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    Cuaderno de informes

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    CUADERNO DE INFORMES

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    de 11

    SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

    FORMACIÓN PROFESIONAL

    CURSO DE PRÁCTICA INTENSIVA

    CUADERNO DE INFORMES

    1
    DIRECCIÓN ZONAL

    Lima/callao

    FORMACIÓN PROFESIONAL

    CFP/UCP/ESCUELA: AUTOMOTORES
    ______________________________________________________________

    ESTUDIANTE: SALVADOR TRUJILLO MOISES ANTONIO


    ______________________________________________________________

    ID: 1451020________ BLOQUE ____AMODE618_______

    CARRERA: MECÁNICA AUTOMOTRIZ


    ______________________________________________________________

    INSTRUCTOR: VILCAS CHILICAHUA. JOHN


    ______________________________________________________________

    SEMESTRE: VI DEL: 22/08/24 ______ AL: 18/12/24 _______

    2
    INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
    CUADERNO DE INFORMES

    1. PRESENTACIÓN.

    El Cuaderno de Informes es un documento de auto control, en el cual el estudiante,


    registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en su
    aprendizaje, es un medio para desarrollar la Competencia de Redactar Informes.

    2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

    2.1 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos


    que ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia registrará
    los contenidos que desarrolla. Al término de la semana totalizará las horas.
    De las tareas ejecutadas durante la semana, el ESTUDIANTE seleccionará la
    tarea más significativa (1) y él hará una descripción del proceso de ejecución
    con esquemas, diagramas y dibujos correspondientes que aclaren dicho
    proceso.
    2.2 Semanalmente, el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes
    haciendo las observaciones y recomendaciones que considere convenientes,
    en los aspectos relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (letra
    normalizada, dibujo técnico, descripción de la tarea y su procedimiento, normas
    técnicas, seguridad, etc.
    2.3 Escala de calificación vigesimal:

    CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN


    16,8 – 20,0 Excelente
    13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
    10,5 – 13,6 Aceptable
    00 – 10,4 Deficiente Desaprobado

    3
    INFORME SEMANAL

    ...........VI...SEMESTRE SEMANA N° 1

    DÍA TAREAS EFECTUADAS HORAS

    7
    LUNES FORMACIÓN PRACT EN EMPRESA

    7
    MARTES FORMACIÓN PRACT EN EMPRESA

    7
    MIÉRCOLES FORMACIÓN PRACT EN EMPRESA

    7
    JUEVES DIAG Y AFINAM D MOTORES DIÉSEL

    7
    VIERNES FORMACIÓN PRACT EN EMPRESA

    7
    SÁBADO FORMACIÓN PRACT EN EMPRESA

    TOTAL 42

    4
    INFORME DE TAREA MÁS SIGNIFICATIVA
    Tarea:
    Desarmado de culata
    ____________________________________________________________________

    Descripción del proceso:


    DIAGNÓSTICO: El auto arrancaba con mucha dificultad y cuando lo hacía no tenía
    fuerza, revisamos las bujías los cables y los componentes del distribuidor, verificamos
    el punto de sincronización y todo estaba bien, por último medimos la compresión y nos
    dimos cuenta de que tenía una compresión muy baja así que procedimos a desmontar
    la culata

    PROCESO:
    ___________________________________________________________________
    Paso 1: quitamos las mangueras de agua
    Paso 2: quitamos los sensores como los de temperatura o eje de levas
    ___________________________________________________________________
    Paso 3: desmontamos el multiple de escape
    ___________________________________________________________________
    Paso 4: desmontamos la distribución
    ___________________________________________________________________
    Paso 5: sacamos cables tierra, quitamos mangueras de gasolina de aire también las
    de gas
    ___________________________________________________________________
    Paso 6: quitamos la tapa de balancines
    ___________________________________________________________________
    Paso 7: Desaflojamos los pernos 8 de las bancadas en orden desaflojando de afuera
    hacia adentro
    ___________________________________________________________________
    Paso 8: Quitamos las bancadas y marcamos los ejes de levas antes de quitarlos
    ___________________________________________________________________
    Paso 9: sacamos los pernos de culata en el mismo orden desaflojando de afuera
    hacia adentro
    ___________________________________________________________________

    5
    Paso 10: Procedemos a quitar la culata
    ___________________________________________________________________
    Paso 11: Revisamos la culata y las válvulas estaban quemadas y también no sellaban
    bien así que había que cambiar asientos de válvula y también todas las válvulas
    ___________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________
    Herramientas:
    Rach
    Dados
    Desarmador
    Palanca
    Pistola neumática
    Llaves
    Alicate mecánico
    Pinza
    ___________________________________________________________________

    HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

    6
    EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL
    NOTA

    OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
    DEL INSTRUCTOR:

    FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:

    7
    INFORME DE TAREA MÁS SIGNIFICATIVA
    Tarea:
    ____________________________________________________________________

    Descripción del proceso:


    ___________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________
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    ___________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________

    8
    HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

    EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL


    NOTA

    OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
    DEL INSTRUCTOR:

    FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:

    9
    10
    I

    PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU


    REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
    CORRESPONDIENTE

    11

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