Real Gen Z

Publicaciones Universidad Católica de Honduras UNICAH
Actividades de tiempo libre y su relación con el desarrollo

personal y social de la Generación Z
(Free time activities and their relationship with the personal and social development of Generation Z )
Nathalie Hernandez
(La Ceiba, 28/06/2024)
Resumen: Abstract:
Este estudio explora cómo la Generación Z utiliza su This study explores how Generation Z utilizes their
tiempo libre y cómo estas actividades impactan en su leisure time and the impact of these activities on their
desarrollo personal y social. Mediante un personal and social development. Through an online
cuestionario en línea, se recopilaron datos de 98 questionnaire, data was collected from 98 students
estudiantes de dos universidades en La Ceiba. Los from two universities in La Ceiba. The results show
resultados muestran que los jóvenes valoran y that young people actively value and participate in
participan activamente en diversas actividades de various leisure activities, with sports, reading, and
tiempo libre, destacando deportes, lectura y video games being the most popular. These activities
videojuegos. Estas actividades mejoran la enhance creativity, emotional well-being, and time
creatividad, el bienestar emocional y la gestión del management skills. While the use of online
tiempo. Aunque el uso de cuestionarios en línea questionnaires facilitated the collection of diverse
facilitó la recopilación de datos diversos, el muestreo data, the convenience sampling may limit the
por conveniencia puede limitar la generalización de generalizability of the results. For future studies, it is
los resultados. Para futuros estudios, se recomienda recommended to expand the sample and conduct
ampliar la muestra y realizar investigaciones longitudinal research. In conclusion, leisure activities
longitudinales. En conclusión, las actividades de are crucial for the integral development of
tiempo libre son cruciales para el desarrollo integral Generation Z.
de la Generación Z.
Palabras clave: Generación Z, Actividades de Key words: Generation Z, Leisure activities,
tiempo libre, Desarrollo personal, Desarrollo social, Personal development, social development,
Bienestar emocional, Habilidades organizativas Emotional well-being, Organizational skills
valores que la Generación Z asocia con su tiempo
1. INTRODUCCIÓN libre, revelando así la importancia de estos
En la era digital y de constantes cambios, la momentos en la construcción de su identidad y su
Generación Z se enfrenta a un mundo lleno de integración en la sociedad. Martín, L., Heranz, V.,
oportunidades y desafíos. Sus actividades de tiempo De Andrés Masa, N., López, J., & Pereyra, D.
libre no solo reflejan sus intereses y pasatiempos, (2016). Los auténticos nativos digitales: ¿estamos
sino que también juegan un papel crucial en su preparados para la Generación Z? In REVISTA DE
desarrollo personal y social. Este estudio busca ESTUDIOS DE JUVENTUD: Vol. diciembre 16.
explorar cómo los jóvenes de esta generación 2. MATERIALES Y MÉTODOS
utilizan su tiempo libre y cómo estas actividades
impactan en su creatividad, habilidades Se diseñó un cuestionario con diez preguntas
organizativas, bienestar emocional y relaciones cerradas y abiertas para recopilar datos cuantitativos
interpersonales. A través de una serie de preguntas, y cualitativos sobre las actividades de tiempo libre y
profundizaremos en las preferencias, percepciones y su impacto en el desarrollo personal y social de la
Universidad Católica de Honduras
Adaptado por Dr. Jairo Núñez
[email protected]
Generación Z. Las preguntas abordan aspectos 3. RESULTADOS
como la frecuencia de participación, las actividades

preferidas, el impacto en el desarrollo personal, la
importancia del tiempo libre, habilidades sociales
desarrolladas, y el uso de tecnología.
Participantes
La muestra incluyó a 98 participantes de la

universidad católica y jóvenes pertenecientes de la
generación z (98 participantes) seleccionadas en La
Ceiba y sus alrededores.
Herramientas de Recolección de Datos
1. Encuestas: Preguntas cerradas y escalas de

Likert para evaluar la percepción y el
conocimiento sobre tecnologías de energía
renovable.
Fecha de la
Actividades Recursos
actividad
Encuestadores
Recolección de Datos 15/06/2024
Forms,
Vinculación con
Analisis de Datos 27/06/2024
hojas de calculo
Equipo de
Redaccion de Informe 27/06/2024
investigación

