LyL 4tos. Ensayo

Colegio Técnico Profesional SAN RAMÖN – La Cisterna
Lengua y Lengua y Literatura literatura

Profesor Nicolás de la Fuente
Cuarto medio
Unidad II:
Construyendo Interpretaciones Literarias Colaborativas
Nombres: Fecha: Curso
Objetivo de la clase: comprender la estructura, contenidos e intención de un ensayo literario.
Objetivo de aprendizaje:
OA 7: Dialogar argumentativamente, evitando descalificaciones o prejuicios, para construir y
ampliar ideas en torno a interpretaciones literarias y análisis crítico de textos:
¿Qué es un ensayo?
Un ensayo es un tipo de texto que analiza, defiende, argumenta y desarrolla una postura frente a una temática determinada. Su intención
es dar un punto de vista frente a dicha temática. En este caso, se espera que ustedes como estudiantes de cuarto medio sean capaces de
hablar sobre un tema de forma seria y llegar a conclusiones propias a través de la investigación.
¿Cómo se escribe un ensayo? (estructura)
● Introducción. La introducción es la primera parte del documento y aquí el autor debe plasmar la línea argumentativa que se
pretende desglosar durante todo el ensayo. Una buena introducción resume a la perfección el tema del que se hablará.
● Desarrollo. Es la parte central y, por ello, ocupa más espacio. Aquí el individuo expone sus ideas y las va argumentando a
medida que escribe. En esta sección es fundamental que todos los temas estén relacionados entre sí y bien cohesionados.
● Conclusión. Esta es la última sección del ensayo y el propósito aquí es mostrar al lector cuál es la postura final sobre el
tema. Para ello, el autor hace un resumen de todas las ideas previamente mencionadas para después especificar su posición
¿Qué es una fuente confiable?
Las fuentes confiables son todo aquel material que puedes consultar para cualquier tipo de investigación científica o ensayo.
Cada una de las fuentes confiables utilizadas debe ser citada correctamente y, además, mencionada al final del documento en
la parte de referencias. Lo más común es que en el lugar que va la cita se coloque entre paréntesis el apellido de la persona y el
año en el que lo dijo (Apellido, año). Por ejemplo:
(...) Debido a esto, es necesario concientizar a futuros profesores sobre cómo contribuir a la creación de una sociedad en
donde las nuevas tecnologías sean utilizadas de manera responsable, pues “la IA es más peligrosa que, por ejemplo, un mal
diseño de un avión o un mal mantenimiento de la producción... tiene el pequeño potencial, no trivial, de destruir la sociedad"
(BBC mundo, 2023).
Referencias bibliográficas
Las referencias bibliográficas son el apartado final de un buen ensayo, aquí se colocan (con formato APA y ordenadas
alfabéticamente por apellidos) todas las fuentes utilizadas para recolectar información. Por ejemplo:
Referencias bibliográficas
Amar, V. (2010). La educación en medios digitales de comunicación. Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación (36), 115-124.
Aparicio, W. (2023). La inteligencia artificial y su incidencia en la Educación: transformando el Aprendizaje para el siglo XXI. Revista internacional
de pedagogía e innovación educativa. 5.
Brunner, J (2004). Realidad mental y mundos posibles: Los actos de imaginación que dan sentido a la experiencia, Barcelona: Gedisa.
Cabrero, J. et al. (2020). Estudiantes: ¿nativos digitales o residentes y visitantes digitales? Revista de Ciencias Humanas y Sociales. 92-93.
(...)
Instrucciones primera evaluación:
1. El siguiente trabajo debe ser realizado en clases y se espera que sea terminado en dos bloques
2. Cualquier uso de inteligencia artificial para la realización de este ensayo será penalizado y afectará
negativamente en la calificación obtenida en el ensayo final.
3. Cada documento debe contar con la estructura e intención de un texto tipo ensayo, según lo visto en clases
y en el contenido de esta guía.
4. Se debe utilizar al menos tres fuentes de información confiables distintas.
5. Seleccione alguna de las siguientes temáticas y construya un texto tipo ensayo y defienda una postura a
favor o en contra:
a) La pena de muerte
b) Legalización de la eutanasia
c) legalización del aborto
d) Legalización de la marihuana
e) Legalización de drogas duras

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Construyendo Interpretaciones Literarias Colaborativas

Nombres: Fecha: Curso

Objetivo de la clase: comprender la estructura, contenidos e intención de un ensayo literario.

OA 7: Dialogar argumentativamente, evitando descalificaciones o prejuicios, para construir y

ampliar ideas en torno a interpretaciones literarias y análisis crítico de textos:

¿Cómo se escribe un ensayo? (estructura)

¿Qué es una fuente confiable?

año en el que lo dijo (Apellido, año). Por ejemplo:

(BBC mundo, 2023).

de pedagogía e innovación educativa. 5.

Instrucciones primera evaluación:

negativamente en la calificación obtenida en el ensayo final.

y en el contenido de esta guía.

4. Se debe utilizar al menos tres fuentes de información confiables distintas.

c) legalización del aborto

e) Legalización de drogas duras

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