Actividad Tca

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA
Foro temático
Actividad TCA
Integrantes:
- Barrios Calapuja, Alejandro José

- Burga Díaz, Ashly Karoline
- Chinchay Flores, Wilmer Rodrigo
- Kalinicos Castillo, Giordana Janet
- Palacios Julca, Graciela
SECCIÓN:
A1T1
DOCENTE:
NOEMÍ LUISA QUIN UGARTE
Callao - Perú
2024
1.1¿Cuáles son los principales desafíos en el diagnóstico y tratamiento de los trastornos
alimenticios?
● Los trastornos alimenticios tiene una base emocional, psicológica, biológica y

sociocultural, lo cual afecta a nivel físico y psicológico, con presencia de
pensamientos distorsionados sobre su figura.
● Los síntomas de los trastornos alimenticios pueden confundirse con otras

patologías, por lo que es necesario realizar una investigación exhaustiva para
identificar los distintos factores influyentes en la aparición de éste, y no
solamente quedarnos con exámenes de laboratorio o médicos, ya que no son
suficientes para su diagnóstico.
● Existe un alto grado de reincidencia en las personas que padecieron de

trastornos alimenticios y realizar un buen tratamiento es bastante complejo, por
ello se necesita de profesionales de la salud de distintas áreas para que se
junten y diseñen mejores estrategias para abordar estos trastornos
● En muchos casos los conflictos por los cuales se desarrollan estos trastornos
son inconscientes y se mantienen ocultos hasta para las mismas personas que
los padecen. Sin esto, es imposible entender y atenderlos, sus múltiples
significados y fantasías que se relacionan con la comida y que están detrás de
sus conductas patológicas. Solo al conocer los conflictos se pueden entender
determinados rasgos característicos del trastorno, como sus síntomas, los altos
grados de reincidencia, de abandono del tratamiento y el porque no buscan
ayuda.
● Se requiere un tratamiento integral que implica un equipo multidisciplinario de

profesionales como médicos, nutricionistas, psicólogos, entre otros, siendo un
tratamiento largo y costoso, con un alto riesgo de recaída, incluso luego de
terminar un tratamiento exitoso.
1.2 ¿Cuál es el papel de la educación y la sensibilización en la promoción de una cultura de
aceptación y apoyo para quienes padecen trastornos alimenticios?
La educación sobre hábitos alimenticios saludables y una comprensión correcta de la

nutrición es esencial tanto para la prevención como para el tratamiento de los
trastornos alimenticios. Proporciona a las personas las herramientas necesarias para
tomar decisiones informadas sobre su alimentación y salud. Incrementar la conciencia
sobre los trastornos alimenticios es crucial para reducir el estigma asociado y
promover una cultura de aceptación y apoyo. Esto incluye la difusión de información
precisa y la eliminación de mitos y prejuicios sobre estos trastornos. La sensibilización
también fomenta un entorno más comprensivo y menos crítico para quienes padecen
estos trastornos.
Es vital iniciar programas de sensibilización y educación desde la pubertad, ya que esta

es una etapa crítica en el desarrollo de la identidad y la autoimagen. Estos programas
deben abordar la presión social y cultural relacionada con los estándares de belleza y la
delgadez, promoviendo una imagen corporal positiva y saludable desde una edad
temprana. Los medios de comunicación juegan un papel importante en la promoción de
imágenes corporales saludables y en la lucha contra la difusión de ideales de belleza
poco realistas que contribuyen al desarrollo de trastornos alimenticios. La
representación mediática responsable puede influir positivamente en la percepción
pública y en la autoimagen de las personas.
Por lo que es mucha importancia brindar información precisa sobre los trastornos
alimenticios explicando los signos y síntomas, creando espacios seguros para que las
personas puedan compartir sus experiencias, promover la inclusión y aceptación de la
diversidad corporal en la sociedad, brindar psicoeducación a los familiares y facilitar el
acceso al tratamiento y grupos de apoyo con profesionales de la salud mental
capacitados en enfoques basados en evidencia como la terapia cognitivo conductual.

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NOEMÍ LUISA QUIN UGARTE

● Los trastornos alimenticios tiene una base emocional, psicológica, biológica y

● Los síntomas de los trastornos alimenticios pueden confundirse con otras

● Existe un alto grado de reincidencia en las personas que padecieron de

● Se requiere un tratamiento integral que implica un equipo multidisciplinario de

La educación sobre hábitos alimenticios saludables y una comprensión correcta de la

Es vital iniciar programas de sensibilización y educación desde la pubertad, ya que esta

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