[email protected]
percepción de que las actividades de tiempo libre

mejoran la creatividad, el bienestar emocional y la
gestión del tiempo es consistente con otros estudios
que subrayan la importancia de estas actividades
para el desarrollo integral. López, R. (2021).
"Expresión creativa y salud emocional en
adolescentes." Perspectivas del Desarrollo Infantil.
Ventajas y Desventajas de la Metodología
Una de las principales ventajas de nuestra

metodología fue el uso de un cuestionario en línea,
que facilitó la recopilación de datos de una muestra
diversa de la Generación Z. Además, el diseño del
cuestionario permitió obtener tanto datos
cuantitativos como cualitativos, proporcionando una
visión completa de las opiniones y comportamientos
de los jóvenes. Sin embargo, el muestreo no
probabilístico por conveniencia puede limitar la
generalización de los resultados a toda la
Generación Z. La dependencia de las redes sociales
y contactos personales podría haber introducido
sesgos en la selección de la muestra, afectando la
4. DISCUSIÓN
representatividad.
Este estudio confirma y amplía los hallazgos de
Dificultades y Trabajos Futuros
investigaciones previas que indican que la
Generación Z valora y participa activamente en una
variedad de actividades de tiempo libre. Estudios Entre las dificultades encontradas, se destaca la
anteriores han destacado que los deportes y el variabilidad en el acceso a recursos tecnológicos y
ejercicio físico son populares entre los jóvenes, lo la resistencia de algunos administradores a
cual se alinea con nuestros resultados. Asimismo, la participar en entrevistas. Para futuros trabajos, se
percepción de que las actividades de tiempo libre recomienda ampliar la muestra, realizar estudios
mejoran la creatividad, el bienestar emocional y la longitudinales, desarrollar programas de
gestión del tiempo es consistente con otros estudios capacitación y proponer políticas de apoyo para
que subrayan la importancia de estas actividades facilitar la adopción de estas tecnologías.
para el desarrollo integral. García, M. (2020).
"Tendencias de la actividad física entre los jóvenes." En conclusión, aunque se confirma la aceptación de
Revista de Salud Adolescente. las tecnologías de energía renovable, es crucial
superar las barreras económicas y educativas para
Comparación con Otros Estudios una implementación efectiva y sostenible.
Este estudio confirma y amplía los hallazgos de

investigaciones previas que indican que la
Generación Z valora y participa activamente en una 5. BIBLIOGRAFÍA
variedad de actividades de tiempo libre. Estudios
anteriores han destacado que los deportes y el -PÉREZ SÁNCHEZ, R. , Aguilar Freyan, W. y
ejercicio físico son populares entre los jóvenes, lo Vízquez Calderón, D. (2007). “El periodo juvenil
cual se alinea con nuestros resultados. Asimismo, la visto desde la perspectiva adulta”. ISSN 0482-5276

[email protected]
-HERNÁNDEZ RODRÍGUEZ, C.E (2009). “La

crisis de los medios tradicionales. Las malas
prácticas en los medios de comunicación, sus causas
y sus consecuencias”. Actas I Congreso
Internacional Latina de Comunicación Social.
-FERNÁNDEZ CRUZ, F.J Y FERNÁNDEZ DÍAZ,
M.J (2016). “Los docentes de la Generación Z y sus
competencias”. Comunicar: Revista científica
iberoamericana de comunicación y educación.

[email protected]

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(La Ceiba, 28/06/2024)

Generación Z. Las preguntas abordan aspectos 3. RESULTADOS

como la frecuencia de participación, las actividades

La muestra incluyó a 98 participantes de la

Herramientas de Recolección de Datos

1. Encuestas: Preguntas cerradas y escalas de

Universidad Católica de Honduras

percepción de que las actividades de tiempo libre

Ventajas y Desventajas de la Metodología

Una de las principales ventajas de nuestra

Este estudio confirma y amplía los hallazgos de

Universidad Católica de Honduras

-HERNÁNDEZ RODRÍGUEZ, C.E (2009). “La

Universidad Católica de Honduras

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