UNIVERSIDAD NACIONAL DE TUCUMAN

FACULTAD DE FILOSOFÍA
Y LETRAS

DEPARTAMENTO DE
TRABAJO SOCIAL

CATEDRA:
TRABAJO SOCIAL Y SALUD PÚBLICA

PROGRAMA 2024

Página 1 de 9
MATERIA: Trabajo Social y Salud Pública.

AREA: Trayecto de Formación Complementaria: Área de Disciplinas Complementarias al Trabajo

Social.

AÑO: Tercero

REGIMEN: Cuatrimestral - Regular

CARGA HORARIA: 6 horas semanales

CORRELATIVA CON:
Materias de 2° año: Práctica de Recursos de la Comunidad. Trabajo Social y Teoría Social Clásica.
Trabajo Social e Investigación I.
Materias de 1° año: Trabajo Social, Teorías de Desarrollo, Teorías del Estado y Políticas Públicas.
Trabajo Social y Antropología Social y Cultural. Metodología del Trabajo Social.

EQUIPO DE LA CÁTEDRA:

Prof. Adjunta: Lic. Ana Beatriz Carrera

Prof. Jefa de Trabajos Prácticos Lic. Lucía Amenábar

FUNDAMENTOS

El impacto de las transformaciones en la sociedad, en las últimas décadas, implica una serie de
interrogantes que se relacionan con su repercusión en las instituciones del campo de la salud,
atraviesa la lógica de éstas y se entromete en las prácticas generando nuevos interrogantes. Desde
esta perspectiva, la intervención en lo social se constituye como un espacio donde surgen
diferentes demandas y se construyen nuevas subjetividades. De allí la importancia de generar
espacios de reflexión tanto teóricos como metodológicos en este campo. La aparición dentro del
sector salud de nuevas demandas, actores y formas del padecimiento, da cuenta de la necesidad
de una actitud reflexiva frente a estos acontecimientos. Durante el cursado de la materia se busca
dar algunos elementos de apoyo y reflexión a las nuevas demandas, teniendo en cuenta los
atravesamientos históricos de éstas, su relación con el presente y sus posibles diálogos con la
Teoría Social.

ESTRATEGIA PEDAGÓGICO-DIDÁCTICA PRESENCIALES Y A TRAVÉS DE AULA VIRTUAL COMO

ESTRATEGIA DE APOYO

Discurso expositivo a través de power y audios para las clases teóricas para incorporar
elementos teóricos - conceptuales de análisis que permita un abordaje de los nuevos escenarios.
Página 2 de 9
 Trabajo grupal con consignas/guías en el estudio de las unidades; realización de foros
dirigidos por los docentes para el debate y la construcción de respuestas a dichos interrogantes a
través de puestas en común.

También se dispone de clases de consulta por parte del equipo docente a través de los
medios que logremos establecer y pautando horarios, tanto virtuales como presenciales.

OBJETIVO GENERAL:

Lograr una aproximación a la intervención social en el campo de la salud desde diferentes

categorías teóricas metodológicas y destacar los aportes que desde Trabajo Social como disciplina
se pueden realizar.

CONTENIDOS MÍNIMOS PROPUESTOS EN EL PLAN DE ESTUDIO:

Salud – Enfermedad. Conceptos. Evolución. Origen y evolución de los principales paradigmas

explicativos.
La atención primaria de la salud. Documentos de los organismos internacionales. Evolución de la
APS.
La mirada clínica y la epidemiológica. Usos relevantes de la epidemiología.
Indicadores de salud. Indicadores cuantitativos de uso frecuente en demografía, epidemiología y
organización de servicios de salud.
Evolución de la intervención estatal en el sector salud. El saneamiento ambiental básico. Acciones
sobre el hombre y/o sobre el ambiente.
Modelos de intervención. Origen, evolución histórica de algunos modelos mundiales. El sector
estatal y el privado. Los seguros sociales, características y principales tendencias.
Políticas sociales del estado y políticas de salud. La fragmentación institucional del sector salud en
Argentina en: sector público, obras sociales y sector privado.
El rol del trabajador social en el campo de la salud. Salud y derechos reproductivos. Estrategias de
intervención en acciones de promoción, protección, recuperación y rehabilitación de la salud.

