EJERCICIO DE SIG EN ILWIS

ANÁLISIS DE CAMBIO DE USO DEL SUELO

Jesús Fuentes Junco

PROYECTO PAPIME-UNAM:

PRACTICAS ESCOLARES EN GEOGRAFÍA COMO HERRAMIENTA DEL DESARROLLO ESCOLAR A PARTIR DE APRENDIZAJES
SIGNIFICATIVOS UTILIZANDO GEOTECNOLOGÍAS Y VIDEO.
 ÍNDICE

I. Introducción

II. Propósito del ejercicio en SIG

III. El área de San José de las Torres-El Laurelito, Morelia, Mich.

IV. Análisis de Cambio de Uso del Suelo

I. Introducción

El presente manual es el cuarto que se realiza en el marco de dos proyectos

financiados por el Programa de Apoyo a Proyectos para la Innovación y el

Mejoramiento de la Enseñanza (PAPIME) de la UNAM y que inició -el primero de

ellos-, en 2019 para continuar con un segundo proyecto en 2021, y al cual pertenece

este manual. Dichos proyectos docentes, se denominaron respectivamente:

“Practicas escolares en Geografía como herramienta del desarrollo escolar a partir de

aprendizajes significativos utilizando geotecnologías y video”, terminado en 2020 y el

actual proyecto vigente, “Prácticas Virtuales en Geografía. El uso de geotecnologías y

video 360° para el mejoramiento de la enseñanza en Geografía”.

Los manuales que preceden al presente, fueron manuales expedidos en el marco

del primer proyecto PAPIME ya mencionado y que se elaboraron con el fin de guiar

a quien esté interesado -estudiante o docente-, en la realización de prácticas de

campo en un nivel básico de aprendizaje de la geografía. A su vez, éstos

acompañan a otros manuales digitales -también elaborados en aquel proyecto- que

guían en el desarrollo de prácticas virtuales utilizando videos 360°, imágenes de

drones, mapas e imágenes anaglifas entre otros materiales.

En ese contexto de elaboración de productos y materiales pedagógicos dedicados

al mejoramiento de la enseñanza geográfica en la carrera de Ciencias Ambientales

de la ENES Morelia, surge la intención de dar continuidad al proyecto a través de la

elaboración de manuales de ejercicios en SIG, que den continuidad en la

preparación y adquisición de habilidades técnicas, cognitivas y actitudinales por

parte del estudiantado y que ayuden al docente en esta tarea sobre todo, en los

semestres 5° al 7° de la carrera en correspondencia con tres materias a saber:

Herramientas de Análisis Espacial, Análisis y Modelado en SIG y Análisis Socioespacial

con SIG.

Con ello, se pretende que los manuales de ejercicios de SIG permitan dar

seguimiento al desarrollo escolar del estudiante de Ciencias Ambientales, en el

campo de la Geografía.

Para la realización de éste manual, se prefirió ubicar el ejercicio en la zona

correspondiente a San José de las Torres-El Laurelito, del municipio de Morelia en

Michoacán.

El área donde el estudiante practicará sus habilidades de modelado y SIG con este

manual, es la misma sobre la cual se ubicaron tanto los ejercicios de los manuales

de campo como los ejercicios de prácticas virtuales ya mencionados. De esta

manera, se aprovechan materiales ya elaborados, pero sobre todo si el estudiante o

el docente utilizaron los primeros manuales, se asume que ya estarán

familiarizados con el área aportando interés y facilidad a su ejercicio al tratarse de

un lugar conocido.

II. Propósito del ejercicio en ILWIS

La meta de este manual es facilitar el aprendizaje de herramientas de análisis y

modelado básico en SIG a través del desarrollo de un ejercicio sobre identificación
de cubiertas del territorio y cambio de uso del suelo en una zona cercana a la ciudad
de Morelia.

Como se sabe, el Cambio de Uso del Suelo (CUS) es un fenómeno mundial y

transversal a las principales problemáticas que la humanidad enfrenta desde el
punto de vista ambiental.

