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Tema 5 El sustantivo
Indicadores de logro Identificar los sustantivos en una cláusula u oración. Clasificar los sustantivos de acuerdo a su forma.
A. Recuerda Los sustantivos son palabras que designan objetos, personas, lugares, sentimientos o ideas. Los objetos que nos rodean, lo que vestimos, las partes de nuestro cuerpo, las palabras que usamos para expresar nuestros sentimientos, todos son sustantivos. B. Para empezar Mi niña extendió sus brazos y un muro formó entre las juguetonas golondrinas y las inocentes mariposas. Las flores coquetearon con el arroyo Mi niña Rosa cantó al Creador ella ama a la naturaleza. El cielo esta ameno, hay brisa de ensueño, la dulzura de mi niña es un pétalo abierto al suelo.
En el texto se encuentran sustantivos, me ayudarías a encontrarlos.
C. Consideremos lo siguiente Al sustantivo también se le llama nombre, es una de las partes más importantes dentro de una oración o discurso. Como ya sabes, es la palabra que identifica a una persona, animal, lugar, cosa o idea. El sustantivo puede cumplir diferentes funciones dentro de la oración. Puede ser el núcleo de un sintagma nominal que a su vez cumple una función sintáctica (sujeto, complemento directo, complemento indirecto, complemento circunstancial, atributo). Por su forma los sustantivos se clasifican en: • Propios: nombran a un ser u objeto distinguiéndolo de los demás de su misma clase. Ejemplos: Álvaro, Panamá, Boby. Se escriben con mayúscula los nombres de personas, apellidos, países, y nuestras mascotas; son nombres propios. • Comunes: nombran a cualquier ser u objeto sin diferenciarlo de otros de su misma clase. Ejemplos: mujer, hombres, perro. Se escriben con minúscula, ya que con ellos no especificamos el nombre. • Individuales: en singular nombran a un solo ser u objeto. Ejemplos: bicicleta, libro, entrenador. • Colectivos: en singular nombran a un conjunto de seres u objetos. Ejemplos: enjambre (conjunto de abejas), arboleda (conjunto de árboles), caserío (conjunto de casas). • Concretos: nombran seres u objetos que se pueden percibir con los sentidos (los podemos ver y tocar). Ejemplos: sofá, tablero, mesa. • Abstractos: nombran algo que no se puede percibir con los sentidos, como una idea o un sentimiento. Ejemplos: alegría, tristeza, hermosura. • Contables: nombran seres u objetos que se pueden numerar o contar. Ejemplos: reloj, pulsera, lápiz. No contables: nombran entidades que no se pueden contar. Ejemplos: arena, estrellas. Accidentes gramaticales del sustantivo: • Número: puede ser singular o plural. Los sustantivos en singular nombran a un solo ser u objeto. Ejemplos: el perro, el gato. Los sustantivos en plural nombran a varios seres u objetos. Ejemplos: los perros, los gatos. • Género: puede ser masculino o femenino. Los sustantivos masculinos pueden ir precedidos por el artículo el o él. Ejemplos: el carro, los carros. Los sustantivos femeninos pueden ir precedidos por el artículo el o él. Ejemplos: la casa, las casas. D. Manos a la obra Actividad N°1 I. Escribe cinco ejemplos de sustantivos propios en cada caso:
Nombres de Nombres de Nombres de
personas ciudades o países mascotas
II. Del siguiente grupo de palabras colorea los sustantivos:
III. Pinta con rojo los sustantivos comunes y con azul los sustantivos propios
MIGUEL VIENTO SEBASTIAN PANAMÁ GATO
PAÍS PERIÓDICO CLAUDIA SULTÁN
NIÑAS
IV. Subraya los sustantivos en las siguientes oraciones.
1. La iglesia está cerca de mi casa. 2. La bandera de Panamá es hermosa. 3. La blusa de mi amiga Carla se rompió. 4. Angélica compró una bicicleta. 5. Tengo una libreta nueva para tomar notas de mi clase de español. 6. La sociedad está cansada de la delincuencia.