UNIDAD 1:

Objetivo específico:

Conocer los determinantes de la producción y reproducción del fenómeno de salud- enfermedad

como fenómeno histórico de causación social.

Página 3 de 9
Contenido:

El concepto de salud desde la perspectiva social. Concepto y definiciones de salud. Proceso Salud-
Enfermedad. La interacción entre lo social y lo biológico. Niveles de salud de la población. El valor
de los acuerdos internacionales en salud. Organismos Multilaterales de salud: origen, misiones y
limitaciones. El documento de: Alma Ata. Antecedentes y Estrategias. Conceptos de protección,
promoción y prevención. Concepto de cobertura. Demanda, necesidad, accesibilidad desde la
perspectiva social. La Atención Primaria. Conceptos de la APS y atención primaria como estrategia
para alcanzar la Salud para Todos. Educación para la salud. Participación Comunitaria:
autodeterminación y autorresponsabilidad. APS renovado. Intervención Interdisciplinaria e
Intersectorialidad.

UNIDAD 2:

Objetivo específico:

Describir y analizar las políticas de intervención del estado, obras sociales y sector privado en
diferentes momentos históricos. Situación actual. Brindar herramientas para el análisis de leyes
sobre salud vigentes en el territorio nacional y provincial.

Contenido:

Política pública en salud, sectores, historia en la argentina, situación actual, direccionalidad,

prioridades, propósitos: Sistema de salud fragmentado / Sistema de salud integral. Salud colectiva.
Conceptos y modelos de Planificación sanitaria. Factores que condicionan la accesibilidad a la
salud. Ministerio de Salud. Leyes nacionales y provinciales sobre derecho a la salud. Programas de
salud: estrategias que plantean.

UNIDAD 3:

Objetivo específico:

Desarrollar en el estudiante de Trabajo Social habilidades y destrezas para el manejo de

instrumentos de análisis y evaluación de la realidad socio sanitaria y sus tendencias para el
desarrollo de programas y proyectos de intervención en el sector salud desde la perspectiva y los
espacios de inserción profesional en el mismo.

Contenido:

Análisis de los distintos modelos de sistemas sanitarios. Las problemáticas de la salud en relación a
las diferentes situaciones de las personas según su situación social. La importancia del Trabajo
Social en el ámbito de la salud. Experiencias de intervención profesional en problemas de salud. El
rol del Trabajo Social en los nuevos escenarios. Perspectiva de género en salud.
Página 4 de 9
Estrategias: Redes en Salud; Programación Local Participativa. Mapeo social.

UNIDAD 4:

Objetivo específico:

Describir y analizar la realidad sanitaria en diferentes momentos, lugares y personas en base a la

epidemiología. Analizar la evolución de la epidemiología en su proceso histórico.

Contenido:

Conceptos de Epidemiología en relación a la salud pública. Evolución histórica de la epidemiologia.

Composición y dinámica de la población en su relación con la salud. Conceptos generales del
análisis epidemiológico. Trascendencia para la salud y los servicios sanitarios. Indicadores de salud.
Concepto y medición. Aspectos metodológicos y fuentes de información. Principales medidas en
epidemiologia. Vigilancia Epidemiológica- Análisis de situación en salud. Sala de situación en la
provincia, su uso e importancia - Epidemiologia Crítica. La Información Social para la toma de
decisiones, su uso. Intervención bioética. Trabajo Social e investigación en el campo de la salud.

BIBLIOGRAFÍA:

UNIDAD 1:

Definiciones de Salud Pública- Recopilación de diversos autores y organizaciones.

La Salud como Derecho- Dra Alicia Gillone- Mayo 2008

Organización Mundial de la Salud - Organización Panamericana de la Salud.

