudia el
conjunto de métodos y procedimientos destinados a representar la superficie del terreno
como un plano horizontal sobre el cual se proyectan los detalles y accidentes
prescindiendo de las alturas.

En el presente informe queremos dar a conocer un levantamiento topográfico en el cual

hemos utilizado los materiales necesarios, para ello realizamos una medición de un
terreno dentro del campus universitario, (escuela Profesional de Biología) de la
Universidad Nacional San Cristóbal de Huamanga

5
1.2 OBJETIVOS

 Realizar el levantamiento topográfico de escuela Profesional de Biología,

usando instrumentos secundarios como son la wincha, jalones, fichas, etc. y
representar la edificación y las demás áreas en un plano.

 Determinar el área y perímetro total del terreno.

 Replantear los ángulos de la poligonal trazada

 Realizar las correcciones de las medidas obtenidas en campo

 Hallar el valor de los ángulos y el área que se trazaron en el terreno

utilizando los métodos geométricos.

 Hacer uso de los conocimientos que adquirimos en la practicas

anteriores y plasmarlo en dicha práctica.

 Hacer el uso de conocimientos, para aplicar criterios sobre la medida de

ángulos.

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 MARCO TEORICO

2.1 LEVANTAMIENTO DE UNA PARCELA CON CINTA METRICA

Para medir un terreno con cinta únicamente hay que dividir, en la forma más
conveniente, el terreno en triángulos y tomar las medidas de sus lados, las alturas y los
ángulos (de dichos triángulos) suficientes para poder calcular la superficie total y para
poder dibujar el plano. (Topografia-Alvaro Torres Nieto; Eduardo Villate Bonilla,
4ª. Edición- pag.47)

Medidas de distancias horizontales en terrenos con pendientes o inclinadas:

Las medidas en terrenos no planos es una de las preocupaciones de la topografía. En cuanto

a la medición de distancias horizontales en terrenos con pendientes se puede llevar a cabo
de dos formas:
- Por escalones o resaltos
- Por medidas en pendientes

Lo que se trabajó en el campo es por el método llamado (Por escalones o resaltos)

Figura 1. Para hallar la distancia de los pendientes

9
 2.2 FORMULA PARA CALCULO DE AREAS

Como el terreno que se mide se descompone en triángulos y trapecios, las fórmulas más
usuales para un triángulo son:

𝑏 × ℎ = 𝑏 × 𝑎 𝑠𝑒𝑛𝛼
𝑆=
2 2

Donde p es el semiperímetro y S es el área. Para un trapecio:

𝐻
𝑆= (𝐵 + 𝐵
′
)
2

IIIFigura 1.2. dimenciones del

triangulo y trapecio

(Topografia-Alvaro Torres Nieto; Eduardo Villate Bonilla, 4ª. Edicion-pag.48)

Errores comunes en la medida de distancias con cinta Sistemáticos:

 Por longitud incorrecta de la cinta. Por mala alineación

 Por inclinación de la cinta
 Por catenaria (columpio)
 Por temperatura

Accidentales:

 Por puesta de ficha (inclinación de la ficha)

 Por variación de la tensión

10
 Por apreciación de las fracciones al leer la cinta

11
 2.3 MEDICIÓN DE ÁNGULOS

Ángulos interiores de un polígono: son aquellos formados por los lados adyacentes y
hacia el interior de un polígono cerrado. Su sumatoria debe ser igual a 180º (n-2) o bien
200g (n-2), donde n es el número de lados del polígono. (GUIA PRACTICA DE
TOPOGRAFIA de JUAN ABUID)
2.1. Ángulos exteriores de un polígono: son aquellos ángulos formados por los
lados adyacentes y hacia la parte externa de un polígono cerrado. Su sumatoria es
180º (n+2) o bien 200g (n+2), donde n es el número de lados del polígono. (GUIA
PRACTICA DE TOPOGRAFIA de JUAN ABUID)
1. CALCULO DE AREAS Y PERIMETROS

