5°

Evaluación de Salida
Evaluación de Salida 5to grado ASAE 2023

1. En una encuesta a los estudiantes del 5.° grado de la Institución Educativa Manuel Scorza se les
preguntó por su preferencia para postular a una universidad pública o privada. El 75 % señaló que
prefiere postular a una universidad privada. ¿Qué expresión corresponde a este grupo de estudiantes?
5
A. del total. 15
4 C. del total.
25
3
B. del total. 12
4 D. del total
20

2. Una estudiante tiene una bandeja con golosinas. Algunos son caramelos y otros chocolates. Observa.

De acuerdo a las golosinas mostradas en esta bandeja, ¿cuál es la relación entre la cantidad de
caramelos y la cantidad de chocolates?
6
A. La cantidad de caramelos es de la cantidad de chocolates.
5
5
B. La cantidad de caramelos es de la cantidad de chocolates.
6
7
C. La cantidad de caramelos es de la cantidad de chocolates.
11
7
D. La cantidad de caramelos es de la cantidad de chocolates.
5

3. Un estudiante logró identificar y marcar cuatro números irracionales presentes entre los números
mostrados. ¿Cuál de los números marcados no es irracional?

A. B. C. D.

4. Francisca está colocando mayólicas en el piso de su baño. De pronto, le avisan que le van a faltar 22
mayólicas.
En la tienda, le indican que solo se venden mayólicas por cajas de 5 unidades. Su precio es el que se
muestra en el siguiente cartel.
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S/37,50

¿Cuánto dinero necesita Francisca para comprar las 22 mayólicas que le faltan?
A. S/ 165,00 B. S/ 187,50 C. S/ 142,50 D. S/ 85,50

5. En el colegio Santa Isabel, los estudiantes recorren un promedio de 3,375 km para llegar a su colegio,
en el colegio Cesar Vallejo, los estudiantes recorren un promedio de 3,35 km y en el colegio Mateo
Pumacahua los estudiantes recorren 3, 537 km.

¿cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?

A. Los estudiantes de Santa Isabel recorren en promedio 16 centésimos de kilómetro menos que
los estudiantes de Mateo Pumacahua.
B. Los estudiantes de Cesar Vallejo recorren un promedio de 3 kilómetros con 33 centésimos.
C. Los estudiantes de Mateo Pumacahua recorren en promedio 0,19 décimos de km más que los
estudiantes de Cesar Vallejo.
D. Los estudiantes de Mateo Pumacahua recorren en promedio 3 kilómetros con 537 centésimos.

6. En el supermercado “Santa Rosa", se ofrecen promociones en algunos de los productos todo el fin de
semana. Una de las promociones más anunciadas es la siguiente: 20% de descuento, más 15 % de
descuento adicional en todos los artefactos si se paga con tarjeta SR. Si Carmen compra una cocina
que cuesta 800 soles y además paga con tarjeta SR, ¿cuánto pagará por la cocina?

A. S/ 616 B. S/ 576 C. S/ 544 D. S/ 476

7. El transporte masivo de personas se ha vuelto una necesidad en todo el mundo. En diversos países,
se han producido e implementado trenes que alcanzan velocidades muy altas. A continuación, se
muestran las velocidades máximas aproximadas que pueden alcanzar cuatro de los trenes más
rápidos del mundo.

• El tren Maglev (China) tiene una velocidad máxima de 7,15 km/min.

• El tren Talgo 350 (España) tiene una velocidad máxima de 97 m/s.
• El tren CR450 (China) tiene una velocidad máxima de 0,12 km/s
• El tren AGV Italo (Italia) tiene una velocidad máxima de 360 km/h.

Según esta información, ¿cuál de los trenes es el más veloz?

A. Maglev.
B. CR450.
C. Talgo 350.
D. AGV Italo.

8. Karla va al teatro con todos sus hermanos y dispone de S/.22 para las entradas. Si compra entradas
de S/.3, le sobra dinero; pero para comprar entradas de S/.3,5 le faltaría dinero. El número de
hermanos de Karla es:

A) 7 B) 6 C) 8 D) 4
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9. La infraestructura de una Institución Educativa está siendo remodelada, por lo que las clases se
desarrollan de manera virtual. Por ello, la profesora Tania para el desarrollo de sus sesiones envía un
correo a tres estudiantes para comunicar la programación y solicita que cada uno reenvíe una copia
a otros tres compañeros, y así sucesivamente. Luego de 5 reenvíos: ¿Cuántos estudiantes habrán
recibido una copia del correo?

A. 2 184
B. 1 092
C. 729
D. 182

10. Fátima construye figuras con palitos de fósforo siguiendo este patrón.

Figura 1 Figura 2 Figura 3 Figura “n”

¿Cuál de las siguientes expresiones le permite a Fátima obtener “F”, ¿qué es la cantidad de palitos
necesaria para armar la Figura “n”?

