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    UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL “FLAVIO PALACIOS GARCÍA”

    Dirección Bajo de la Palma, Barrio San Agustín, Av. Principal y Calle tercera
    Email. [email protected]
    Código AMIE: 13H0446

    TALLER DE HISTORIA
    NOMBRE: ÁREA CURSO/ NIVEL JORNADA
    CURSO: HISTORIA PRIMERO (BGU) VESPERTINA

    DOCENTE: FECHA:

    PARA RESPONDER:
     Lea cuidadosamente la pregunta.
     Si la pregunta contiene grá ficos, obsérvalos detenidamente.
     Escoja la respuesta correcta.
    TOME EN CUENTA QUE:
     Puede volver a la lectura cuantas veces sea necesario para responder a las preguntas.
     Cada pregunta presenta cuatro opciones de respuesta (A, B, C y D), pero solamente una de
    ellas es correcta.
     Si cree que se equivocó y desea cambiar la respuesta a una pregunta, borre completamente la
    respuesta anterior y marque cuidadosamente la nueva respuesta.
    No se detenga por mucho tiempo en preguntas que le resulten difíciles o que no recuerde la
    respuesta. Al final, si le queda tiempo, podrá regresar a las preguntas que dejó sin contestar.

    1 Escribe las fuentes y su concepto de acuerdo a su descripción científica (2PUNTOS)


    Fuentes Primarias
    Proceden de la época que se está investigando. Son testimonios de primera mano
    contemporáneos a los hechos: leyes, tratados, memorias, censos de población, artículos de
    prensa, imágenes, objetos de la vida cotidiana.

    a) Arqueología.

    b) La Etnología.

    c) La Geología.

    d) La Lingüística.

    e) La Antropología.

    f) La Paleontología.

    2 ESCRIBE CON DETALE LA REPRESENTACIÓN DE SU EDADES (2 PUNTOS)


    3 VERIFICAR CON MUCHA ATENCIÓN EL CONTENIDO Y MARCA LOS LITERALES
    CORRECTOS (2 PUNTOS)

    Fuentes Secundarias
    :
    Han sido elaboradas con posterioridad al período que se está estudiando y son obra de los
    historiadores. Fundamentalmente son los libros de texto, los manuales, los estudios científicos y
    artículos de revistas especializadas. También son fuentes secundarias los gráficos y los mapas
    temáticos realizados con datos primarios.

    Por su naturaleza la fuente se divide:

    A. Escritas o textuales:
    B. Materiales.
    C. Orales.
    D. Por radio
    E. Televisión

    4 E (V) SI ES VERDADERO O UNA (F) SI ES FALSO (2 PUNTS)

    Ciencias Auxiliares De La Historia


    Las ciencias auxiliares de la Historia pueden ser de dos clases:

    A. La Geografía. Estudia la Tierra, y que es de enorme valía para apreciar en qué


    lugares se han desarrollado lassociedades humanas y qué posible influencia ha
    ejercido en ellas el ambiente físico.( )
    B. La Cronología. Tiene por objeto fijar las divisiones del tiempo, el orden de las
    fechas y de los hechos, a fin de sistematizarlos debidamente.( )
    C. Las que tienen sus propios fines, a las cuales podemos llamar independientes, pero
    cuyos informes son valiosos para la Historia.( )
    D. Las que son en cierto modo, ciencias creadas para servir directamente a la Historia, y
    que pueden llamarse subordinadas a ésta.( )

    5 ANALIZA CON MUCHA ATENCIÓN ESCRIBE EN LOS ESPACIOS EN BLANCO Y SELECCIÓNA


    EL LITERAL CORRECTO (1 PUNTO)

    El homo erectus, No tenían mentón, y tenían dientes pequeños en comparación con los homínidos
    más antiguos, había una diferencia de tamaño entre los hombres y mujeres, lo que se
    llama…………. fue el primer homínido que manipulo sin temor el fuego, desarrolló "armas" como
    lanzas o hachuelas de piedra, que perfecciono la navaja multiuso del…………adaptándola para
    que pudiera cubrir diversas funciones como cortar, triturar, tallar y rasgar.

    a) Desnivel sexual – Cromañón.


    b) Diformismo sexual – Habilis.
    c) Diatrofismo sexual – Australopitecos.
    d) Dicotomia sexual – Neanderthal.
    e) Malformación – Neanderthal.
    VALIDADO
    FIRMA
    APROBADO
    ELABORADO
    DOCENTE: COOR. JUNTA ACADEMICA FIRMA DE LA COMISIÓN A CARGO
    Lic. Wilson Mendoza Espinal

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