Ficha #03 - DPCC 1° - Seguridad Vial

LOS DERECHOS Y RESPONSABILIDADES QUE TENEMOS
FICHA N° 03
LOS CONDUCTORES E PEATONES.
I. Observa y comenta con tus compañeros:

a) ¿Quién es el personaje de la imagen? ¿Cuál es su función?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
b) ¿Para qué sirve el cruce peatonal? Coloréalo de color amarillo.
____________________________________________________________________
Mi amigo el semáforo
1. Colorea las luces del semáforo según la indicación.
2. Escribe el significado de cada color dentro del renglón.
oARcPSD|158631
II. Información:
Seguridad Vial
* Observa y contesta
 ¿Qué observas en la imagen?
________________________________________
 ¿Dónde están ellos?
________________________________________
 ¿Quién dirige el tránsito?
_____________________________________________________________
 ¿Es importante su labor? ¿Por qué?
______________________________________________________________
 ¿Qué crees que pasaría de no estar el policía y el semáforo?
_____________________________________________________________
Son todas las medidas de seguridad que se
toman para prevenir los accidentes de
tránsito. Dichas medidas involucran el respeto de
las señales de tránsito.
Estas son nuestra guía en las calles y caminos, ya que cada una
nos da un mensaje.
lOMoARcPSD|15863128
Todo ciudadano responsable, ya sea peatón, conductor o

pasajero debe conocer y respetar las señales de tránsito.
Entendiendo que la seguridad vial es un asunto público de

preocupación nacional, se organizan diversas campañas sobre
educación vial, especialmente en las instituciones educativas,
en las que se promueve que cada persona conozca las leyes y el
Reglamento de Tránsito. Se busca, así, que las y los estudiantes comprendan la importancia de asumir este
reglamento, dado que garantiza su seguridad y la de las y los demás.
¿Qué DERECHOS Y RESPONSABILIDADES TIENEN LOS
CONDUCTORES?
Las y los conductores son las personas que manejan un
vehículo motorizado o no motorizado. Como todas y todos los
ciudadanos, tienen derechos y obligaciones que deben ejercer
y garantizar. Estos están establecidos en el Reglamento
Nacional de Tránsito. Las y los conductores son responsables
de las consecuencias que se deriven de su incumplimiento.
La licencia de conducir o brevete, como se le llama
informalmente en nuestro país, es el documento oficial que
faculta a su titular a conducir vehículos en las vías públicas.
¿Qué derechos y responsabilidades tienen los peatones?

Se consideran como peatones a todas las personas que transitan a pie por las calles, pistas, veredas y caminos, así
como a quienes empujan un coche o una silla de ruedas, o conducen a pie un triciclo o ciclomotor de dos ruedas.
Los peatones gozan de los derechos y tienen obligaciones establecidos en el Reglamento Nacional de Tránsito y
asumen las responsabilidades y consecuencias que se deriven de su incumplimiento.
Los comportamientos adecuados de los peatones, tanto en la ciudad como en la carretera, son los siguientes:
Cruzar por las esquinas y sobre el crucero peatonal. En caso de no existir el crucero.
En cruces con semáforo para peatones, cruzar únicamente cuando está en verde de forma fija.
an totalmente
En cruces con semáforo solo para vehículos, cruzar cuando los vehículos se encuentr
detenidos con el semáforo en rojo.
En vías de tránsito rápido, como carreteras y autopistas, cruzar solamente por los puentes
peatonales.
Para cruzar por los pasos de peatones sin semáforo, mostrar la intención de hacerlo para alertar a las y los
conductores. Los vehículos deben detenerse al verte. ¡Recuerda que tú siempre tienes prioridad!
Ayudar a cruzar a quien lo necesita, por ejemplo, personas

mayores, invidentes, discapacitadas/os o niñas y niños
pequeños.
De noche usar ropa clara y desplazarse en

contra del sentido del tránsito.
IV. DESARROLLAMOS LO APRENDIDO:
Crucero peatonal ¿Sabías que...... cuando caminas por la calle y cruzas la pista te conviertes en
peatón?
1. Une la imagen con la figura que le corresponde, según lasituación:
a) Utiliza el crucero peatonal para cruzar la pista.
b) Mira de derecha a izquierda antes de cruzar.
c) Camina por la vereda.
d) Espera en el paradero para tomar el carro.

RcPSD|1586
2. Marca con un aspa (X) las acciones que demuestren buen comportamiento como pasajeros.
Reflexión personal:
El uso inadecuado del crucero peatonal y del semáforo ocasiona
accidentes.
TRABAJO PRACTICO
1. Observa a los peatones de tu localidad y analiza si sus acciones generan algunos problemas de
seguridad vial.
2. Dialoguen sobre lo siguiente:

a. Los comportamientos que debe cumplir todo peatón nos permiten resolver los problemas de seguridad vial. ¿Es
necesario crear más normas?, ¿cuáles serían?
b. ¿De qué manera los ciudadanos podemos ayudar a resolver problemas de seguridad vial?
3. Pegar recortes, dar 1 ejemplo de cada tipo de señales de tránsito, explicar y hacer un cuadro de las señales de tránsito.
4. Cuáles crees tú que son las principales causas de los accidentes de tránsito, porque explicar pegar recortes.
5. Mencionar e ilustrar las principales reglas del conductor y el peatón.
6. A qué se llama comunicación asertiva, y cuál crees que es su importancia, ejemplos ilustrar
7. Cuándo no hay una buena comunicación familiar que puede producir con los integrantes de la familia, ilustrar.
V. TAREA: En tu cuaderno, pega algunas señales

de tránsito y de seguridad del peatón.
Propón alternativas de solución a los problemas identificados, de la seguridad vial, para

EVIDENCIA mejor calidad de ellos.
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LOS DERECHOS Y RESPONSABILIDADES QUE TENEMOS

I. Observa y comenta con tus compañeros:

Todo ciudadano responsable, ya sea peatón, conductor o

Entendiendo que la seguridad vial es un asunto público de

¿Qué derechos y responsabilidades tienen los peatones?

Ayudar a cruzar a quien lo necesita, por ejemplo, personas

De noche usar ropa clara y desplazarse en

a) Utiliza el crucero peatonal para cruzar la pista.

b) Mira de derecha a izquierda antes de cruzar.

c) Camina por la vereda.

d) Espera en el paradero para tomar el carro.

2. Dialoguen sobre lo siguiente:

5. Mencionar e ilustrar las principales reglas del conductor y el peatón.

V. TAREA: En tu cuaderno, pega algunas señales

Propón alternativas de solución a los problemas identificados, de la seguridad vial, para

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