Informe Final

U NIDAD E DUCATIVA T ÉCNICO S ALESIANO
MEMORIA TÉCNICA
Formación estudiantil en Centros Educativos y de Trabajo
EMPRESA:
Unidad Educativa Fiscomisional Técnico Salesiano
REALIZADO POR:
Dayanara Yamileth Calle Ponce
[email protected]
TUTOR:
Ing. Rodney Siguenza

ESPACIO PARA USO EXCLUSIVO DEL DOCENTE
TUTOR
FECHA DE INICIO:
CALIFICACIÓN
17/06/2024 Memoria Técnica …/2.5
Responsable de la Empresa …/4
Profesor Tutor …/2.5
FECHA DE FINALIZACIÓN: Auto evaluación …/1
01/07/2024
NOTA TOTAL …./10
CUENCA-ECUADOR
Firma tutor:
2023 – 2024
Fecha de aprobación:
ÍNDICE DE CONTENIDOS
1. DATOS PERSONALES....................................................................................................................
2. OBJETIVO GENERAL.....................................................................................................................
3. OBJETIVOS ESPECÍFICOS............................................................................................................
4. DATOS DE IDENTIFICACIÓN DE LA EMPRESA......................................................................
REGLAMENTO DE EVALUACION......................................................................................................
FICHA DE EVALUACION FINAL 1......................................................................................................
FICHA DE EVALUACION FINAL 2......................................................................................................
FICHA DE EVALUACION FINAL 3....................................................................................................
FICHA DE EVALUACION FINAL 4....................................................................................................
6. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES..............................................................................
7. ANEXOS.........................................................................................................................................
2
1. DATOS PERSONALES
 Foto tipo carnet con uniforme
 Apellidos y nombres
Calle Ponce Dayanara Yamileth
 Curso
2 D1
 Especialidad
Mecatrónica
 Dirección domiciliaria
González Suárez y Cabildo
 Teléfono
0985529612
3
2. OBJETIVO GENERAL
Vincular al estudiante en el mundo laboral, a través de una experiencia concreta en una empresa;
constituyéndose en un mecanismo significativo para su formación en el desarrollo de
competencias productivas, favoreciendo la coparticipación de la industria y/o empresa en la
formación de los estudiantes.
3. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
 Establecer una relación directa entre el estudiante y la empresa o industria, a fin de
involucrarse adecuadamente en las diferentes operaciones del sistema productivo.
 Desarrollar una retroalimentación de los conocimientos adquiridos en el colegio con relación
a la realidad de la empresa.
4
4. DATOS DE IDENTIFICACIÓN DE LA EMPRESA
 Nombre de la Empresa/Institución
Unidad Educativa Fiscomisional Técnico Salesiano
 Dirección
Felipe II y Av. Don Bosco
 Teléfono
07 2814274
 Sitio Web de la empresa/institución
http://www.uets.edu.ec/
 Correo electrónico de la empresa/institución
[email protected]
 Datos de Gerente/Representante legal/Rector
 Lic. Santiago Pinos Verdugo
 Puesto que ocupa en la empresa
Rector
 Correo electrónico
[email protected]
 ¿A qué se dedica la empresa/institución?
Educación Primaria y Bachillerato
Misión y visión de la empresa/institución
Misión:
Somos una Institución Salesiana que educa evangelizando y evangeliza
educando a niños, adolescentes y jóvenes, con excelencia humana,
científica, tecnológica y cultural, mediante un proyecto de formación
integral orientado a Cristo, y de acuerdo a la pedagogía de Don Bosco,
formamos buenos cristianos y honrados ciudadanos, actores sociales
responsables con visión crítica de la realidad, para que contribuyan en
la construcción de una sociedad más humana.
Visión:
La Unidad Educativa Técnico Salesiano al 2027 será protagonista en
procesos de innovación: educativo-pastoral, científica, tecnológica,
deportiva y cultural, que fomenta la investigación y la creatividad
propositivamente a la transformación social.
5
5. DATOS DE IDENTIFICACIÓN DEL DEPARTAMENTO EN DONDE REALIZÓ
LA FECET
 Nombre del departamento
Dpto. de Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC)
Objetivo del departamento
Desarrollar y utilizar la tecnología de manera efectiva para mejorar la calidad de
la enseñanza y promover un entorno de aprendizaje innovador y seguro. Esto
implica tanto el soporte técnico como la integración pedagógica de la tecnología,
siempre en línea con los principios y valores salesianos institucionales.
 Nombre del responsable del departamento (tutor de la empresa)
Ing. Pablo Durazno Silva
 Teléfono del responsable el departamento
07 2814274 – ext 258
 Correo electrónico del responsable del departamento
[email protected]
6
FORMACION ESTUDIANTIL EN CENTROS EDUCATIVOS Y DE TRABAJO
REGLAMENTO DE EVALUACION
1. Concluida la FECET, el estudiante deberá presentar al tutor una memoria técnica del trabajo
realizado para su respectiva evaluación y aprobación, si el estudiante no entregara la memoria
técnica dentro del plazo establecido la calificación de la memoria técnica no podrá tener los
máximos valores en la rúbrica correspondiente (Ficha de Evaluación Final 1).
2. La memoria técnica deberá ser entregada en un plazo máximo de 7 días a partir de la fecha de
culminación de la FECET.
3. La memoria técnica es un documento que debe contener: Antecedentes, Descripción de las

