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INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN PRIMER TRIMESTRE

UNIDAD EDUCATIVA
“Jorge Carrera Andrade”
Avenida “Jaime Roldós Aguilera” - Parroquia “Viva Alfaro”-Quevedo-Los Ríos.

Año Asignatu Nombre


Tercero “A” Lenguaje
Básica ra :

1. Complete el texto con las palabras del recuadro.


acontecimiento noticia informativos propósito información

Las personas escriben siempre con un

Unas veces lo hacen para dar a conocer una ,

una o un

Cuando el propósito de las personas es informar, escriben textos

2. Escriba en el cuadrado la letra que corresponde a cada enunciado.

A cartas B expresar C emociones D expresivos F propósito


expresar

Las personas también escriben para sus sentimientos y

Por lo tanto, los textos que tienen este se llaman textos

Las las postales y notas son buenos soportes para este tipo de textos.

3. Observo los dibujos y escribo su nombre.

4.
Autor

Complete el texto con las palabras del recuadro.

Descripción sentidos personas Describir

es decir, cómo son los objetos, ,

animales, paisajes, hechos. Los ofrecen mucha


información para la .

5. Complete las oraciones que describen las características de manzana.

La manzana es una que tiene forma de

Su cáscara es de color y tiene una textura .

6. Llene los espacios utilizando las palabras correctas para formular preguntas

7. Clasifique los sustantivos masculinos y femeninos según las figuras

Autor
Masculino
Autor
desconocido está bajo Femeninos
desconocido está

8. Organice las siguientes palabras en tres columnas de acuerdo a su color,


tamaño y forma.

Verde pequeño cuadrado grande azul

Redondo triangular amarillo chico rojo

color tamaño forma


9. Escribe las oraciones remplazando los dibujos por palabras.

La tiene un

El toca la

10. Observa y pinta de de


amarillo las palabras que llevan m antes p y de color rojo
las palabras que llevan m antes b.

embudo empaque campeón campesino

campana acampar hombre hambre

11. Subraye las palabras del texto que tienen br y bl.

El lobo blanco estaba hambriento, sus ojos brillaban como estrellas, porque no
había comido en muchos días.

Muy temprano el lobo salió a buscar alimentos. Encontró la casa de los


chanchitos, soplo y resoplo, pero la casa no se cayó porque estaba construida de
bloques.

12. Complete la descripción de la radio con estas palabras

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