Este ejercicio se ha realizado en un software libre amigable y muy popular en países

en vías de desarrollo principalmente, el cual se denomina ILWIS. ILWIS, es un SIG
de libre uso por lo que puede ser adquirido e instalado en su PC o LapTop por
cualquier persona en el mundo. El enlace a la página de descargas del software es el
siguiente: https://ilwis.software.informer.com/3.8/

Los objetivos que persigue este ejercicio son:

-Realizar un ejercicio de SIG guiado, de cambio de uso del suelo en una zona
cercana a Morelia, ubicada en los alrededores de las localidades de San José de las
Torres y El Laurelito, en el Municipio de Morelia, Michoacán.

-Involucrarse en el uso de sistemas de información geográfica.

-Aprender y comprender el método en SIG ILWIS, para el análisis del cambio de uso
del suelo.
III. El área de San José de las Torres-El Laurelito, Morelia, Mich.

El área de estudio se localiza al sureste de la ciudad de Morelia dentro de la cuenca

del Río Chiquito, misma que acaba de ser declarada área natural protegida en 2022.

La zona, desde el punto de vista del medio físico, se distingue por ser un área de

formación reciente geológicamente hablando, dominada por procesos volcánicos y

en consecuencia, por sustratos provenientes de rocas ígneas extrusivas.

De igual forma, los suelos dominantes son los Acrisoles, Andosoles y Cambisoles.

En general, los suelos son vulnerables a la erosión aunque presentan profundidad

moderada y cuando las condiciones son de escasa pendiente, pueden ser muy

productivos y fértiles.

El relieve, se distingue por el desarrollo de lomeríos bajos y pequeños valles en la

zona central del área de estudio, los cuales que contrastan con el desarrollo de

montañas y mayor pendiente tanto en la zona norte como en la del sur. En toda el

área de estudio predominan las pendientes moderadas (8-20° de pendiente) y la

zona presenta varios escurrimientos que han dado origen a diversos valles, mismos

que desembocan en uno solo formando un cañón de laderas abruptas el cual

termina en donde inicia una parte de la zona urbana del sureste de Morelia, la cual

se asienta sobre una planicie, formada en el límite de una falla tectónicamente

activa denominada Falla de Santa María de Guido que divide a los dos relieves (el

plano y el montañoso).

El clima predominante en esta zona es el clima templado subhúmedo con lluvias en

verano, con precipitaciones que superan los 800 mm anuales y que permiten el

desarrollo de cultivos de maíz, avena y trigo así como diferentes hortalizas.

En consecuencia, la vegetación se manifiesta como patrones de bosques templados

mixtos de Pino y Pino-Encino distribuidos en las zonas de montaña y en la zona de

lomeríos y norte del área, por patrones de matorrales, pastizales y bosques

cultivados de Eucalipto. Las zonas cultivadas sobre todo se presentan al centro del

área de estudio circundando las dos localidades rurales dentro del área: San José de

las Torres y El Laurelito.

 IV. Análisis de Cambio de Uso del Suelo en San José de la Torres-El Laurelito,
Morelia, Michoacán

Antes de comenzar, debes asegurarte de que tienes todos los materiales necesarios

para llevar a cabo este ejercicio. En la página WEB http://www.geovirtual.org.mx , en

la sección de Ejercicios con SIG, ingresa a la pestaña de Materiales (o ve al siguiente

enlace: https://www.geovirtual.org.mx/)

Deberás descargar la carpeta comprimida (ZIP) conteniendo todos los archivos,

materiales y formatos, denominada CUS-ILWIS.

Descárgalos en una carpeta a la cual te sugerimos que denomines CUS-ILWIS. Esta

carpeta deberá tener tres subcarpetas que nos ayudarán a mantener en orden los

distintos materiales e insumos del ejercicio. Te sugerimos igualmente, crear las

siguientes carpetas:

- CUS-SIG, donde deberás tener todos los archivos de SIG.

- CUS-DOC en esta carpeta sugerimos colocar todos los documentos

informativos que dan contexto al área de estudio.

