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Unidad Animales: Confianza

El Código de Exploradores del


Año 3 – Trimestre 2
Rey
La reunión de hoy
El Código de Exploradores del Rey refiere las características de
la clase de vida que los muchachos están desarrollando como
seguidores de Cristo. La meta de hoy es hacer que los
Además de estos materiales, vea la introducción muchachos construyan una representación del Emblema de
para saber cuáles suministros debe tener a mano Exploradores del Rey para ayudarlos a recordar el Código de
en todas las reuniones.
Exploradores.
Ceremonia de apertura
CD Canciones y promesas de ascenso Declaración de hoy: Debemos vivir según el Código de
para Navegantes
Exploradores del Rey.
Reproductor de CD

Asuntos Generales / Rincón de patrullas Adiestramiento para líderes


“Asistencia de Patrulla”
Goma disuelta con agua
Vasos de cartón Recursos: Usted puede encontrar ideas para los Devocionales
Collages en los Evangelios y en los materiales de la Escuela Dominical,
periódicos, revistas y panfletos. También puede usar historias
Estudio Bíblico
Biblia
de su propia niñez. Haga una lista de las cosas que usted ama y
de las que detesta, y luego ilústrelas con verdades bíblicas.
Sección especial del programa
Una copia para cada muchacho del La sorpresa es un elemento clave de los Devocionales exitosos,
“Emblema de Exploradores del Rey”
de los “Reproducibles para la lección”
si se quiere que sea innovador, creativo, nuevo, impredecible y
que se encuentran al final de la emocionante. Piense en formas de poner un enganche verbal
lección. en sus comentarios iniciales y de darle mucha fuerza al
Cáscaras de huevo quebradas (dos momento del cierre. Jesús era un maestro en el uso del
huevos por muchacho)
Colorante artificial para alimentos de
ambiente para ilustrar las verdades bíblicas. Estudie la manera
colores amarillo, rojo y azul en que Él usaba las parábolas, los objetos y hasta el humor para
Hilo amarillo, rojo y azul describir una verdad.
Paletas para manualidades (o ramitas)

Período de ascenso Manejo de la clase


Hojas del libro de trabajo para
Navegantes Emplee el contacto visual y las palabras de estímulo para
CD Canciones y promesas de ascenso
para Navegantes reforzar el buen comportamiento.
Reproductor de CD

Devocional
Consejos prácticos para enseñar
Una varilla de dos por cuatro, de ocho
pies de largo Para disciplinar, no es necesario hacer un discurso de cinco
Venda para ojos minutos. En lugar de eso, use pocas palabras, pero que sean
claras y valiosas. Recuerde, sea firme pero cariñoso.
Ceremonia de clausura
CD Canciones y promesas de ascenso
para Navegantes Reconocimiento al logro
Reproductor de CD

Ser un amigo: Deles tiempo a los muchachos para


presentarle al grupo a sus nuevos amigos y contar cómo se
conocieron.

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1. Mientras llegan los exploradores
30 minutos antes de la reunión

Pídales a los muchachos que ayuden a preparar el salón.

2. Ceremonia de apertura
5 minutos

Haga que los muchachos reciten la promesa o el punto del Emblema en la que están trabajando. Ponga
una de las canciones del CD Navegantes. Dirija una oración.

Requerimientos de Ascenso

Ascenso de la Senda Bronce Ascenso de la Senda Plata del Ascenso de la Senda Oro del
del Nudo Simple Nudo Cabeza de Alondra Nudo Ocho
Promesa a la “Salmo 23” Promesa a la Biblia
Bandera Nacional Punto Azul Punto Dorado Físico
Punto Azul Leal Valiente Punto Rojo Sanidad

3. Asuntos Generales / Rincón de patrulla


10 minutos

Collage: Diluya un poco de goma con agua y téngala lista para la clase. Haga que cada muchacho de
ponga una segunda capa de goma sobre su collage. Cuando hayan terminado, deberán lavar sus
pinceles y dejar secar sus collages.

Asistencia: Tome la asistencia y recoja las ofrendas. Hágales saber a los muchachos que lo que dan,
ayuda a pagar las condecoraciones que se están ganando.

El Saludo: Deles a los muchachos una demostración de cómo hacer apropiadamente el saludo y
pídales que lo practiquen. Cuando la mano está levantada sobre la ceja, la palma de la mano deberá
mirar hacia delante y ligeramente hacia abajo, apenas lo necesario como para que el ojo derecho capte
la parte rosada.