Actividades, Conclusiones, Recomendaciones, Hojas de Evaluación del desempeño del
estudiante, Fichas de Actividades y Anexos.
4. La evaluación final de la FECET se realizará sobre 10 puntos considerando la valoración

conforme a la siguiente tabla:
EVALUACION DE LA FECET
Descripción Valor
Memoria Técnica (Evalúa el Docente tutor) 2.5
Responsable de la Empresa 4.0
Docente tutor 2.5
Auto evaluación 1.0
5. Las valoraciones por parte del responsable de la Empresa, del docente tutor y del estudiante
(Autoevaluación) se realizarán conforme a las Fichas de Evaluación respectivas.
6. Para la aprobación de la FECET, el estudiante se someterá a lo contemplado en la Ley de

Educación.
7. Cualquier aspecto o información que no esté contemplado en este instructivo, se canalizará a

través del docente tutor o la Comisión de Áreas Técnicas.
7
FICHA DE EVALUACION FINAL 1

MEMORIA TÉCNICA
Estudiante: Calle Ponce Dayanara Yamileth
Curso: 2D1 Figura Profesional/Bachillerato: Mecatrónica
Empresa
: Unidad Educativa Fiscomisional Técnico Salesiano
Fecha de inicio FECET: 17/06/2024 Fecha de inicio FECET: 01/07/2024
INSTRUCCIONES:
Exprese su criterio marcando sobre el casillero correspondiente considerando las siguientes
equivalencias:
(5) Excelente - Muy Bueno - Totalmente - Si (2) Menor que regular - Muy poco
(4) Bueno - Parcialmente - Medianamente (1) Deficiente - Casi nada
(3) Regular - Poco (0) No Aplica - Nada
LAS CALIFICACIONES MÁXIMAS SON SOLO SI EL INFORME ES ENTREGADO DENTRO LOS
PRIMEROS 7 DIAS LUEGO DE TERMINADO LAS PRÁCTICAS ESTUDIANTILES
CRITERIO #1: DATOS DEL INFORME /15% 5 4 3 2 1 0

Los datos del estudiante están completos como se pide en la plantilla.
Los datos de la empresa están completos como se pide en la plantilla.
Los datos del departamento están completos como se pide en la plantilla.
CRITERIO#2: FICHAS DE ACTIVIDADES /60% 5 4 3 2 1 0

Las fichas corresponden por lo menos a cada día de trabajo.
Las actividades presentadas tienen una secuencia lógica.
Cada actividad corresponde en tiempo y dificultad.
La redacción es coherente y sin faltas ortográficas.
Todas las fichas tienen firmas de estudiante, responsable de la empresa y tutor.
Todos los parámetros de cada ficha están con datos.
CRITERIO#3: FORMATO GENERAL DEL INFORME 0

5 4 3 2 1
/25%
Cumple con los cambios solicitados por el tutor.
Utiliza la estructura y plantillas entregadas, aplicando orden y limpieza.
Utiliza herramientas adecuadas para los índices (Contenidos, Tablas, Gráficos).
Las conclusiones son coherentes y concuerdan con las actividades realizadas.
Las recomendaciones tienen que ver con las situaciones y actividades.
El informe tiene anexos fotográficos que evidencian las actividades.
El informe tiene anexos adicionales que complementan lo realizado.
Observaciones:.................................................................................................................................
C1 C2 C3 NOTA
15% 60% 25% /2.5
....................................................................................................................................................
8
………………………………………………………………………
Nombre Docente tutor: Ing. Rodney Siguenza Firma:
9

