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CL UDI R VER VERDESIO
avoreciendo desde e l abordaje psicomotor l construcción s u b j e t i v
c o m p r o m i s o e n su desarrollo d e l bebé c o n laudia Ravera e s l i c e n c i a d a en s ic o m o t ric idad TUTM-UDELAR) d e s d e el Y PSiCOLIBROS > waslala ño 1 9 7 9 en que junto a s e i s comp a ñ era s, ercedes 16 73 3 4 0 3 3 3 2 / 4 00 3 8 8 o rm an l a primera generación de e g r e s a d o s . En e m a i l : info Opsicolib r o s w a s l a l a . c om l a ñ o 1 9 8 0 fundan l a As o c iac ió n Ur u gu a ya de WWw . p s i co l i br o s w as l a l a.com s ic o m o t ric idad y organizan l a s l a s . Jo r n adas ruguayas de P s ic o m o t r ic idad.
es de s us i n i c i o s s e i n c l i n ó h a c i a el t r a b a j o í n i c o en e s p e c i a l el q u e se ocupa de l o s bebes on c o m p ro m is o en su d e s a r r o l l o psicomotor. rabajó siempre en e q u i p o s , t a n t o nivel
ospitalario Cátedra e Neuropediatría,
quipo de s eguim ient o de r e c i é n n a c i d o s de r i e s g o , C á te d r a de Pediatría), a n i v e l
Clínica Uno, Clínica el N i ñ o ) , como
nivel comunitario Unidad Docente
s i s t e n c i a l de Facultad de M e d i c i n a
y Aprendizaje” R AP-ASSE) . a ñ o 2009 f i n a l i z a u n a dip lo m at ura en
de la P e r i n a t a l i d a d y T r as t o r n o s de l o s
Te mpr a n os, de l a Universidad de
F r a n c i a ) enfatizando d e s d e u n a b ú s q u e d a de s u s t e n t o y rticulación t e ó r i c a e n t r e P s ic o m o t ric idad y
sicoanálisis, entre cu e r p o y p si q u i smo.
j e r c i ó l a do c e n c ia d e n t r o de la Licenciatura e s ic o m o t r ic idad e l a EUTM, y ac t ualm ent e j e r c e la do c e n c ia en forma p r i v a d a j u n t o profesionales e d i v e r s a s d i s c i pl i n a s . Fo rm a p a r t e del Grupo Espaciolunes de r e f l e x i ó n en Terapia P s ic o m o t r iz j u n t o Cristina de León, Bl a n ca García, Ma r i sa
G r a j a l e s y Jeannette P o dbielevic h c o n quienes
p u b l i c ó el ki b r o “Diálogos c o n Bernard
Aucouturier” Montevideo, 2 0 1 2 ) y j u n t o c o n ellas y Cristina S tci n e ck el libro “Cuerpo y
Tepresentación. E sp a ci o de reflexión en terapia
p si comotr i z ” M o n t e v ide o , 2 0 0 0 ) . CL UDI R VER VERDESIO CLÍNIC PSICOMOTR [ DEL BEBÉ Favoreciendo desde e l abordaje psicomotor l a construcción s u b j e t i v a d e l bebé c o n c o m p r o m i s o en s u d e s a r r o l l o A los bebes por d e s a f i a r m e comprenderlos sin palabras A l o s e s t u d i a n t e s p o r i m p u ls a r m e e n l b ú s q u e d a d e p a l a b r a s
lera edición “ C l í n i c a Psicomotriz d e l B e b é ”
Impreso e n P a u l o De l o s Santos en f e b r e r o de 2 0 0 9 . Diseñ o de portada e i n t e r i o r : Atolón d e Mororoa Depósito l e g a l : 347960 D e re c ho de a u t o r pu b licado en e l D i a r i o O f i c i a l : 12/3/2009 —pp 1 9 3 1 IS N 9 7 8 9 9 7 4 9 6 6 4 9 9 Capítulo 1 3 Desarrollo y pobreza. E l a p o r t e de l a psicomotricidad desde l a INDICE observación d e l n i ñ o h o s p i t a l i z a d o PAG 246
PRESENTACIÓN POR VÍCTOR GUERRA P A G 3 PARTE P A G 2 6 6
MONOGRAFÍA FINAL
PALABRAS PRELIMINARES P A G 1 4 Diplomatur a “ C l í n i c a d e l a Perinatalidad y Trastornos d e l o s Vínculos
Tempranos”
1 ” P RTE pac 20 INTERACCIÓN TERAPEUTA PSICOMOTRIZ BEBE
DES RROLLO PSICOMOTOR DEL BEBE
RTICUL RTICUL NDO CONCEPTOS PARA UNA MEJOR COMPRENSIÓN 1 Algunas precisiones conceptuales a c e r c a de l a Psicomotricidad PAG 271 2 E l t r a b a j o corporal c o n e l b e b e pac 283 Capítulo 1 Apurando b e b e s ¿ p a r a l l e g a r a dónde? paq 21 3 C o mp l e j iz a n d o e l co n cep t o d e empatía tónico emocional. pac 2 9 4 Capítulo 2 Aprendiendo e l bebe y su madre e n e l a r t e d e c r e a r l e n g u a j e s paG 36 Anexo: “El camello que llora Entre la a c e p t a c i ó n y el rechazo m a t e r n o ” p a G 32 5 Capítulo 3 L a atención a l i n i c i o s e construye “ e n t r e d o s ” pac 48 Capítulo 4 Gesto y p o s t u r a S u importancia e n l a s i n t a x i s del acto P A G 66 Capítulo 5 Importancia d e l proceso de i m i t a c i ó n l a i n t e r a c c i ó n c o n e l i n f a n s pac 76 Capítulo 6 Señalamiento p r o t o d e c l a r a t i v o P a s o s p r e v i o s en s u c o n s t r u c c i ó n PAG 97 Capítulo 7 Cuerpo y narratividad e n c l í n i c a psicomotriz. Pa 1 2 0
2 ” P RTE a c. 1 5 6 DESARROLLO PSICOMOTOR DEL BEBE EVALUACIÓN Y ABORDAJE TERAPÉUTICO
Capítulo 8 Diagnóstico d e l d e s a r r o l l o psicomotor el bebe pac 157
Capítulo 9 Abordaje psicomotor d e l b e b e Proyecto t e r a p é u t i c o PAG 187 Capítulo 1 0 Diagnóstico y abordaje terapéutico d e l b e b e Ejemplos p r á c t i c o s PAG 1 9 8 Capitulo 1 1 Descubriendo l a s capacidades d e l discapacitado. paG 21 0 Capítulo 1 2 Cuando e l cuerpo e s u n o b s t á c u l o Niños c o n g r a v e daño neurológico. pac 2 3 2