De Lellis, Martín (2015) Perspectivas en Salud Pública y Salud Mental- De Lellis, M.; Berra, A. y
Morand, María Ester Capitulo 3: El Legado de la Atención Primaria de la Salud. Ediciones Nuevos
Tiempos

Declaración de Alma- Ata de 1978- Salud para Todos

Salud y Sociedad- Módulo 1 Posgrado en Salud Social y Comunitaria- Ministerio de Salud de

Nación- 2010- Pag: 21- 31 y 17-20

Salud y Participación Comunitaria- Módulo 7 Posgrado en Salud Social y Comunitaria- Ministerio de

Salud de Nación- 2006- Pag: 40-42

Renovación de la Atención Primaria de Salud en las Américas- Documento de Posición de la

Organización Panamericana de la Salud/Organización Mundial de la Salud (OPS/OMS)- 2007

Página 5 de 9
Renovación de la Atención Primaria de Salud en las Américas N°1 Sistema de Salud Basados en la
Atención Primaria de Salud- Estrategias para el Desarrollo de los Equipos de Salud- OPS 2008

Lic. Susana Cazzaniga (2008) Trabajo Social e Interdisciplina- La cuestión de los Equipos de Salud-
capítulo de libro Salud e Intervención en lo Social – Editorial Espacio- buenos Aires Pag: 153-168

La Intersectorialidad en el Gobierno y Gestión de la Política Social- Nuria Cunill Grau- julio 2005- X
Congreso Internacional del CLAD sobre la Reforma del Estado y la Administración Pública- Santiago
de Chile-

UNIDAD II

Evolución Histórica del Sector Salud en Argentina- Susana Belmartino y Carlos Bloch- Cuaderno
Medico Sociales N° 70- 1995

Bertona, María Celeste: “Políticas públicas en salud. Análisis del modelo argentino desde el trabajo
social”. En Documentos de Trabajo Social · nº54 · ISSN 1133-6552 / ISSN Electrónico 2173-8246,
2014.

Fidalgo, Maitena María: Adiós al Derecho a la Salud- El desarrollo de la Medicina Prepaga- -

Editorial espacio Capitulo 1 Consideraciones conceptuales acerca del “bien salud” y conformación
del sistema de salud - Año 2008

Escudero, José Carlos: Proceso de Integración del Sistema- Material elaborado para las Jornadas
de Plan Fénix realizadas en agosto de 2005 en la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad
de Buenos Aires.

Moreno, Elsa: Organización y estructura de los Sistemas de Salud- Salud Pública Tomo II- Cátedra
de Salud Pública Facultad de Medicina-1996

Delgado, Lucia y Ricco, Rosa Magdalena: Sistema de Servicios de Salud - Salud Pública Tomo II-
Cátedra de Salud Púyblica Facultad de Medicina-1996- Pag. 129 a 141

Costas, María Victoria: El Manejo de la Información Médica: el consentimiento informado y la

confidencialidad. Libro: Momentos de decisión.

ANEXO- LEYES

Ley N° 25673 Crea Programa Nacional de Salud Sexual y Procreación Responsable

Ley N° 24.901 Sistema de Prestaciones Básicas en Habilitación y Rehabilitación Integral a favor de

las Personas con Discapacidad

Ley N° 26657 Salud Mental

Página 6 de 9
Ley 27610 : Acceso a la interrupción voluntaria del embarazo

Ley Nº 26.529 Derechos del Paciente, Historia Clínica y Consentimiento Informado.

Ley Nº 26.485 Ley de protección integral a las mujeres (2009).

Protocolo interinstitucional para la atención de niños, niñas y adolescentes víctimas o testigos de

abuso sexual infantil o violencia.

UNIDAD III

De Lellis, Martín: Perspectivas en Salud Pública y Salud Mental- Capitulo 5 de Saforcada, Enrique
Concepto de Enfermedad Pública. 2015, Ediciones Nuevos Tiempos

Bosso Cristina, Nader, Raúl Antropología Siglo XXI- Cruce de Saberes V. Capitulo “Repensando el
Trabajo Social en Salud: Desafíos” de Carrera, Ana; Omill, Gladys. 2017, Editorial Humanitas-
Facultad de Filosofía y Letras- UNT

Ana Isabel Ruiz Rojas (1991) Salud Pública y Trabajo Social- Revista Ciencias Sociales 53

Carballeda, Alfredo Juan Manuel (2008) La Intervención en lo Social y las Problemáticas Sociales
Complejas: los escenarios actuales del Trabajo Social – Revista Margen N° 48- Edición Digital

Salud y Participación Comunitaria- Módulo 7. Pp 28 - 35. Posgrado en Salud Social y Comunitaria-

Ministerio de Salud de Nación- 2006-

Educación para la salud basada en la comunidad. EVIDENCIA – Actualización en la Práctica

Ambulatoria: Volumen 15 num. 1. 2012 www.evidencia.org

Elina Dabas- Néstor Perrone (1999) REDES EN SALUD

Amenábar, Lucía (2017) “Perspectiva de Género para la Intervención en lo Social”. Ficha de Cátedra

“Lineamientos sobre Derechos y Acceso de adolescentes al sistema de salud”. Ministerio de Salud.

Presidencia de la Nación. 2015

Romero, María Sol: “Vida Cotidiana, Salud y Capitalismo: La particularidad del Cáncer, el enfermo
oncológico y su entorno vincular”. (En Cuestión Social, Vida cotidiana y debates en TS. Tensiones,
luchas y conflictos contemporáneos. Compilado por M.W. Mallardi, L. B. Madrid y A. Rossi.
Universidad Nacional del Centro de la Prov. de Bs As. 2011).

Página 7 de 9
Cuidados en la Urgencia. ¿Es posible una mirada integral de la salud en el ámbito de la urgencia?
Reflexiones en torno a la dimensión del cuidado como promotor de salud. Revista Margen Nº 94.
Septiempre 2019.

Rehabilitación basada en la Comunidad

Paker Virginia, Campero, Verónica: Fundamentos de la Residencia de TS. Hospital Avellaneda.

UNIDAD IV

Herramientas de Epidemiologia (2010) Módulo 2 Posgrado en Salud Social y Comunitaria-

Ministerio de Salud de la Nación- - Paginas:18-22 / 26-32 / 39-48 / 53-57

Alejandra Moreno-Altamirano, C.D., M. En C.,(1) Sergio López-Moreno, M.C., Alexánder

Corcho-Berdugo, M.C. (2000) Principales Medidas en Epidemiología Volumen 42 Revista de Salud
de México- Paginas: 337 -348.

Epidemiologia- (2009) Módulo 2 Posgrado en Salud Social y Comunitaria- Ministerio de Salud de la

Nación- Paginas: 144-162 / 170-172 / 176- 185.

PROVISIÓN DEL MATERIAL: Los textos seleccionados de cada unidad temática estarán a
disposición de los alumnos en Classroom y en la fotocopiadora de la facultad.

CLASES PRÁCTICAS Y PRÁCTICOS POR UNIDAD TEMÁTICA: se realizarán a través de guías para la
lectura de textos y la elaboración de los prácticos evaluativos, las que estarán a disposición a través
de Classroom y se trabajarán en los espacios prácticos de presencialidad.

EVALUACIÓN: se evaluará al alumno mediante parciales que se tomaran en los espacios

presenciales.

Página 8 de 9
REGULARIDAD:

Para obtener la condición de regular, el alumno deberá:

• Aprobar dos parciales que tendrán instancia de recuperación. Los parciales se aprueban
con nota mínima de 4 (cuatro).

● Tener el 75% de la asistencia en las instancias presenciales de los horarios de clases

prácticas.

Fechas de Parciales: 1° parcial 07/05/24- 2° parcial 04/06/24- Recuperación Integral 25/06/24

Durante este año se sostendrá el aula virtual como apoyo para compartir las clases teóricas, guías,
bibliografía y para colaborar con los temas administrativos.

Estos alumnos rendirán examen final oral.

EXAMEN FINAL:

Alumno Regular: rendirá un examen final oral que deberá aprobar con un mínimo de 4/10 puntos.
(cuatro).

Alumno Libre: será evaluado según las disposiciones vigentes – Examen escrito durante dos horas
y si aprueba este examen accede a la prueba oral frente a tribunal, la nota final es el promedio de
las dos notas obtenidas en las respectivas pruebas. Ambas instancias deben ser aprobadas con un
mínimo de 4/10 puntos (cuatro).

Página 9 de 9