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    UNIDAD 4

    DERECHOS, DEBERES, LEGALIDAD Y


    DESARROLLO SOSTENIBLE
    OBJETIVO
    Adopta actitudes de respeto y responsabilidad ante
    el ejercicio de los derechos y el cumplimiento los
    deberes, a partir del análisis crítico y la discusión
    sobre la legislación vigente y planteamientos
    relacionados con los derechos de III y IV
    generación y la sostenibilidad del ecosistema, a fin
    de proponer y realizar acciones favorables a la
    convivencia social y hacia el medio ambiente que
    minimicen el deterioro ambiental.
    LOS DERECHOS DE III Y IV
    GENERACIÓN
    LIC. DIEGO GARCIA
    INDICADOR DE LOGRO 4.1

    Clasifica y presenta su evolución de


    los derechos de III y IV generación
    mediante líneas de tiempo, fichas
    resumen y esquemas, valorando la
    relevancia en su ejercicio.
    DERECHOS DE III Y IV
    GENERACIÓN

    Lic. Diego Garcia


    ORÍGENES Y DESARROLLO
    Universalización de los Derechos Humanos:
    Los derechos humanos se han convertido en un
    pilar fundamental del orden jurídico
    internacional desde la creación de la ONU en
    1945, en respuesta a los horrores de la Segunda
    Guerra Mundial.
    DERECHOS
    De

    III GENERACION
    ¿EN QUE CONSISTEN?

    Son los Derechos de los Pueblos o de Solidaridad.


    Surgen a partir de la segunda mitad del siglo XX.
    Se refieren a los derechos colectivos de las
    personas o de la sociedad y comprenden derechos
    de paz, de desarrollo y de protección al medio
    ambiente, tales como el derecho al desarrollo
    sostenible, el derecho a la paz, el derecho al medio
    ambiente sano, derechos de los consumidores, o la
    protección frente a la manipulación genética.
    LOS DERECHOS DE III GENERACIÓN COMPRENDEN:
    DERECHOS DEL TRABAJADOR

    DERECHO A LA SEGURIDAD SOCIAL

    DERECHOS DE LA MUJER

    DERECHO DE PERSONAS DISCAPACITADAS

    DERECHOS DE GRUPOS ÉTNICOS

    DERECHO A LA PAZ
    DERECHOS
    De

    IV GENERACIÓN
    ¿EN QUE CONSISTEN?
    Conjunto de derechos que buscan proteger
    los valores fundamentales de la dignidad
    humana, la igualdad y la libertad en un
    contexto digital y globalizado. Estos
    derechos se basan en la necesidad de
    asegurar el acceso a las tecnologías de la
    información y la comunicación para todos los
    individuos.
    ESTOS DERECHOS INCLUYEN LOS RELACIONADOS CON LAS
    NUEVAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN.

    SISTEMAS DE CÓMPUTO O PROTOCOLOS Y SISTEMAS DE


    REDES COMUNICACIÓN

    REDES MUNDIALES COMO SERVIDORES DE REALIDAD


    INTERNET VIRTUAL
    ACTIVIDAD COTIDIANA
    Responde las siguientes pregunras en tu cuaderno y realiza lo que se
    solicita:
    a) Escribe propuestas para proteger el medio ambiente y preservarlo para
    las generaciones futuras en El Salvador.
    b) ¿Cómo se practica el valor de solidaridad entre los diferentes
    sectores de la sociedad salvadoreña? Ejemplifica.
    c) ¿Qué sectores de la población salvadoreña podrán satisfacer su
    derecho de acceso al desarrollo de las nuevas
    tecnologías?
    d) ¿Cómo valoras el nivel educativo de la población salvadoreña para
    hacer frente a las estrategias de consumismo
    que promueven los medios de comunicación?

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