A. F = 12n + 4
B. F = 4n + 12
C. F = 5n + 1
D. F = 5n

11. Luciana vende cajas de madera para regalo. En su tienda lo ofrece a S/28,90 y también lo ofrece con
entrega a domicilio con recargo de S/8,60. En un fin de semana Luciana vendió un total de 24 cajas,
algunos en su tienda y otros por delivery, de modo que logró recaudar S/779,60. ¿cuál de los
siguientes sistemas de ecuaciones permitirá hallar la cantidad de cajas vendidas en tienda y por
delivery?

A. x + 2y = 24
28,9x + 37,5y = 779,6
B. x + y = 24
28,9x + 8,6y = 779,6
C. x + y = 24
28,9x + 37,5y = 779,6
D. 24x + 24y = 24
28,9x + 37,5y = 779,6

12. Un estudiante prepara dos piononos. Si usualmente necesita 1 750 gramos de harina sin preparar y
250 gramos de azúcar. ¿Cuánto de harina sin preparar y azúcar necesitará para preparar 12
piononos?
A. 21 024 gramos de harina y 3 000 gramos de azúcar.
B. 10 500 gramos de harina y 1 500 gramos de azúcar.
C. 17 500 gramos de harina y 2 500 gramos de azúcar
D. 12 500 gramos de harina y 1 250 gramos de azúcar.
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13. Se abre un caño que empieza a llenar un recipiente cilíndrico con un flujo constante de agua. Después
de algunos segundos, este flujo cambia. La siguiente gráfica muestra la relación entre el nivel de agua
que alcanza este recipiente (en centímetros) y el tiempo transcurrido (en segundos). Observa.

10

Según esta gráfica, ¿cuál de las siguientes alternativas describe la relación incorrecta entre el tiempo
transcurrido y el nivel de agua en el recipiente?

A. En los 3 primeros segundos el flujo de agua fue menos intenso que en los siguientes segundos.
B. El agua alcanza 30 cm del nivel del recipiente al cabo de 15 segundos.
C. Después de los 10 segundos, el flujo de agua ingresa con mayor intensidad.
D. El agua alcanza un nivel de 3 centímetros al cabo de 10 segundos.

14. José cuenta la cantidad total de triángulos más pequeños que se forman en cada una de las figuras,
según la secuencia. Observa.

¿?

Figura 1 Figura 2 Figura 3 Figura 4 Figura 5

Halla la expresión algebraica que relaciona a la figura de la secuencia con la cantidad total de
triángulos más pequeños que se forman.

A. n, es el número de la figura y la expresión es 4n.

B. n, es el número de la figura y la expresión es 4n-1.

C. n, es el número de la figura y la expresión es 4n.
D. el número de triángulos es 4n - 4
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15. La siguiente gráfica muestra la relación entre el tiempo (en minutos) que permanece abierto un caño
y la cantidad (en mililitros) de agua que se va almacenando en un depósito.

A partir de la gráfica, ¿cuál de las siguientes alternativas no describe la relación correcta entre el
tiempo y la cantidad de agua en el depósito?

A. Cuando el caño se abrió, el depósito tenía 800 ml de agua.

B. A los 7 minutos el depósito de agua tiene 1150 ml.
C. A los 2 minutos, el caño vierte 100 ml de agua en el depósito.
D. En 4 minutos, el caño vertió 1000 ml de agua en el depósito.

16. Una inmobiliaria inicia la pre venta de lotes, cuya área va de 90 a 120 m2. Laura desea comprar el lote
de mayor área, el cual tiene forma rectangular, teniendo su largo 7 metros más que el ancho. Además,
la siguiente igualdad permite hallar el ancho “x” del lote:

x2 + 7x - 120 = 0
¿Cuál es la longitud del ancho del lote que desea comprar Laura?

A. 15 metros
B. 10 metros
C. 8 metros
D. 6 metros
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17. Una persona observa lo alto de un edificio con un ángulo de elevación de 37°, se acerca 12 m y ahora
el ángulo de elevación es de 45°. Observa

37° 45°
12 m

Calcula la altura del edificio.

A. 12 m
B. 36 m
C. 9m
D. 32 m

18. Las casas de Juan y María se ubican a diferentes distancias de un parque. De ese modo, se forma un
triángulo entre las casas de ellos y el parque. Observa.

María

100 m

parque

Juan
150 m

De las alternativas que se muestra, ¿cuál no expresa un posible valor para la distancia que hay
entre las casas de Juan y María?
A. 90 m.
B. 80 m.
C. 70 m
D. 50 m

19. Observa las cinco cartulinas que tienen forma rectangular. Algunas de estas cartulinas son semejantes
a la cartulina 1, esto quiere decir que sus lados tienen medidas proporcionales a dicha cartulina.
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3
1

2
4

De acuerdo a lo mostrado ¿qué cartulina no es semejante a la cartulina 1?

