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Biología
Nombre: Joel Tisalema
Curso: 3 INF A Fecha: 10/05/2024 Desarrollar el cuestionario en el cuaderno de Biología 1. Responde las siguientes preguntas: a. ¿En qué tipo de reproducción interviene solo un progenitor y no existen células sexuales especializadas? ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………
b. ¿Cuál es el tipo de reproducción en organismos unicelulares y
c. Dentro del reino animal existen especies que poseen los dos sexos, ¿cómo se les deno- mina? Señala al menos tres ejemplos. ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………
d. ¿Cómo se llama el tipo de reproducción en el cual la mitad de
la información genética del cigoto pertenece a los espermatozoides y la otra mitad al óvulo? ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………
2. Escribe a qué parte u órgano del sistema reproductor masculino
o femenino correspon- den las siguientes definiciones: • Conductos que conectan los ovarios con el útero. ……………………………………………………………………………………… ………………………
• Órganos situados fuera de la cavidad abdominal, en los que se
forman los espermato- zoides. ……………………………………………………………………………………… ………………………
• Conducto que comunica el útero con el exterior.
……………………………………………………………………………………… ………………………
• Parte exterior del sistema reproductor en la que encontramos
los labios mayores y me- nores. ……………………………………………………………………………………… ………………………
• Órgano genital que en su extremo contiene un engrosamiento
• Conductos por los que los espermatozoides van a la uretra.
……………………………………………………………………………………… ………………………
• Órganos encargados de la producción de óvulos.
……………………………………………………………………………………… ………………………
• Órganos encargados de producir el líquido seminal.
……………………………………………………………………………………… ……………………… • Órgano que puede alojar y proteger a un nuevo ser en caso de embarazo. ……………………………………………………………………………………… ………………………
• Estructuras asociadas a los testículos donde los espermatozoides
3. Responde las siguientes preguntas sobre el aparato
reproductor masculino. a. ¿Qué son los espermatozoides? …………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………….. b. ¿Dónde se forman? …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ……………………………………….. c. Explica su recorrido desde su formación hasta su expulsión. …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ……………………………………….. e. ¿Qué es el semen? ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………
f. ¿En qué período de la vida tiene lugar el proceso de formación
de los espermato- zoides? …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ………………………………………..
4. Responde a las siguientes preguntas sobre el aparato reproductor
femenino. Suponiendo que una mujer tiene la mens- truación el 22 de marzo y que la duración de sus ciclos es siempre de 27 días, contesta: Matemátic
a. ¿En qué día es probable que se produzca la ovulación?
……………………………………………………………………………………………… a
……………………………………………………………………………………………… …………………………………. b. ¿Qué días constituyen el período fértil de este ciclo menstrual? ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………….. c. ¿Cuál será, probablemente, la fecha de inicio de su próxima menstruación? ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………….. d. ¿Qué cambios se producen en el endo- metrio durante la menstruación? …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ……………………….. 5. Realiza un esquema como el de la página 107 e indica: el inicio y el final de la mens- truación, el día probable de la ovulación y el período fértil. ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… 6. Contesta: a. ¿En qué momento se inicia el embarazo? …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ……………………….. b. ¿Cuándo empiezan a desarrollarse la ca- vidad amniótica, la placenta y el cordón umbilical? …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ……………………….. c. Explica la función de cada una de estas partes u órganos. …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ……………………….. 7. Cita tres diferencias entre el embrión y el feto. ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………….. 8. Observa la siguiente ecografía:
a. ¿A qué trimestre crees que corresponde?
…………………………………………………….. …………………………………………………….. ……………………………………………………… b. Explica las características del feto en este trimestre. …………………………………………………….. …………………………………………………….. ……………………………………………………. 9. ¿Qué señales indican el inicio del parto? ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………….. 10. Contesta: a. ¿Qué cambios indican el completo desa- rrollo del sistema reproductor en las chi- cas y en los chicos?
proce- so de ovogénesis, oocitación, fecundación e implantación.
a. Asigna el nombre de la estructura
repre- sentada y escribe el nombre del proceso. Explica brevemente en qué consisten …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………...
12. Explica cuáles son las vías de contagio del VIH.
13. ¿Por qué hay mayor dificultad de controlar el sida en los países pobres? ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………..