RESPONSABLE DE LA EMPRESA
Empresa
INSTRUCCIONES:
equivalencias:
CRITERIO # 1: HECHOS Y CONCEPTOS 5 4 3 2 1 0
Resuelve problemas con facilidad
Sugiere nuevas alternativas
Intuye soluciones
Tiene capacidad para identificar y definir problemas
Interpreta información suministrada e infiere soluciones.
Dispone de conocimientos sobre el área de desempeño
CRITERIO # 2: PROCEDIMIENTOS 5 4 3 2 1 0
Reconocimiento y destreza en el manejo de instrumentos y equipos
Precisión en las medidas y/o normas
Cuidado y conservación de los equipos
Coordinación de las etapas de trabajo
Dominio de operaciones y procesos tecnológicos
Originalidad y creatividad en el desarrollo del trabajo
CRITERIO # 3: ACTITUDES, VALORES Y NORMAS 5 4 3 2 1 0

Se relaciona fácilmente con las personas
Es puntual en la asistencia y trabajo
Asume con responsabilidad las disposiciones
Respeta la opinión de los demás
Muestra un espíritu de cooperación con sus compañeros.
Es constante en el trabajo
Nombre Resp. Empresa: Ing. Javier Lucero Firma:
10
Observaciones:.................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................

DOCENTE TUTOR
Empresa
INSTRUCCIONES:
equivalencias:
Intuye soluciones

11
Observaciones:.................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
Nombre Prof. Tutor: Ing. Rodney Siguenza Firma:

AUTOEVALUACIÓN
Empresa
INSTRUCCIONES:
equivalencias:
Intuye soluciones

12
Observaciones:.................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
Firma del estudiante:
13
FICHA DIARIA DE DESARROLLO DE ACTIVIDADES
Estudiante: Calle Ponce Dayanara Yamileth Figura Profesional/Bachillerato: Mecatrónica Curso: 2D1
Docente Tutor: Ing. Rodney Siguenza Fecha inicio de Actividad: 17/06/2024 Fecha de finalización de Actividad: 17/06/2024
Empresa: Universidad Educativa Fiscomisional Técnico Salesiano Resp. Empresa: Ing. Javier Lucero
Actividad Descripción de procesos Máquinas/Herramientas Dificultades encontradas y apoyo Tiempo
recibido
Retiro de cámaras Realización del retiro de las cámaras antiguas del edificio  Destornilladores,  No se presentó alguna 4h
antigua. Miguel Rúa, seguido de esto realicé la organización de estas en escaleras, cortafrio dificultad al realizar esta
la bodega según el piso al que correspondía. y cables multipar. tarea.
Revisión del tablero Revisión del tablero, junto con los compañeros del otro grupo 4h
de marcación del del coliseo y tratar de reparar las fallas que presentaba.
coliseo
Tiempo Total 8h
Observaciones: No se presentó ningún detalle a redactar o alguna sugerencia, el trato recibido fue cordial y agradable, junto con el
acompañamiento y la solventación de dudas las cuales fueron respondidas con total paciencia y tranquilidad. Empleado
F. Estudiante F. Resp. Empresa F. Docente Tutor
14
recibido
Instalación de Se realizó la instalación de los programas Office junto con el Maquinaria: Taladro  No se presentó alguna 40h
Windows, Office servidor Windows para las computadoras que serán usadas en Herramientas:Escaleras, dificultad al realizar esta
y reparación de el campus Carlos Crespi, se realizó el retiro de bocinas de cortafrio, cables multipar, tarea.
bocinas. aulas del edificio Miguel Rúa (primero D1 y primero F3) destornilladores,canaletas,cinta
seguido buscamos placas para que las bocinas realicen su
helicoidal, entre otros.
respectivo funcionamiento, se instalaron las placas y de este
modo fuimos a su respectiva colocación en tres aulas de la
cancha cubierta y revisamos su funcionamiento
40h
Observaciones: No se presentó ningún detalle a redactar o alguna sugerencia, el trato recibido fue cordial y agradable, junto con Tiempo Total Empleado
el acompañamiento y la solventación de dudas las cuales fueron respondidas con total paciencia y tranquilidad.
15

