Ficha Técnica 2

Plantilla - Caso Práctico
Versión Fecha de emisión Código
002 28 de febrero de 2022 FOR-104 SC-CER890588
vfb
Caso Práctico
Enunciado
Control del documento

Elaboró: Revisó y aprobó:
Cargo: Director Académico Cargo: Directora de Calidad
Nombre: Juan Carlos Sánchez Celis Nombre: Claudia Yessenia Luque Enciso
Fecha: 28 de febrero de 2022 Fecha: 28 de febrero de 2022
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002 28 de febrero de 2022 FOR-104

SC-CER890588
Códigos de Ética
Orlando Montoya Cardona
Fabio Enrique Moya Martínez
Ética Profesional
12 Julio de 2024
Caso Práctico - Parte 2

Cargo: Director Académico Nombre: Cargo: Directora de Calidad Nombre:
Juan Carlos Sánchez Celis Claudia Yessenia Luque Enciso

SC-CER890588
Resultado de Aprendizaje:
El estudiante está dispuesto a actuar con honestidad, humildad, cordialidad y confianza, para dar
solución a los conflictos que se puedan presentar en su vida cotidiana o dentro de la organización
en el desarrollo de su profesión de manera ética y responsable.
Contexto General.
La ética en los negocios es un tema importante que ha recibido una mayor atención en las últimas
décadas. Las empresas han desarrollado códigos de ética para asegurar que sus empleados actúen de
manera ética y respeten los valores fundamentales de la empresa. Sin embargo, el cumplimiento de
estos códigos a veces puede ser un desafío.
Cuestiones – Parte 3
El estudiante lleva a cabo la implementación del plan de acción diseñado en el caso práctico parte 2
y evalúa su efectividad en la práctica. El objetivo es poner en práctica las estrategias éticas
diseñadas y reflexionar sobre su impacto en la comunidad.
1. Implementación del Plan de Acción: Durante la semana 3 y 4, el estudiante se acerca la propuesta

de estrategias y actividades planificadas en el plan de acción, trabajando en colaboración con
miembros de la comunidad o grupo poblacional identificado.
2. Reflexión final: El estudiante comparte infografía incluyendo reflexión sobre su experiencia de
implementación, identificando las lecciones aprendidas y las oportunidades de mejora para futuras
intervenciones éticas con la población de estudio.
La infografía debe incluir:


SC-CER890588
- Acciones planteadas en la solución

- Lecciones aprendidas Oportunidades de mejora
-Debe incluir evidencia del ejercicio de reflexión con la población impactada
Diseño de Plan de Acción (Tiempo en Semanas)

Cronograma
Estrategia Recursos Responsables
S.1 S.2 S.3 S.4 S.5
-Realizar talleres de ética
-Facilitadores
empresarial y cumplimiento
expertos en ética
normativo.
empresarial. Área de Talento
-Organizar sesiones
-Materiales Humano
informativas sobre la
didácticos y de
importancia de seguir las
difusión.
políticas de la empresa.
-Plataforma de
-Reforzar las normas a comunicación
través de comunicaciones interna. Departamento de
internas. -Personal de Comunicación
-Crear un canal anónimo soporte para Corporativa.
para reportar infracciones gestionar el canal
de reportes.
-Establecer un programa de -Fondos para el Departamento de
asistencia financiera para programa de Bienestar del
empleados en necesidad. asistencia. Empleado.


SC-CER890588
-Ofrecer asesoramiento -Consultores

financiero gratuito. financieros.
Aplicación práctica del conocimiento
Durante la Unidad de Ética Profesional, comprendió la profunda relación entre la ética en la

empresa y en el individuo. Este conocimiento me ha permitido entender que las acciones y
decisiones de cada persona dentro de una organización afectan no solo su propia reputación, sino
también la imagen y el desempeño de la empresa en su conjunto. En la práctica, como futuro
administrador de empresas, aplicaré esta comprensión para promover un entorno donde los valores
personales y corporativos estén alineados, fomentando una cultura de integración.
Además, ha desarrollado un entendimiento sólido de los principios éticos y las normas morales que
deben guiar las conductas dentro de una organización. Esta base teórica es esencial para establecer
políticas y procedimientos que aseguren comportamientos justos y transparentes. En mi carrera,
utilizaré estos principios para diseñar y aplicar códigos de ética y programas de cumplimiento que
fortalezcan la confianza de los empleados y las partes interesadas en la empresa.
Por último, aprender el concepto de cultura y profundizar en las interpretaciones de diversos autores
me ha proporcionado una perspectiva amplia sobre cómo los valores y las normas influyen en el
comportamiento organizacional. Esta comprensión será clave en mi labor como administrador,
permitiéndome gestionar la diversidad cultural dentro de la empresa y crear un ambiente inclusivo y
respetuoso que potencie la innovación y el crecimiento. Estos conceptos aprendidos durante la
Unidad de Ética Profesional no solo enriquecen mi formación académica, sino que también son
herramientas prácticas esenciales para enfrentar los desafíos éticos en el ámbito de la
administración de empresas.


SC-CER890588
Referencia Bibliográfica
Corporación Universitaria de Asturias, 2024. La Ética Aplicada a la Profesión, chrome-
extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://www.centro-virtual.com/recursos/
biblioteca/pdf/etica/unidad2_pdf1.pdf
Corporación Universitaria de Asturias, 2024. Ética Profesional,
chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://www.centro-virtual.com/recursos/
Corporación Universitaria de Asturias, 2024. Valores Profesionales,
chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://www.centro-virtual.com/recursos/
Corporación Universitaria de Asturias, 2024. El Mundo a través de la Cultura, chrome-
extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://www.centro-virtual.com/recursos/


SC-CER890588
Corporación Universitaria de Asturias, 2024. Los Valores Manifestados a través de la
Cultura, chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://www.centro-virtual.com/
recursos/biblioteca/pdf/etica/unidad2_pdf5.pdf


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Corporación Universitaria de Asturias, 2024. Valores Profesionales,

Corporación Universitaria de Asturias, 2024. El Mundo a través de la Cultura, chrome-

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