El área y el perímetro son medidas extremadamente útiles que se pueden usar en

proyectos domésticos, construcciones, proyectos de bricolaje y para la estimación de
materiales que podrías necesitar. Por ejemplo, el simple hecho de pintar una
habitación requiere que sepas cuánta pintura vas a necesitar, en otras palabras, cuál es
el área a cubrir con pintura. Se podría decir lo mismo si lo que necesitas es marcar un
jardín, construir una calla o hacer muchas otras tareas en casa. En estas situaciones,
puedes usar el área y el perímetro para ahorrar tiempo y dinero a la hora de comprar
los materiales.
3.1. Perímetro:
Es el borde externo que rodea a una figura geométrica cerrada y cada forma necesita
un enfoque diferente. Si la figura para la cual vas a calcular el perímetro no es una
forma cerrada, entonces no puedes calcular su perímetro.
3.2. Área:
Uno de los principales objetivos de un levantamiento topográfico puede ser la
determinación del área de una parcela de terreno en la cual se quiere construir una
casa, represa, etc. Puede suceder que, a partir de fórmulas ya demostradas. En un
levantamiento de campo hay que considerar las áreas de terrenos como superficies
horizontales y no las áreas reales de la superficie del terreno. Medimos siempre, por
lo tanto, las distancias horizontales.

12
 2.4 ERROR DE CIERRE ANGULAR CON WINCHA

El cierre angular para un poligonal trazada por ángulos interiores es la diferencia entre

los ángulos medidos y el total geométricamente correcto para el polígono, la suma de

el ángulo interior de un polígono será: ∑ = (𝑛 − 2)180°

El error de cierre resulta de la acumulación de los errores aleatorios en la medición de ángulos.

Puede calcularse el error de cierre permisible mediante la fórmula: 𝑐 = 𝐾√𝑛

En el cual n es el número de ángulos y k es una constante que depende del grado de exactitud
especificado para el levantamiento.

ERROR LINEAL: 1/5000

ERROR ANGULAR: 5′√ n
2.6 MATERIALES E INSTRUMENTOS

2.6.1 Cinta métrica

Medir con cinta se llama cadenear también se denomina cadenero, esto se debe a que
originalmente se empleaba para medir una cadena de cien pies de longitud, compuesta
por cien eslabones cada uno de un pie (Topografía – Álvaro Torrez nieto – 4°edicion,
pg. 23)

2.6.2Jalones

Son de metal o de madera y tienen una punta de acero que se clava en el terreno. sirven
para indicar la localización de puntos o la dirección de rectas, cuya longitud oscila entre

13
2 a 3 metros. (Topografia – Alvaro Torrez nieto – 4°edicion, pg. 25)

14
2.6.3 Plomada

Es una pesa generalmente de bronce, de forma cónica, suspendida por su hilo se tiene
por definición, la dirección vertical y así sirve para determinar en el suelo la proyección
horizontal de un punto que esta cierra altura. (Topografía – Álvaro Torrez nieto –
4°edicion, pg. 26)

2.6.4 Fichas - casillas

Son generalmente de unos 25 a 35 cm de longitud, están hechos de barrilla de acero y

provistos en un extremo de punta y en el otro de una argolla que sirve de cabeza. Para
hacerlos más visibles en el trabajo es aconsejable pintar de blanco la argolla para que
sea muy visible.

2.6.5 Cordel
Llamado también tiralíneas, sirve para la delimitación de linderos, o con fines
topográficos para realizar alguna marcación sobre el terreno.

15
16
2.6.6 Nivel de mano

Es un instrumento que contiene en un pequeño tubo transparente (cristal o plástico) el

cual está lleno de líquido con una burbuja de aire en su interior, con el cual se pueden
realizar mediciones preliminares, se caracteriza por su manejo sencillo y la rapidez con
que se puede determinar un trazo. El instrumento se utiliza especialmente para trazar,
nivelar.

17
 CAPÍTULO III

3.1 PROCEDIMIENTO DE LA PRACTICA:

- Para empezar con el trabajo, lo primero que se realizó fue revisar que todos los
instrumentos estén completos y en condiciones óptimas para realizar las
mediciones y evitar que se cometa errores.
- Se procede a hacer un reconocimiento de terreno y a tomar las zonas donde se va
efectuar la práctica sobre un terreno inclinado, en este caso la superficie del
terreno es plano, por ello no se aplicará el método de medición en pendientes.

18
-Ahora que ya hicimos el reconocimiento del área de trabajo. marcamos el
punto de inicio de las mediciones, con la ayuda de la Cinta Métrica, Jalones,
fichas. Procedemos a delimitar el área de la edificación. calculando el Perímetro
de apoyo, ángulos de los vértices. Luego con el método de triángulos, hacemos
mediciones desde determinados puntos. obteniendo las longitudes de las dife

19
 3.2 ASPECTO TÉCNICO:

3.2.1 CÁLCULO Y RESULTADO DE DATOS:

Hallando los ángulos de los vértices del terreno:

TABLA 1 CUADRO DE DATOS REGISTRADOS EN CAMPO.