recibido
Colocación de cinta Colocación de cinta helicoidal en laboratorios del edificio  Las herramientas • No se presentó alguna dificultad 16h
helicoidal en cables Miguel Rúa laboratorio 4, organización de cables en utilizadas fueron al realizar esta tarea.
de laboratorios. laboratorio de inglés 1,2 y 3. Instalación de cinta helicoidal cortafrio y cinta
en edificio Carlos Crespi en laboratorios 5,7 y 8. helicoidal
Instalación de cinta helicoidal en laboratorios de
computación del edificio Miguel Rúa y laboratorio 6 del
edificio Carlos Crespi.
Observaciones: No se presentó ningún detalle a redactar o alguna sugerencia, el trato recibido fue cordial y agradable, junto con el Tiempo Total 16h
16
Actividad Descripción de procesos Máquinas/Herramientas Dificultades encontradas y apoyo recibido Tiempo
Instalación de Revisión de funcionamiento de cintas Maquinaria:Taladro,  No se presentó alguna dificultad al realizar esta 8h
pantallas led y cintas led de banners de figuras profesionales cautin,.pistola de silicon. tarea.
led. y retiro de cintas que estaban con un Herramientas: Escaleras,
falló en su funcionamiento, revisión de cortafrio, cables multipar,
banner de promoción y cambio de destornilladores,
elementos que estaban fallando, canaletas,cintas led,entre
colocación de dos otros.
pantallas led en colaboración con
mediaprint.
Observaciones: No se presentó ningún detalle a redactar o alguna sugerencia, el trato recibido fue cordial y agradable, junto con el Tiempo Total 8h
17
Instalación de cintas Se realizó la colocación de  Maquinaria:Taladro, cautin,.pistola de  No se presentó alguna dificultad al 8h

led y banners. pirotecnia para la ceremonia de silicon. realizar esta tarea.
graduación, se  Herramientas:Escaleras, cortafrio, cables
revisó que todos los banners estén multipar, destornilladores, canaletas,cintas
en su correcto funcionamiento y se led,entre otros.
arregló el banner de promoción el
cual presentó fallas.
8h
Observaciones: No se presentó ningún detalle a redactar o alguna sugerencia, el trato recibido fue cordial y
agradable, junto con el acompañamiento y la solventación de dudas las cuales fueron respondidas con total Tiempo Total Empleado
paciencia y tranquilidad.
18
Retiro de pantallas Se realizó el retiro de las pantallas led junto  Maquinaria:Taladro,  No se presentó alguna dificultad al realizar esta tarea. 8h
Led. a los colaboradores de Mediaprint, y con el cautin,.pistola de
retiro de canaletas e silicon.
instalaciones de los banners  Herramientas:Escaler
as, cortafrio, cables
multipar,
destornilladores,
canaletas,cintas
led,entre otros.
Observaciones: No se presentó ningún detalle a redactar o alguna sugerencia, el trato recibido fue 8h
cordial y agradable, junto con el acompañamiento y la solventación de dudas las cuales fueron Tiempo Total Empleado
respondidas con total paciencia y tranquilidad.
19
6. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
Durante mi tiempo en la institución, desarrollé un profundo sentido de responsabilidad y compromiso

en el ámbito laboral. Estas experiencias me permitieron entender la importancia de cumplir con las
expectativas y contribuir activamente al éxito del equipo. Además, aprendí a gestionar mis tareas de
manera independiente, lo cual fortaleció mi capacidad para tomar decisiones informadas y autónomas.
La independencia se convirtió en un pilar fundamental de mi desempeño. Ser capaz de trabajar sin
supervisión constante me ayudó a construir confianza en mis habilidades y a ser más proactivo en la
identificación y resolución de problemas. Esta habilidad no solo mejoró mi eficiencia, sino que
también me permitió anticipar y abordar desafíos antes de que se convirtieran en problemas mayores.
Trabajar bajo presión fue otra experiencia clave que moldeó mi desarrollo profesional. Aprendí a
mantener la calma y a priorizar mis tareas de manera efectiva, incluso en situaciones de alta demanda.
La capacidad de resolver problemas de manera eficiente y eficaz fue esencial pues me enseñó a
optimizar recursos y tiempo, asegurando que las tareas se completaran con altos estándares de calidad
y dentro de los plazos establecidos.
Si bien las prácticas FECET han sido una experiencia enriquecedora y de gran valor para mi
desarrollo profesional, considero que existen algunos aspectos que podrían mejorarse para optimizar
el programa y brindar una experiencia aún más satisfactoria a los practicantes.
En primer lugar, es esencial mejorar la comunicación y supervisión entre los supervisores y los
practicantes. Esto incluye proporcionar retroalimentación constructiva de manera regular y ofrecer
orientación adecuada. La falta de comunicación puede llevar a una desconexión y desmotivación por
parte de los practicantes, por lo que es fundamental establecer canales de comunicación claros y
constantes.
Además, es crucial definir objetivos claros y realistas para los practicantes. Los practicantes deben
recibir tareas y proyectos que estén alineados con sus intereses y habilidades, y que les permitan
desarrollar nuevas competencias. Establecer objetivos claros y alcanzables contribuye a mantener a
los practicantes motivados y enfocados en su desarrollo profesional.
Finalmente, es importante que la empresa valore y reconozca el esfuerzo y las contribuciones de los
practicantes. Esto puede lograrse a través de incentivos, certificados de reconocimiento, o incluso
oportunidades de empleo a largo plazo. Un entorno donde se reconoce el trabajo realizado fomenta un
sentido de pertenencia y compromiso entre los practicantes, incentivándolos a dar lo mejor de sí en
sus actividades.
20
7. ANEXOS
Anexo A: Evidencias Fotográficas
Ilustración 1 Retiro de cámaras antiguas. (17/ 06/2024)
Ilustración 2 Retiro de bocinas en aulas del cuarto piso. (18/ 06/2024)
21
Ilustración 3 Reparación de bocinas (19/ 06/2024)
Ilustración 4 Reparación de bocinas (20/ 06/2024)
Ilustración 5 Instalación de bocinas en aulas de la cancha cubierta. (21/06/2024)
Ilustración 6 Continuación de la Instalación de Programas. (24/06/2024)
22
Ilustración 7 Organización de cables con cinta helicoidal. (25/06/2024)
Ilustración 8 Reparación de banners de especialidades. (26/06/2024)
Ilustración 9 Colocación de pantallas led (27/06/2024)