A. Cartulina 2.
B. Cartulina 3.
C. Cartulina 4.
D. Cartulina 5.

20. Marcial elabora dos modelos simétricos de cometa usando como estructura una cruz, empleando para
ello dos varillas de carrizo, cuyas longitudes son de 60 cm y 120 cm.

Modelo A Modelo B

Sandra quiere reproducir el modelo A de la cometa de Marcial y le pregunta las características de este
modelo. Marcial responde enunciando cuatro características de las cuales tres están erradas.
¿Cuál de las alternativas es la correcta?
A. Sus diagonales se cortan en su punto medio.
B. Sus dos pares de ángulos opuestos tienen la misma medida.
C. Sus lados opuestos son paralelos entre sí.
D. Sus diagonales son perpendiculares entre sí.

21. Sandro ha construido una torre con cubos. Estas son las tres vistas de la torre.

Vista frontal Vista lateral Vista superior

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¿Cuál de las siguientes torres es la que Sandro construyó?

A B

C D

22. Un estudiante acaba de comprar una pecera que tiene forma de prisma recto y base rectangular. El
echa agua en la pecera de tal forma que el nivel de agua se ubica a “x” cm de su borde superior.
Observa.

30 cm

40 cm

50 cm

Si se sabe que el agua ocupa 50 000 cm3 de la pecera, ¿a cuántos centímetros del borde superior
se encuentra el nivel de agua?

A. 8 cm B. 9 cm C. 5 cm D. 6 cm

23. A continuación, se muestran las horas en la que los estudiantes están conectados a las redes sociales
durante un día.

8 5 10 11 4 8 10 9 7 6

5 7 6 5 6 8 10 11 7 8

¿Cuál es el promedio del tiempo de conexión en las redes sociales?

A. 7 h B. 7 h 33 min C. 7 h 55 min D. 8 h.
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24. En una empresa trabajan 10 mujeres con un sueldo promedio de S/ 1 800 y 40 hombres con un sueldo
promedio de S/ 1 850. Si la empresa aumenta el sueldo de cada uno de los 50 trabajadores en S/ 200,
¿cuál es el nuevo sueldo promedio de todos los trabajadores?

A. S/ 2 050 B. S/ 2 040 C. S/ 2 025 D. S/ 2 030

25. Se muestran los resultados de una encuesta realizada sobre las preferencias de los lugares que
pueden ser considerados en las visitas de estudios, por parte de los estudiantes.

Lugar de visita Cantidad de estudiantes

Museo de arte de Lima 58

Museo de la inquisición ¿?

Museo de historia natural 79

Total 220

¿Cuál es la probabilidad de que salga elegido el museo de la inquisición?

A. 0,36 B. 0,39 C. 0,38 D. 0,30

26. En el siguiente gráfico, se muestra las precipitaciones mensuales durante un año, comparadas en
mililitros.
Mililitros

Meses

¿Cuál de las siguientes conclusiones no corresponde a la información brindada?

A. El mayor incremento en las precipitaciones se dio en el mes de octubre.

B. En los primeros cuatro meses del año, las precipitaciones superaron los 190 mililitros.
C. En los meses de febrero, junio y septiembre las precipitaciones fueron las más bajas del año y
por mes no se superó los 50 mililitros.
D. El mes de enero fue irregular ya que superó los 80 mililitros en precipitaciones.
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27. Magaly y Edgar juegan a lanzar una moneda y un dado, respectivamente. Magaly dice que, si ella
lanza una moneda y cae cara, ella gana. Edgar dice que, si él lanza un dado ordinario y le sale 3 o
menos de 3, él gana. ¿Quién de los dos tiene mayor probabilidad de ganar? ¿Por qué?

A. Milagros tiene mayor probabilidad de ganar, porque el porcentaje de probabilidad es mayor al de

Felipe.

B. Felipe tiene mayor probabilidad de ganar, porque el porcentaje de probabilidad es mayor al de

Milagros.

C. Ambos tienen igual probabilidad de ganar, porque ambos tienen 50% de probabilidad.

D. El dado y la moneda son diferentes no se puede precisar.

28. Si se lanza una moneda esta puede caer al suelo mostrando cara o sello y si se lanza un dado este
puede caer mostrando la cara del 1 al 6. Aurora lanza dos monedas y un dado a la vez.

¿De cuántas maneras diferentes pudieron quedar la parte visible de estas dos monedas y el dado al
caer juntos, al suelo?”

A. 24 maneras.

B. 8 maneras.

C. 3 maneras.

D. 12 maneras.