- CUS-MAPAS, aquí sugerimos poner las imágenes de mapas de INEGI,

y del SGM para que los consultes cuando quieras.

Instalando ILWIS

Descarga de la página WEB http://www.geovirtual.org.mx, el archivo correspondiente

a la versión de ILWIS 52 N 3.8. También puedes encontrar este archivo en el siguiente

enlace: https://www.geovirtual.org.mx/

Una vez descargado, haz doble clic en el nombre del archivo e inicia la instalación.

Responde por defecto a las sugerencias de instalación.

Una vez instalado, abre el programa.

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Revisando los archivos

El ejercicio en ILWIS, consta de los siguientes archivos iniciales:

- Mapa de polígonos, cubierta2005

- Mapa de polígonos, cubierta2020

- Mapa raster, snjose_042005

- Mapa raster, snjose_042020

- Mapa de segmentos de las curvas de nivel cada 10 m, cvas_SNJOSE

Abre cada archivo haciendo doble clic en cada uno, revísalos con cuidado,

observando sus detalles y características. Después de ello, vuelve a cerrarlos.

En este caso, nos centramos en el ejercicio de cambio de uso del suelo, dejando para

otra ocasión, la digitalización e interpretación de las imágenes. Por otro lado, el

ejercicio se centra en la obtención de mapas raster y su tratamiento en SIG con el

objeto de elaborar el cambio de uso del suelo para un periodo de 15 años, el cual es

representado por dos imágenes. La primera, que corresponde a la fecha de inicio del

análisis de CUS, del año 2005 (mapa de polígonos, cubierta2005) y la segunda

correspondiente a la fecha final del análisis de CUS del año 2020 (mapa de polígonos,

cubierta2020).
Rasterizando los mapas de polígonos

En ILWIS, es necesario trabajar en formato raster (celdas) para llevar a cabo

operaciones con mapas. Por ello, convertiremos cada mapa de polígonos en un mapa

raster.

Haz clic con botón derecho en el mapa cubierta2005. En la ventana que se

despelgó, busca Rasterize, Polygon to raster. Haz clic con botón izquierdo del mouse.

Se debe abrir una ventana para rasterizar como la que se muestra abajo. En la

caja de Georeference, haz clic sobre la flecha negra y agrega la georeferencia

snjose.

Enseguida haz clic en Show y acepta por defecto. Después de unos segundos, se

desplegará el mapa de polígonos pero convertido a mapa de celdas o mapa raster.

OJO!: Nota que el archivo raster tiene el mismo nombre que el de polígonos! ¿Porqué es posible

esto en un SIG?

Repite el procedimiento con el mapa de polígonos cubierta2020 .

Ahora que tenemos los dos mapas de cubiertas del suelo tanto del 2005 como de 2020,

procedemos a realizar el análisis de cambio de uso del suelo realizando cruces de

tablas y de mapas de los mapas raster para poder generar las matrices de transición de

Markov que permitirán conocer no solo las tendencias de cambio de uso del territorio,
sino los tipos de cambio que se dieron. Es decir, conocer qué cubierta cambió a qué

otro tipo de cubierta. Conociendo estos fenómenos podremos entonces evaluar y

estimar las causas directas y los factores indirectos que llevaron a dichos cambios.

Cruce de Mapas y Tablas

El primer paso que debemos hacer es realizar un cruce tanto de los mapas, como de las

tablas de atributos que los acompañan. En ILWIS, esto se hace en un solo paso.

Haz clic con botón derecho del mouse sobre el mapa raster que acabas de crear

del año 2005 (cubiertas2005). Luego, en la ventana emergente coloca el cursor sobre

Raster operations y luego sobre Cross haciendo clic con botón izquierdo (ver figura).
 Aparece una ventana emergente del comando de cruce (Cross). Como primer

mapa, aparece por defecto cubierta 2005 y como segundo mapa deberás elegir

(haciendo clic en la pequeña flecha de color negro junto a la caja en blanco) el mapa

raster cubierta2020.