Oración: Pregúnteles a los muchachos si tienen alguna petición para la oración. Ore por cada
necesidad. Ore por su iglesia y sus pastores.

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4. Estudio Bíblico
10 minutos

Obedeciendo las reglas: 1 Timoteo 3:14,15; 4:12,13

Preparación: Entréguele a cada muchacho una hoja de papel. Dígales a los muchachos que usted les
dará indicaciones específicas, y que ellos deben seguirlas tan exactamente como les sea posible.
Primero, déles las indicaciones oralmente, y observe qué tan bien lo hacen. Si les causa problema,
muéstreles en un pizarrón lo que quiere decir y déjelos que lo copien.

El comandante dice: En el centro del papel, escriban el número veinticinco. Inmediatamente la par
del lado izquierdo del dos, dibujen una línea que vaya de arriba abajo y que no sea más alta que el
mismo número.

Dibujen una gorra de béisbol encima del veinticinco. La parte de arriba del cinco debe ser la visera de
la gorra.

Sobre la parte redondeada del cinco (por el lado de afuera), dibujen un


pequeño círculo.

Dibujen un punto entre el dos y el cinco, justo debajo de la gorra de béisbol.

Coloreen lo que queda dentro de la línea que está a la izquierda del dos y este
número, y coloreen también el pequeño círculo que está por el cinco.

El dibujo final debe parecerse a un perro con una gorra de béisbol.

Si ustedes obedecieron mis instrucciones, fueron recompensados con el dibujo de un perro que
ustedes pueden colorear. Para hacer este dibujo, ustedes tuvieron que seguir las reglas que yo les di.
(Mientras los muchachos pintan sus dibujos del perro, hágales las siguientes preguntas.)

¿Qué clase de reglas deben obedecer ustedes? (Deje que respondan.) La Biblia nos da los Diez
Mandamientos para ayudarnos a ser buenas personas. El fútbol, el béisbol, el ciclismo, la escritura y
los padres también tienen reglas.

¿Qué pasaría si no hubiera reglas? (Habría desorden, y la gente saldría lastimada) ¿Por qué es
importante que todos obedezcamos las reglas? (Para que estemos seguros y seamos felices)

(Lea 1 Timoteo 3:14,15; 4:12,13.) El escritor de estos versículos está diciendo que es importante para
los cristianos saber cómo hablar y actuar tanto en la iglesia como en cualquier otro lugar donde se
encuentren. Que obedezcamos las reglas de comportamiento les deja ver a las otras personas que
nosotros amamos a Dios y tratamos de actuar como Él lo desea. Obedecer las reglas es una forma de
vivir según el Código de Exploradores. Aunque ustedes sean jóvenes, deben ser siempre dar un buen
ejemplo a los demás con lo que dicen y hacen.

Repaso: Pregunte: “¿Por qué necesitamos las reglas?” (Para tener seguridad y orden.) “¿Por qué
debemos obedecer las reglas?” (Para dar un buen ejemplo.) “’¿Cuáles son algunas reglas que es bueno
que obedezcamos?” (Las respuestas serán variadas.)

Repita el Código de Exploradores del Rey.

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5. Sección especial del programa
20 minutos

El Emblema de Exploradores del Rey

Abajo se describen dos manualidades que pueden ser usadas para confeccionar un Emblema de
Exploradores del Rey, con los puntos dorados, rojos y azules.

Emblema de cáscaras de huevo: Limpie y quiebre algunas cáscaras de huevo, por lo menos dos
huevos por cada muchacho. Tiña las cáscaras quebradas con colorante artificial para alimentos.
Necesitará que la cantidad de cáscaras de color dorado (amarillo) sea como el doble de la que requiere
de azul o rojo. Entréguele a cada muchacho una copia de “Emblema de Exploradores del Rey” de los
“Reproducibles para la lección” que se encuentran al final de la lección. Dígales a los muchachos que
hagan un mosaico sobre su reproducibles, untando un poco de pegamento sobre la página y
salpicando las cáscaras de huevo sobre ella.