V. Clasifique los siguientes sustantivos en concretos o abstractos
1. Loro ________________________________ 2. Paz _________________________________ 3. Roca ________________________________ 4. Orgullo ______________________________ 5. Guitarra _____________________________ 6. Locura ______________________________ 7. Tren ________________________________ 8. Piano _______________________________ 9. Odio ________________________________ 10. Amor ______________________________ VI. Relaciona el sustantivo individual de la columna A con el sustantivo colectivo de la columna B, que tingan relación en su significado. Utiliza un color diferente para cada par de palabras. Árbol Jauría Oveja Piara Peces Arboleda Cerdos Rebaño Perros Constelación Aves Ejército Personas Cardumen Soldados Bandada Islas Muchedumbre Estrellas Archipiélago
VII. Clasifica los siguientes sustantivos en contables y no contables:
Materia: Español Tema: El sustantivo Criterio PO Puntaje Termina las actividades en el tiempo estipulado 3 puntos Nitidez en el desarrollo de las actividades 3 puntos Correcta ortografía y caligrafía 5 puntos Escribe correctamente los sustantivos propios 15 puntos Colorea los sustantivos 6 puntos Colorea de azul los sustantivos propios y de rojo los comunes 10 puntos Subraya el sustantivo en las oraciones 6 puntos Clasifica los sustantivos en concretos o abstractos 10 puntos Relaciona correctamente el sustantivo individual con el colectivo 10 puntos Clasifica los sustantivos en contables y no contables 5 puntos TOTAL 73 puntos CALIFICACIÓN EVALUACIÓN Materia: Español Actividad: N°1 Tema: El sustantivo Puntaje: 73 puntos
Termina las actividades en el ortografía
Correcta tiempo estipulado Colorea deyazul caligrafía los sustantivos Subraya ellos propios sustantivo y de en lasrojo losel su oracione Escribe Colorea correctamente loslos Relaciona Clasifica sustantivos sustantivos propios correctamente Clasifica sustantivos los en sustantiv concretos (3 puntos) Nitidez en el desarrollo (5 depuntos) las(15 actividades comunes (6 puntos) puntos) (6 puntos) con el colecti( (10 puntos) (3 puntos) (10 puntos) (10 puntos Criterios
Estudiantes
1. Claudia Arauz 2. Lilibeth Bermúdez 3. Jhordan Coronado 4. Edison Domínguez 5. José Domínguez 6. Edwar González 7. Brayan Guardia 8. Luis Hernández 9. Manuel Lorenzo 10. Génesis Martínez 11. Kristel Martínez 12. Abdias Mora 13. Efraín Mora 14. Brayan Sánchez 15. César Sánchez 16. Yanelis Santana TALLER DEL SUSTANTIVO.
Indique del siguiente listado de sustantivos que tipo de sustantivos son en base a si son propios o comunes, concreto o abstracto, individual o colectivo, contable o no contable.
Sustantivo Propio o común Concreto o Individual o Contable o no
abstracto colectivo contable Juan Hormiga Automóvil Alegría Cantante Equipo Uruguay Felicidad Ranas Leche Astronauta Familia Flota McDonald's Tristeza Jauría
Elabore oraciones con los siguientes grupos de sustantivos.
Niño – parque – carrito
Carlos – mesa – cuadernos
Agua – cielo – Dios
Caserío – tío – perro
PRUEBA SUMATIVA. Docente: Dayana M. Lu.T. Asignatura: Español Estudiante: ________________________________ Puntaje: 40 puntos. Fecha: _____________ Puntaje obtenido: ____________ INDICACIONES GENERALES: • Lea cuidadosamente analice y reflexione sobre el tema impartido. • Lea detenidamente los ítems y siga las instrucciones pertinentes de cada parte antes de responder. • Escriba con letra legible. Evite utilizar líquido corrector, todo lo borrado, tachado, o sobrescrito será considerado nulo • Utilice bolígrafo con tinta azul o negra. I. Indique del siguiente listado de sustantivos que tipo de sustantivos son en base a si son propios o comunes, concreto o abstracto, individual o colectivo, contable o no contable. (30 puntos).
Sustantivo Propio o común Concreto o Individual o Contable o no
abstracto colectivo contable 1. Mar 2. Mesa 3. Tristeza 4. Darío 5. Manada 6. Pollos 7. Avengers 8. Sal
II. Elabore oraciones con los siguientes grupos de sustantivos. (10 puntos.)