DISTANCIA (m)
PROMEDI
PV IDA VUELTA O
P2 147.4 148 147.7
A 3
B 3
B 4.22
P3 99.6 98 98.8
C 6
D 6
D 8.65
P4 150 149.8 149.9
E 3
F 3
F 4.19
P1 99 100 99.5
G 3
H 3
H 4.23
ANGULOS CALCULADOS ANGULOS DE COMPENSACION

ANGULO 1 2*ArcSen(4.22/(2*53) 89° 23' 24.3843'' 89° 25' 9.93''

ANGULO 2 2*ArcSen(8.65/(2*6)) 92° 34' 38.7132'' 92° 36' 24.26''
ANGULO 3 2*ArcSen(4.19/(2*3)) 88° 35' 12.76'' 88° 36' 58.31''
ANGULO 4 2*ArcSen(4.23/(2*5)) 89° 39' 32.7172'' 89° 41'' 18.27''
TOTAL 359° 52' 57.81'' 360°

20
 TABLA 2 CÁLCULO DE ÁNGULOS EN CADA VÉRTICE.

TABLA 3 CUADRO DE COMPENSACIÓN

ERROR ANGULAR 360° - 359° 52' 57.81'' 0° 7' 2.19''
COMPENSACION ANGULAR 0° 7' 2.19'' / 4 0° 1' 45.55''

Hallamos el área de un terreno (Método de triangulación)

21
 3.3 RESULTADOS:

Los resultados que se pudieron apreciar durante la práctica realizada fueron los
siguientes:
 Respecto a las mediciones de los ángulos del centro que se realizó en
conjunto con todos los grupos se obtuvo un error, lo cual es aceptado.
 Y con respecto a las dimensiones de nuestro lote se sacó el error lineal y se
puso en el plano.

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3.4 CONCLUSION:

En conclusión, los métodos utilizados en esta práctica en campo, son de suma importancia;
ya que, ayudan a realizar cálculos con márgenes de error aceptables, a su vez se debe
mencionar que las técnicas utilizadas son simples y rápidas. No obstante, esta técnica se
debe usar en espacios de terreno reducido.
Finalmente, los datos recopilados en campo se compensaron acorde a sus márgenes de
error; ya sea en las distancias o ángulos, esto nos ayuda a realizar un adecuado
levantamiento topográfico. Dicha compensación es una etapa fundamental al realizar un
levantamiento topográfico; ya que, esto garantiza cierta precisión y fiabilidad en los datos.
Por ende, la compensación es de suma importancia; puesto que, nos permite tener un error
mínimo o máximo permisible, para que los datos de los levantamientos sean correctos y al
momento de ser subimos a un software, la parcela cierre de manera correcta.

23
3.5 RECOMENDACIONES:

 Se recomienda el uso de la cinta métrica de metal ya que nuestra cinta métrica

hace que nuestro margen de error es más amplio, los jalones deben de
mantenerse firme y de forma recta que sea aproximado a los 90 0. Se recomienda
anotar todos los datos necesarios que se encuentren en el espacio de trabajo en la
libreta de campo sin obviar nada y se debe tener mucho cuidado en la
manipulación de los instrumentos de campo ya que el deterioro o mal uso nos
dificultara en las mediciones.
 Se recomienda a los estudiantes que por primera vez realizan levantamientos con
cinta, que pongan los puntos a nivel del piso ya que les facilitara el caculo de las
medidas.

 Para poder tener un resultado en las medidas de las horizontales es

recomendable hacer un reconocimiento del terreno, de esta manera poder
observar las malezas que se nos presentan en el momento de realizar dichas
medidas

 Es recomendable que, para poder tener un buen resultado en la medida de los

ángulos volver a repetir el procedimiento y con mucho cuidado de los
instrumentos, así como la plomada y el nivel de carpintero ya que estas
fueron imprescindibles para poder obtener un buen resultado.

24
3.5 BIBLIOGRAFIAS:

García Maquez F. (2003). Curso basico de topografía. Santa Cruz: Max Mexico
Ing. William R. Gámez Morales Texto Basico Autoformativo de Topografia
General 7474}
Fernando_Garcia_Marquez_Curso_Basico_de_Topografia_arbol_editorial_1994
_mexico.
topografc3ada-torres-y-villate1.pdf
Topografía – Álvaro Torrez nieto – 4°edicion
topografía-wolf-Ghinali

25
3.6 ANEXOS

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28
29
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