Emblema de hilo: Los muchachos trabarán en equipos de cuatro para crear un emblema. Haga una
muestra antes de la reunión. Esta muestra también le servirá también para determinar la cantidad de
hilo que ocupará para cada parte del Emblema. Las paletas para manualidades funcionan mejor. Estas
deberán ser pegadas y colocadas de manera que formen una cruz, por lo menos un día antes de la
reunión. Siga el paso uno y el dos con los dibujos que están abajo. Es importante contar con un
conjunto empezado de color rojo, uno de color oro y dos de color azul para cada grupo de cuatro
muchachos. Los muchachos no podrán completar el proyectos si los pasos uno y dos no se hicieron
antes de la reunión.

Muéstreles cada paso y luego deje que cada muchacho, uno a la vez, demuestre que es capaz de hacerlo
antes de continua con el siguiente muchacho. Los padres y los auxiliares serán de gran ayuda durante
este período.

1. Pegue por el centro dos paletas para formar una cruz y déjela
secar toda la noche.
2. Ate el hilo con un nudo cuadrado alrededor del centro de la
cruz.
3. Pase el hilo por encima y alrededor de uno de los cuatro
“brazos” de la cruz. Rote las paletas en el sentido de las
manecillas del reloj para poner el siguiente “brazo” en
posición. De nuevo, pase el hilo por encima y alrededor.
Continúe de esta forma hasta que cubra casi todas las paletas, dejando libre la última pulgada al
extremo de cada paleta.
4. Asegúrese de que cada vuelta de hilo que los muchachos dan alrededor de una paleta sea fuerte y
cerca de la vuelta previa.
5. Cuando el hilo cubra los cuatro “brazos”, anúdelo y córtelo. Doble el punto que quedó del hilo e
insértelo entre las otras capas de hilo.

Ate las cuatro piezas para hacer el Emblema de Exploradores del Rey. Úselo para decorar el salón.

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6. Período de ascenso
20 minutos

Proverbios 18:10: Lea Proverbios 18:10. Pídales a los muchachos que le cuenten
sobre alguna vez en que uno de sus amigos los hizo sentir mal. Dígales que Jesús es
como una torre fuerte en la que nosotros podemos sentirnos a salvo. Deles
instrucciones para que trabajen en sus hojas del Libro de Trabajo de Navegantes
para esta lección mientras va a ayudar a los muchachos de primero y segundo
grados. Dígales que hagan un dibujo de ellos mismos dentro de la torre fuerte.
Punto Azul Valiente: Mientras usted está trabajando con los otros muchachos,
haga que los de primer grado trabajen en sus hojas del Libro de Trabajo de
Navegantes para esta lección. Déles instrucciones para que ayuden al Castor J.B. a
encontrar el camino para salir del laberinto, siguiendo las palabras de el punto azul
Valiente. Luego, dígales a los muchachos que repasen el Salmo 23 mientras
escuchan la canción respectiva.
Comandante de Seguidores de la Senda: Mientras usted está trabajando con
los otros muchachos, los de segundo grado pueden trabajar en sus hojas del Libro
de Trabajo de Navegantes para esta lección. Escriba el nombre del comandante de
Seguidores de la Senda en la parte superior del pizarrón y pídales a los muchachos
que lo escriban con cuidado en el espacio respectivo de sus Hojas de Trabajo. Si su
iglesia no tiene un comandante de Seguidores de la Senda, escriba el nombre de un
líder juvenil. Si alguno comete un error, ayúdele a encontrarlo y a corregirlo.
Elógielo por corregir sus propios errores. Pídale a uno de los muchachos que dirija a
los demás en una oración por el comandante. Haga que los muchachos reciten sus
versículos bíblicos de este trimeste (Juan 3:16, semana 1; Sofonías 3:12, semana 2;
Juan 20:31, semana 4)

7. Recreación
15 minutos

Pato, Vaca: Indíqueles a los jugadores que cierren sus ojos. En silencio, camine alrededor del salón y
susúrrele en el oído a cada muchacho “pato” o “vaca”. Cuando todos tengan un animal, dígales a los
muchachos que encuentren a otros muchachos con el mismo animal, con sus ojos todavía cerrados.
Ellos sólo pueden hacerlo imitando el sonido del animal que representan.

Variación: Use distintas clases de animales, de manera que cada jugador sólo tenga otro muchacho
con el que hacer pareja y deba encontrarlo en medio de los otros sonidos de animales.

