01GUIADEAPRENDIZAJEunidad1 1 Introduccion
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Una vez realizadas las actividades de contexto responda las siguientes preguntas:
3. En una tabla, esquematice dos de las diferencias entre embriología y biología del
desarrollo.
Ventral y dorsal.
Extremo cefálico o craneal y
extremo caudal.
Corte transversal y
plano horizontal.
5. Escriba la expectativa que tiene sobre esta asignatura en términos de impacto para
su formación como profesional de la salud.
Mi expectativa principal es lograr obtener una comprensión más profunda de los procesos
biológicos del desarrollo. Esto me permitirá discernir mejor las bases moleculares y
celulares de las anomalías congénitas y los trastornos del desarrollo, lo cual es de suma
importancia para el diagnóstico y el tratamiento de dichas condiciones. De igual forma, el
estudio de la biología del desarrollo me permitirá apreciar la complejidad e interrelación de
los distintos sistemas biológicos en el organismo que se encuentra en desarrollo. Con esto
lograre tener un manejo integral de los pacientes y la implementación de intervenciones
terapéuticas efectivas. Para concluir, aspiro que esta asignatura me brinde las herramientas
necesarias para poder emplear el conocimiento adquirido en la investigación clínica y
básica.
8. Bibliografía
● Moore KL, Persaud TVN. Embriología clínica: el desarrollo del ser humano. Décima
primera edición. Elsevier: Barcelona; 2020.
● Sadler TW. Embriología Médica con orientación Clínica. Décima cuarta edición. Editorial
Wolters Kluwer; 2019.
● Gartner LP, Hiatt JL. Histología: texto y atlas. Primera edición. McGraw-Hill: México;
1997.