Teoria de Foco de Luz
Teoria de Foco de Luz
Teoria de Foco de Luz
La metáfora del “foco atencional” o “foco de luz” Se refiere a que posibilita que la atención
ilumine determinadas localizaciones del entorno que son así procesadas en mayor profundidad.
En este sentido se podría decir que todo cuanto está bajo la “luz” lo podemos ver, mientras que lo
que queda fuera del foco es información irrelevante y no atendida.
De acuerdo con Fernandez y Johnson (1999) este paralelismo se muestra de la siguiente manera:
Propone que la percepción de los objetos sigue varias etapas, la cual la primera es la pre-atentiva,
donde el sistema visual analiza las imágenes y determina la presencia de características que
conforman las unidades básicas de la percepción. La segunda etapa es de la atención
concentrada, que aquí las características se combinan para dar lugar a la percepción de un objeto.
Una vez que se percibe el objeto, se compara esta percepción con la información almacenada en la
memoria para reconocerlo.
Etapa Atención
Pre-atentiva Concentrada
Identificar el objeto
Comparar
Objeto Identificar combinar Percibir si tiene un
con la
caracteristicas caracteristicas Objeto correspondiente en
Memoria
la memoria
Memoria
Diagrama de flujo con las etapas de la teoría de la integración de características en la percepción de los objetos de Treisman.
MODELOS COGNITIVOS
Modelo de Sugiere que los sistemas de atención están constituidos por una región
MESULAM subcortical (la formación reticular) y tres regiones corticales, las cuales
presentan una extensa conectividad y participan en distintos procesos de la
atención.
La corteza parietal posterior, posee una representación espacial del mundo
externo que permite la orientación hacia los estímulos relevantes. Otra de las
aproximaciones experimentales de la participación de la corteza parietal se
basa en registros de actividad neuronal unitaria realizados en monos para
resolver tareas de atención visuoespacial.
La circunvolución del cíngulo al que también se le denomina el componente
límbico, ya que basándose en las necesidades e intereses del propio
organismo, participa en la regulación de los aspectos motivacionales que
intervienen en la selección de los eventos del ambiente que son relevantes
para el individuo.
La corteza prefrontal, en particular el área de los campos oculares frontales,
es la encargada de coordinar los programas motores requeridos para la
orientación hacia los estímulos relevantes.
Modelo de En este modelo Posner propuso una visión que incluiría un conjunto de redes
Posner atencionales independientes, frente a la visión anterior de un modelo más
bien unitario. De acuerdo con este autor, la atención se encuentra sustentada
por tres redes: Ejecutiva, de Orientación y de Alerta, que son altamente
independientes entre si, pero que trabajan de forma coordinada y
complementaria. Las redes atencionales pueden ser tratadas como un órgano
con su propia anatomía funcional, sus circuitos y su estructura celular. Este
modelo postula una cierta modularidad en el funcionamiento del cerebro.
Modelo de Según estos autores, la atención se procesa a través de un sistema frontal-
Stuss y Benson diencefalico-troncoencefálico, que incluye:
a) Sistema reticular activador ascendente, que está relacionado con los
niveles tónicos de alerta.
b) proyecciones talámicas difusas que están implicadas en los cambios fásicos
del nivel de alerta.
c) sistema fronto-talámico, que está bajo la influencia del sistema reticular
activador ascendente.
Modelo de La propuesta básica de este modelo es que la atención es un proceso
Mirsky complejo, constituido por varios elementos o componentes, cada uno de los
cuales depende de diferentes regiones del sistema nervioso central.
Bibliografía: