Evaluacion Materia

EVALUACIÓN DE CIENCIAS NATURALES
Nombre: Curso:4° A - B
Fecha: / /2024 N° de Lista: Puntaje. Total: 30 puntos
Puntaje. obtenido: ____ puntos
Objetivos de Aprendizaje:
OA9 Definen y describen masa, materia, volumen; sus propiedades y características.
OA10 Comparar los tres estados de la materia (sólido, líquido y gaseoso) en relación con criterios como la
capacidad de fluir, cambiar de forma y volumen, entre otros.
OA11 Definen y comparan el concepto de fuerza y los tipos de fuerza.

Instrucciones:
* Lea atentamente las indicaciones de cada enunciado.
* Desarrolla la evaluación en silencio.
* Si hay una pregunta que no sepa, avance a la siguiente.
* Al terminar la evaluación de vuelta la hoja y espere las indicaciones de la
profesora.
I. Lee y responde encerrando en un círculo la alternativa de la respuesta correcta (19 pts.)
1. ¿Cuál de las siguientes alternativas NO es una 2. ¿Cuál es la definición correcta para masa y
característica de la materia? volumen?
A) Tiene masa A) Masa es la cantidad de materia del volumen que

B) Ocupa un espacio tiene un cuerpo en el espacio.
B) Masa es la cantidad de materia que tiene un
C) Solo es sólida
cuerpo y volumen es la materia de este cuerpo.
D) Tiene volumen C) Masa en la cantidad de materia que tiene un
cuerpo y volumen es el espacio que este cuerpo
ocupa
D)Masa y volumen son cantidad de materia.
3. ¿Para qué sirve el siguiente instrumento? 4. ¿Qué unidad de medida utilizarías para medir
el volumen de agua?
A) Medir la masa
B) Medir la temperatura A) Kilos.
C) Medir el peso B) Litros.
C) Gramos.
D) Medir el volumen
D) Hectogramo.
5. ¿Cuál de los siguientes instrumentos usarías tú para medir el volumen del agua?
A B C D
6. Observa la siguiente imagen, ¿cómo están las partículas en su estado de la materia?
7. ¿Para qué sirve el siguiente instrumento? 8. ¿En cuál de las alternativas las partículas de la
materia se encuentran muy cohesionadas
(JUNTAS)?
B
A
A) Medir el volumen
B) Medir la masa
C) Medir la temperatura
C
D) Medir el espacio que ocupa un cuerpo
9. Observa la siguiente imagen, ¿cómo están las partículas en su estado de la materia?
A B C
10. Los siguientes objetos representan tres estados de la materia. ¿Cuáles de estos estados poseen la
capacidad de fluir?
A) El estado sólido.
B) El estado líquido.
C) El estado gaseoso.
D) B y C son correctas.
11. ¿Cómo están organizadas las partículas del ladrillo?
12. ¿Cómo están organizadas las partículas del jugo de naranja?
13. ¿Cómo están organizadas las partículas del vapor que sale de la olla?
14. ¿Qué es materia? 15. Una mesa, un reloj y un estante son ejemplo
de elementos que están en:
A) Materia es todo lo que tiene masa y ocupa un
lugar en el espacio. A) Estado líquido.
B) Materia es todo lo que tiene peso y masa. B) Estado gaseoso.
C) Todo aquello que ocupe espacio. C) Estado de plasma.
D) Todo aquello que tenga volumen.
D) Estado sólido.
16. El vinagre y la bencina se parecen en que: 17. Los líquidos se caracterizan porque:
A) Uno tiene masa y el otro no. A) Tienen forma definida, sin importar la forma
B) Ambos son elementos en estado líquido. del envase.
C) Uno es líquido y el otro sólido. B) Tienen masa y volumen.
D) Ambos son elementos que tienen forma C) Tienen sus moléculas muy juntas.
definida. D) Conservan su forma al pasar de un envase a
otro.
18. ¿Los 3 estados de la materia son? 19. ¿Cómo se llama el instrumento para medir
temperatura?
A) Sólido
B) Líquido A) Termómetro
C) Gaseoso B) Pesa
C) Balanza
D) Todas son correctas
D) Ninguna de las anteriores
II. Lee con atención cada afirmación y escribe V si es verdadero y F si es falso. (8 pts.)
1. ______ Los líquidos y los gases tienen forma definida.
2. ______ Los estados de la materia son: sólido, líquido y gas.
3. ______Los gases no ocupan espacio porque sus partículas están muy dispersas.
4. ______ Los sólidos están constituidos de materia y ocupan un espacio.
5. ______ Los gases adoptan la forma del recipiente que los contiene.
6. ______ La nieve y el granizo están en estado líquido.
7. ______ El agua se puede encontrar en estado sólido, líquido y gaseoso en la naturaleza.
8. ______ Todo lo que nos rodea está constituido de materia
III. Dibuja las moléculas de los siguientes estados de la materia. (3 pts.)
SÓLIDO LÍQUIDO GASEOSO

Evaluacion Materia

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Evaluacion Materia

Cargado por

Información del documento

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Evaluacion Materia

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

EVALUACIÓN DE CIENCIAS NATURALES

Fecha: / /2024 N° de Lista: Puntaje. Total: 30 puntos

Puntaje. obtenido: ____ puntos

OA9 Definen y describen masa, materia, volumen; sus propiedades y características.

OA11 Definen y comparan el concepto de fuerza y los tipos de fuerza.

I. Lee y responde encerrando en un círculo la alternativa de la respuesta correcta (19 pts.)

A) Tiene masa A) Masa es la cantidad de materia del volumen que

9. Observa la siguiente imagen, ¿cómo están las partículas en su estado de la materia?

12. ¿Cómo están organizadas las partículas del jugo de naranja?

1. ______ Los líquidos y los gases tienen forma definida.

2. ______ Los estados de la materia son: sólido, líquido y gas.

4. ______ Los sólidos están constituidos de materia y ocupan un espacio.

6. ______ La nieve y el granizo están en estado líquido.

7. ______ El agua se puede encontrar en estado sólido, líquido y gaseoso en la naturaleza.

8. ______ Todo lo que nos rodea está constituido de materia

III. Dibuja las moléculas de los siguientes estados de la materia. (3 pts.)

SÓLIDO LÍQUIDO GASEOSO

También podría gustarte