PLANEACIONES SEGUNDO GRADO DE SECUNDARIA
CAMPO FORMATIVO LENGUAJE
ASIGNATURA INGLÉS
DOSIFICACIÓN DE CONTENIDOS
FASE 6
Nombre de la Escuela: ESCUELA SECUNDARÍA TÉCNICA “CARMEN SERDÁN”
C.C.T. 15DST0202G Fase: 6 Grado: 2°
Nombre del docente: GERARDO ADOLFO MAZA RODRÍGUEZ
MES CONTENIDOS PROCESO DE DESARROLLO DE
APRENDIZAJE
AGOSTO Diagnóstico Evaluaciones diagnósticas
SEPTIEMBRE La diversidad lingüística y sus Comprende textos narrativos y biográficos
formas de expresión en en inglés sobre la vida cotidiana, formas de
México y el mundo. interacción y comportamiento de hablantes
de diversas lenguas de México y el mundo
en el pasado, expresados en
organizadores gráficos
OCTUBRE Las manifestaciones Interpreta juegos de roles en inglés, sobre
culturales, lingüísticas y situaciones que favorezcan la
artísticas en inglés, a favor de comunicación asertiva.
la interculturalidad.
NOVIEMBRE El uso de la lengua inglesa Elabora escritos argumentativos en inglés
para expresar necesidades, sobre acciones colectivas, que posibiliten
intereses y problemas de la la solución de problemas de una
comunidad. comunidad.
DICIEMBRE Elementos y recursos Identifica y explica el uso de expresiones,
estéticos del inglés. elementos y recursos estéticos en
manifestaciones culturales y artísticas de
países de habla inglesa.
ENERO Creaciones literarias Investiga en textos literarios en inglés
tradicionales y sobre pueblos indígenas y/o
contemporáneas en inglés. afrodescendientes de México o el mundo.
FEBRERO La lengua inglesa para Realiza entrevistas en inglés para
expresar sensaciones, recuperar opiniones acerca de emociones,
emociones, sentimientos e sentimientos e ideas sobre la escuela y la
ideas vinculados con las comunidad.
familias, la escuela y la
comunidad.
MARZO Relatos en inglés para Investiga un acontecimiento familiar,
expresar sucesos significativos escolar o comunitario significativo,
familiares, escolares, recuperado de la memoria colectiva, para
comunitarios y sociales. redactar una reflexión en inglés
ABRIL Comunicación asertiva y Participa en un panel en inglés, sobre la
dialógica en inglés, para importancia de la comunicación asertiva y
sensibilizar sobre la dialógica, a fin de consensuar propuestas
erradicación de la violencia en de acción para sensibilizar sobre la
las familias y la escuela. erradicación de la violencia en las familias
y la escuela.
MAYO Mensajes en inglés en medios Investiga en diversas fuentes en inglés
de comunicación masiva, que sobre una vida saludable, para construir un
promuevan una vida texto informativo y difundirlo a través de
saludable. medios de comunicación.
JUNIO El uso de la lengua inglesa en Analiza las características y recursos
la construcción de mensajes a empleados en la comunicación asertiva en
favor de la inclusión. inglés, y sugiere su uso para favorecer una
sociedad incluyente.
JULIO REFORZAMIENTO Y CIERRE DE CICLO ESCOLAR