Asigna el nombre cruce_2005-2020 a la tabla de salida (Output Table)

Haz clic en el cuadrito vacío de Output Map y asigna el mismo nombre al mapa de

salida el cual, será tu mapa de cruce (ver figura).

Haz clic en Show para crear el mapa y desplegar la tabla del mapa de cruce (ver

figura).
Como puedes observar, la tabla contiene 5 columnas. La primera, es el mapa de cruce

con los atributos unidos en un solo mapa. La segunda y tercera son los atributos de los

dos mapas separados, la cuarta, el número de pixeles por fila y la quinta se refiere al

área en metros de cada polígono resultado del cruce.

Para trabajar de la mejor manera, es momento de convertir el área en metros a

superficies en hectáreas, lo que nos permitirá tener mejor comprensión de las

superficies de cada polígono de cruce.

 En la barra de comando de la tabla, teclea lo siguiente:

Areaha=Area/10000

La instrucción significa: “Haz una columna nueva llamada Areaha que será igual a la columna Area dividida entre

diez mil (que es el número de metros contenidos en cada hectárea)

En la ventana de propiedades de columna (Column properties), ajusta los valores

de decimales en 5 dando una precisión de 0.00001. Enseguida, haz clic en OK (ver

figura).

Nota que las superficies son pequeñas. ¿Cuáles son los valores máximos y mínimos de superficie de

cruce? ¿Cuál es la cubierta de cruce con mayor extensión?

Creando la matriz de confusión o matriz de cambio.

Una matriz de cambio permite conocer los cambios de un tipo de cubierta a otro y con

ello, analizar las razones y las intensidades de dichos cambios. En esta parte vamos a

generar la tabla a partir del cruce de las superficies de los dos periodos de cubiertas,

contrastando los atributos entre sí en una matriz para conocer qué cubiertas

cambiaron de 2005 a 2020.

Ilwis, ya tiene una herramienta que cruza automáticamente las fechas de los mapas de

cubiertas obtenidos a partir de la tabla de cruce que se generó en el paso anterior.

En la tabla de cruce cruce_2005-2020, busca y haz clic con botón izquierdo en el

menú principal View; luego en la ventana emergente, haz clic en Confussion Matrix.(ver

figura).

Aparece la ventana emergente Confussion Matrix.

Esta ventana contiene por defecto las tablas de los dos mapas de 2005 y 2020 y te

permite elegir la frecuencia de datos en la última barra (por defectoILWIS coloca la

columna de número de pixeles. Pero debemos elegir la tabla correspondiente al valor

en hectáreas (ver figura)

 Después de estos pasos, ILWIS nos muestra la tabla de Cambio de Uso del Suelo.

Las filas de la izquierda corresponden a las cubiertas de 2005 y las columnas son las

cubiertas de 2020. Este arreglo permite confrontar las superficies de cambio. Los
valores en 0 indican que no hubo cambio. Cuando la fila de una cubierta coincide con

esa misma cubierta ubicada en la columna nos indica el valor de la superficie que

permaneció sin cambios. Cuando encontremos valores de superficie, por ejemplo, en

la fila de Pastizal inducido vs la columna de Asentamiento humano, vemos que el valor

asciende a 17. Esto quiere decir que 17 hectáreas cambiaron de Pastizales a

Asentamientos en el periodo estudiado (ver figura).

Revisa toda la tabla y elabora un reporte estimando las causas probables de la

presencia de dichos cambios y explicando porqué algunas cubiertas crecieron y otras

decrecieron, así como las consecuencias de dichos fenómenos.

Has llegado al final! Suerte!

V. Elaboración del Reporte

En la misma página de geovirtual, encontrarás un formato de reporte que te

sugerimos utilices para este ejercicio. El enlace es el siguiente:

https://www.geovirtual.org.mx/copia-de-formatos/

VI. ANEXOS

a. Mapas INEGI

El enlace a los mapas de contexto los encuentras aquí:

https://www.geovirtual.org.mx/copia-de-mapas/