23
Ilustración 10 Finalización de instalación de banners y juegos pirotécnicos. (28/06/2024)
Ilustración 11 Retiro de Pantallas Led (01/072024)
24

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U NIDAD E DUCATIVA T ÉCNICO S ALESIANO

Ing. Rodney Siguenza

3. La memoria técnica es un documento que debe contener: Antecedentes, Descripción de las

4. La evaluación final de la FECET se realizará sobre 10 puntos considerando la valoración

6. Para la aprobación de la FECET, el estudiante se someterá a lo contemplado en la Ley de

7. Cualquier aspecto o información que no esté contemplado en este instructivo, se canalizará a

FICHA DE EVALUACION FINAL 1

CRITERIO #1: DATOS DEL INFORME /15% 5 4 3 2 1 0

CRITERIO#2: FICHAS DE ACTIVIDADES /60% 5 4 3 2 1 0

CRITERIO#3: FORMATO GENERAL DEL INFORME 0

FICHA DE EVALUACION FINAL 2

CRITERIO # 3: ACTITUDES, VALORES Y NORMAS 5 4 3 2 1 0

FORMACION ESTUDIANTIL EN CENTROS EDUCATIVOS Y DE TRABAJO

FICHA DE EVALUACION FINAL 3

CRITERIO # 3: ACTITUDES, VALORES Y NORMAS 5 4 3 2 1 0

FORMACION ESTUDIANTIL EN CENTROS EDUCATIVOS Y DE TRABAJO

FICHA DE EVALUACION FINAL 4

CRITERIO # 3: ACTITUDES, VALORES Y NORMAS 5 4 3 2 1 0

Firma del estudiante:

F. Estudiante F. Resp. Empresa F. Docente Tutor

FORMACION ESTUDIANTIL EN CENTROS EDUCATIVOS Y DE TRABAJO

F. Estudiante F. Resp. Empresa F. Docente Tutor

F. Estudiante F. Resp. Empresa F. Docente Tutor

Instalación de cintas Se realizó la colocación de  Maquinaria:Taladro, cautin,.pistola de  No se presentó alguna dificultad al 8h

F. Estudiante F. Resp. Empresa F. Docente Tutor

F. Estudiante F. Resp. Empresa F. Docente Tutor

Durante mi tiempo en la institución, desarrollé un profundo sentido de responsabilidad y compromiso

Ilustración 1 Retiro de cámaras antiguas. (17/ 06/2024)

Ilustración 2 Retiro de bocinas en aulas del cuarto piso. (18/ 06/2024)

Ilustración 5 Instalación de bocinas en aulas de la cancha cubierta. (21/06/2024)

Ilustración 6 Continuación de la Instalación de Programas. (24/06/2024)

Ilustración 8 Reparación de banners de especialidades. (26/06/2024)

Ilustración 9 Colocación de pantallas led (27/06/2024)

Ilustración 11 Retiro de Pantallas Led (01/072024)

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