Trabajo de Investigación - Secundaria-2

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I.E.P.

“SAN ANTONIO DEL RÍMAC”


TRABAJO DE INVESTIGACIÓN DEL NIVEL SECUNDARIA
Los estudiantes deberán de elaborar un trabajo de investigación que se
detallará más adelante, el cual deberán presentar en un folder manila con un
máximo de 10 hojas el cual deberá tener el siguiente formato:
• Hoja de respeto
• Caratula
• Introducción
• Desarrollo (Contenido)
• Conclusión
El trabajo debe ser presentado impreso el día Martes 16 de Julio del presente año.
En el siguiente listado se indicará los temas que le tocará a cada estudiante para
elaborar su investigación:

GRUPO 1 – IMPERIO INCAICO

1. Joel Calderon - Contexto Histórico y Socio-Político del Imperio Incaico:

• Orígenes y expansión del Imperio Incaico.


• Organización política, social y económica de los incas.
• Cultura, religión y vida cotidiana en el Imperio Incaico.

2. Lucero Castro – Contexto Europeo en el Siglo XVI:

• Situación socio-política y económica en Europa.


• La era de las exploraciones y descubrimientos.
• Motivaciones y objetivos de la conquista y colonización española.

3. Giacomo Chiotti – Primeros Contactos y Expediciones Españolas:

• Viajes de exploración previos a la conquista.


• Primeros contactos entre españoles e incas.
• Personajes clave en los primeros encuentros (Francisco Pizarro, Diego de
Almagro, Hernando de Luque).

4. Byankha Talledo - La Conquista del Imperio Incaico:

• La captura de Atahualpa en Cajamarca.


• El rol de la estrategia y las armas europeas.
• Las batallas y eventos significativos hasta la caída de Cuzco.
5. Tatiana Catter – Consecuencias Inmediatas y a Largo Plazo de la Conquista:

• Impacto en la población inca y las estructuras sociales.


• Cambios en la economía y el sistema de gobierno.
• La resistencia inca y las guerras posteriores (p. ej., la rebelión de Manco Inca).

6. Raul Flores – Legado y Relevancia Histórica:

• Influencia de la conquista en la historia de América Latina.


• La visión histórica de la conquista y su representación en la cultura popular.
• Análisis crítico de las fuentes históricas y la historiografía sobre la conquista.

GRUPO 2 – REVOLUCIONES EUROPEAS

7. Michael Garcia - Revolución Inglesa (Guerra Civil y Revolución Gloriosa):

• Contexto y causas.
• Eventos clave y figuras importantes.
• Resultados y consecuencias para Inglaterra y el mundo.

8. Solash Huasupoma - Revolución Americana:

• Contexto y causas.
• Declaración de Independencia y la guerra.
• Impacto y legado en Norteamérica y el mundo.

9. Vivian Ayala - Revolución Francesa:

• Contexto y causas.
• Eventos principales (1789-1799) y figuras clave.
• Resultados y efectos a corto y largo plazo.

10. Leonardo Solis - Revolución Francesa:

• Contexto y causas.
• Eventos principales (1789-1799) y figuras clave.
• Resultados y efectos a corto y largo plazo.

11. Gabriel Padilla - Revolución Industrial:

• Orígenes y causas en Inglaterra.


• Innovaciones tecnológicas y económicas.
• Impacto en la sociedad, economía y medio ambiente.

12. Lucciano Leon - Socialismo y Liberalismo:

• Definición y principios de ambas ideologías.


• Principales pensadores y textos fundamentales (Marx, Engels, Smith, Mill).
• Comparación de sus propuestas y su impacto en la política y sociedad.
13. Sebastian Flores - Cuestión Obrera:

• Condiciones de vida y trabajo de los obreros durante la Revolución Industrial.


• Surgimiento de los movimientos obreros y sindicalismo.
• Principales reivindicaciones y logros.

GRUPO 3 – PROCESO DE INDEPENDENCIA DE ALGUNOS PAÍSES DE


AMÉRICA

INDEPENDENCIA DE ESTADOS UNIDOS

14. Camilo la Benita – Antecedentes y Contexto Colonial:

o Descripción del período colonial bajo dominio británico.


o Causas y factores que llevaron a la búsqueda de la independencia.

15. Alondra Quiroz - Declaración de Independencia (1776):

• Importancia y contenido de la Declaración de Independencia.


• Principales figuras involucradas (Thomas Jefferson, Benjamin Franklin, etc.).

16. Christopher Raez - Guerra de Independencia (1775-1783):

• Eventos y batallas clave (Batalla de Lexington y Concord, Batalla de Yorktown,


etc.).
• Rol de líderes militares como George Washington.

17. Kale Montes - Establecimiento de Instituciones y Constitución:

• El proceso de establecimiento de un gobierno independiente.


• La redacción y adopción de la Constitución de Estados Unidos en 1787.

INDEPENDENCIA DE ARGENTINA

18. Daniel Gamarra - Antecedentes y Contexto Colonial:

• Descripción del período colonial bajo dominio español.


• Movimientos y tensiones previas a la independencia.

19. Tayra Robles - Revolución de Mayo (1810):

• Causas y eventos que llevaron a la Revolución de Mayo.


• Primer gobierno patrio y los primeros pasos hacia la independencia.

20. Jherico Robles - Guerras de Independencia (1810-1824):

• Conflicto armado contra las fuerzas realistas españolas.


• Principales batallas y estrategias militares (Batalla de Tucumán, Cruce de los
Andes, etc.).
21. Alexia Valverde - Declaración de Independencia (1816):

• El Congreso de Tucumán y la proclamación de la independencia argentina.

INDEPENDENCIA DE CHILE

22. Porsha Bernal - Contexto Colonial y Movimientos Preparatorios:

• Situación colonial bajo dominio español.


• Movimientos tempranos hacia la independencia (como la Patria Vieja).

23. Kiara Castro - Campaña Libertadora (1817-1818):

• Liderazgo de José de San Martín y la expedición liberadora desde Argentina.


• La Batalla de Maipú y la consolidación de la independencia.

24. Shannell Flores - Declaración de Independencia (1818):

• Proclamación formal de la independencia de Chile.

INDEPENDENCIA DEL PERÚ

25. Adriano Salinas - Antecedentes y Contexto Colonial:

• Descripción del dominio español y la sociedad colonial en Perú.


• Movimientos preliminares hacia la independencia (como la Revolución de
Túpac Amaru II).

26. Valeria Calderon - Campañas Libertadoras (1820-1824):

• Liderazgo de José de San Martín y Simón Bolívar.


• Principales batallas y estrategias militares (Batalla de Junín, Batalla de
Ayacucho, etc.).

27. Carla Verastegui – Tratado de Independencia del Perú

• El proceso de declaración y consolidación de la independencia peruana.

El día Viernes 19 de Julio se llevará acabo la exposición de los grupos sobre


los temas que les a tocado, para lo cual se les pide asistir caracterizados y/o tener
alguna maqueta, instrumento, etc. Que favorezca su exposición, además de llevar
sus respectivos papelógrafos y material de apoyo para su exposición. Gracias

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