Carrera de focas: Alinee a los muchachos por patrullas. Haga que el primer muchachos se acueste
en el suelo, como una foca, con sus manos sobre el piso, apuntando hacia fuera. Él sólo deberá
caminar con sus manos, mientras arrastra sus piernas detrás de él. (Las piernas deben permanecer
rectas) Al final de la pista, se pone de pie, corre de regreso hasta el punto de salida y toca al siguiente
jugador. La patrulla de la que todos miembros hayan recorrido la pista de primero, será la ganadora.

8. Devocional
5-10 minutos
Viviendo según el Código

Preparación: Coloque una varilla de dos por cuatro sobre el piso. Dígales a los muchachos que se les
vendarán los ojos y que luego se les pedirá caminar por encima, de un extremo al otro de la varilla.
Déjeles saber que un padre o un auxiliar los ayudará. Recuérdeles que ellos deben permanecer
callados mientras los otros muchachos caminan por la varilla. Póngales una venda a todos los
muchachos, y tome suavemente su mano para guiarlo despacio a lo largo de la varilla. Si empieza a
tambalearse, déle seguridad y guíelo hasta el final.

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(Continuación devocional)

El comandante dice: ¿Se divirtieron haciendo eso? ¿Están contentos por haber sido capaces de
caminar a lo largo de la varilla? ¿Cómo cruzaron la varilla si estaban vendados? Alguien les ayudó. El
Código de Exploradores del Rey es así. Nos ayuda a vivir una vida que complazca a Dios. Un punto
azul del Código de Exploradores del Rey es Honesto. El Código de Exploradores nos enseña a ser
honestos, para que no mintamos, engañemos o robemos. Si nosotros no vivimos según el Código,
tendremos pecado en nuestra vida, lo cual no complace a Dios. Él sabe que nosotros podemos ser feliz
sólo si Le obedecemos. Vivamos según el Código de Exploradores del Rey.

9. Ceremonia de clausura
Menos de 5 minutos

Haga que los muchachos canten una canción del CD Navegantes. Termine con una oración. Motive a
los muchachos a ayudar a limpiar el salón. Pídales que piensen en cómo podrían ellos ayudar en el
Concilio de Ascenso.

10. Después de la reunión


Cuando los muchachos se hayan ido, reúnase con los otros comandantes y discutan cómo estuvo la
reunión. Evalúen cómo estuvo la lección y qué pueden hacer para sacar más provecho del tiempo.

No olvide echar un vistazo a la lección de la próxima semana por lo menos cuatro días antes
de la reunión. Asegúrese de reproducir y juntar todos los materiales, especialmente los que
requerirá para el Estudio Bíblico, por cuanto la preparación para esta sección es la que
puede tomarle más tiempo.

Datos acerca de los niños


Usualmente, los muchachos aprenden mejor haciendo. Realice actividades de Adiestramiento para la
seguridad antes de un evento. Por ejemplo, practique las normas de seguridad en el agua antes de ir a
una piscina.

Estímulo

“El fracaso es éxito si nosotros podemos aprender de él.”


(Malcolm S. Forbes)

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Hoja del Libro de Trabajo:
Estoy a salvo 8

Haz un dibujo de ti mismo dentro de una torre fuerte.

“Torre
invencible es
el nombre
del Señor;
a ella corren
los justos y
se ponen a
salvo.”

Proverbios
18:10-NVI

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Hoja del Libro de Trabajo:
¡Sigue, valiente J.B.! 8

Ayuda a J.B. a encontrar el camino para salir de este laberinto. Escribe las palabras en
las líneas de abajo conforme las vas pasando. ¿Puedes decir el punto azul Valiente?

ES VALIENTE

EL A

PELIGRO PESAR
DEL

O
CRÍTICA
AMENAZAS.

Un Explorador del Rey es Valiente.


Es valiente a pesar del peligro, la crítica o las amenazas.

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Hoja del Libro de Trabajo:
Comandante de 8
Seguidores de la Senda
Escribe el nombre del comandante de Seguidores de la Senda de tu
destacamento en el espacio correspondiente. Ora por este comandante todos
los días durante una semana. Si tu iglesia no tiene un grupo de Seguidores
de la Senda, escribe el nombre de tu líder juvenil y ora por esa persona.

Nuestro Comandante de Seguidores de la Senda

D
D LL M
M M
M JJ V
V SS

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Trimestre rojo de la senda oro del nudo ocho
Reproducible Semana 8
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