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UNIVERSIDAD PRIVADA DE TACNA
Facultad de Arquitectura y Urbanismo
ECUACIONES FRACCIONARIOS DE 1er GRADO CON UNA INCÓGNITA
1.– DEFINICIÓN : Una Ecuación es Fraccionaria si algunos o todos sus términos tienen denominadores, tales como : x = x + 5 ; 2x – 2 = x + 4 3 4 3 5 3 2.– RESOLUCIÓN DE ECUACIONES FRACCIONARIOS Para convertir una ecuación fraccionaria en entera se procede como sigue • Se halla el m.c.m. de los denominadores • Se divide este m. c. m. entre cada denominador y cada cociente se multiplica en el numerador respectivo.
Ejemplos: 1) Resolver la ecuación : 2) Resolver : 16x + 3 + 4 = 4x + 10x + 1 x = x+5 Solución : 4 6 3 4 * El m.c.m de 4 y 6 es 12 entonces : Solución 3(16x + 3) + 12(4) = 12 (4x) +2 (10x + 1) Hallar el m.c.m. de 3 y 4 es 12 48x + 9 + 48 = 48x + 20x + 2 Entonces : 20x = 55 4x = 3x + 60 x = 11 4x – 3x = 60 4 x = 60 3) Resolver : 3x – 1 + x = 4 ( x + 6 ) 4) Resolver : 6 = 4x + 1 – 4x – 1 2 3 16x2 –1 4x –1 4x + 1
Solución : Solución : Hallando el m. c. m. de 2 y 3 es 6 : entonces : La ecuación se transforma : 3 ( 3x – 1 ) + 6x = 2. 4 ( x + 6 ) 6 = 4x + 1 – 4x – 1 6 6 ( 4x + 1) ( 4x –1) 4x – 1 4x + 1 El M.C.M. es ( 4x + 1) (4x – 1) entonces se quita los denominadores : 6 = ( 4x + 1)2 – ( 4x – 1)2 3(3x – 1) + 6x = 8 (x + 6) 6 = 16x2 + 8x + 1 – 16x2 + 8x –1 9x – 3 + 6x = 8x + 48 16x = 6 15 x – 3 = 8x + 48 x = 3/8 7x = 51 x = 51/7
EJERCICIOS DE EVALUACIÓN: Resolver las siguientes ecuaciones fraccionarias: 1) x + 6 = 1 – x 6 3 4) 2x + 1 – 1 = x + 3 2) x – 1 – 2x – 3 – 5 = x – 10 x+3 x–1 6 8 4 3) 7 = 5 . 5) 4x + 5 = 5x + 13 – x 2x +3 x +3 15x – 15 15 3 UNIVERSIDAD PRIVADA DE TACNA Facultad de Arquitectura y Urbanismo
ECUACIONES CON RADICALES CUADRÁTICOS
Recordemos que una Ecuación cuadrática o de 2do grado es de forma:
ax2 + bx + c = 0 Donde a, b y c , son constantes, con a = 0 , la formula general para su solución es : X = –b + b2 – 4 a c 2a Estas ecuaciones, recordemos también se resuelven por factorización directa o aplicando el método del aspa simple.
Ejemplos 1) Resolver : 4 – 3x + x = 2 4 – 3x = 2 – x Elevando al cuadrado ambos miembros ( 4 – 3x )2 = ( 2 – x) 2 4 – 3x = 4 – 2x + x2 x1 = 0 x2 – x = 0 Luego → x(x–1)= 0 x2 = 1
Comprobando las raíces hallados : Comprobando:
* 4 – 3(0) + 0 = 4 = 2 Para x = – 5 * 4 – 3 (1) + 1 = 1 + 1 = 2 * x + 2x2 – 1 = 2 Por los tanto el C.S. = { 0; 1} – 5 + 2(–5)2 –1 = 2 – 5 + 49 = 2 * Para x = 1 3) Resolver : x + 2x2 – 1 = 2 – 5+ 7 =2 x + 2x2 – 1 = 2 2x2 – 1 = 2 – x 2=2 Elevando al cuadrado 1 + 2 (1)2 – 1 = 2 ( 2x2 – 1 )2 = ( 2 – x )2 1 + 1 = 2 2x2 – 1 = 4 – 4x + x2 1 = 1 x2 + 4x – 5 = 0 (x+5)(x–1) C. S.= { – 5; + 1 } x +5 Igualando a cero : x –1 x+5=0 x–1=0 x=–5 x = 1
EJERCICIOS DE EVALUACIÓN: Resolver las Ecuaciones 4) √ 3x + 3 = 3 1) √x – 1 = 2 5) √ x + 5 – x = 5 2) √ 4 – 3x – x = 12 6) x +√4+ x –1 =5 3) x + √ 2x2 – 1 = 2 7) √ 5x – 4 = √ 9x – 2
