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    Tema 4

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    Tema 4

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    tema 4[1]

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    TEMA 4. ANÁLISIS.

    INTERVALO
    Un intervalo es un subconjunto de números reales que se
    encuentran entre dos valores que delimitan un extremo inferior
    y/u otro superior.

    FORMAS DE EXPRESAR UN INTERVALO

    FUNCIONES.
    Una función relaciona dos variables. Normalmente se designan por x e y.
    x es la variable independiente.
    y es la variable dependiente (su valor depende de x).
    La función asocia a cada valor de x un único valor de y.

    1 de 9 - M.N.R -
    TEMA 4. ANÁLISIS.
    FORMAS DE EXPRESAR UN FUNCIÓN:
    - Las funciones pueden venir dadas por tablas de valores donde se conocen algunos puntos.
    - Cuando hay relación algebraica entre la x y la y de los puntos, esta se llama ecuación de función.
    Conociendo la ecuación de la función se pueden obtener, a partir de esta, tantos puntos como se necesitan para
    representarla.

    Ejemplo: El gráfico de una función f definida en el intervalo I = (0,5) pasa por el punto (1,3) si :

    a. f (3) = 1.
    b. f-1 (1) = 3.
    c. f (1) = 3.

    COMPARACIÓN DE UN PUNTO Y UNA GRÁFICA; Y ENTRE DOS GRÁFICAS

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    TEMA 4. ANÁLISIS.

    CARACTERÍSTICAS DE UNA FUNCIÓN


    DOMINIO DE DEFINICIÓN es el conjunto de las x donde existe dicha función.

    DOMINIO A PARTIR DE UNA ECUACIÓN


    FUNCIÓN POLINÓMICA.
    Dominio todos los Reales.
    Dominio = R = (-♾ , +♾ ).
    Ejemplo: f(x) = 2x - 3
    FUNCIÓN RACIONAL.
    Cualquier valor a excepción de aquellos que hacen cero el denominador.

    FUNCIÓN RADICAL.
    Una raíz solo existe si lo de dentro es cero o positivo y no existe si lo de dentro es negativo.

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    TEMA 4. ANÁLISIS.

    CUÁNDO CRECE UNA FUNCIÓN

    Una función crece cuando al pintarla de izquierda a derecha va hacia arriba.

    CUÁNDO DECRECE UNA FUNCIÓN

    Una función decrece cuando al pintarla de izquierda a derecha va hacía abajo.

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    TEMA 4. ANÁLISIS.

    LÍMITES
    INTERPRETACIÓN GRÁFICA DE LÍMITE
    X tiende a un número a. X—>a.
    X tiende a un número es una secuencia de números cada vez más cercanos a ese número.
    Ejemplos:
    X tiende a 2 por la izquierda X—> 2- = 1,5; 1,6; 1,8; 1,90; 1,95; 1,99; (…)
    X tiende a 2 por la derecha X —> 2+ = 2,7; 2,5; 2,3; 2,2; 2,00001; (…)

    IMAGEN Y LÍMITE DE UNA FUNCIÓN EN UN PUNTO

    Ejemplo:
    La imagen de 1 => f (1) significa la altura de la gráfica para x = 1
    f (1) = 1

    lim f (x) =1
    X—> 1-

    lim f (x) = 1
    X —> 1+

    CÁLCULO DE LÍMITES
    Ejemplo:

    5 de 9 - M.N.R -
    TEMA 4. ANÁLISIS.
    CÁLCULO DE UN LÍMITE DE FORMA MECANICA
    1º.- Sustituimos el valor de la x en la función, en caso de que de un resultado numérico ese es el valor del límite.
    2º.- En caso de que no de un resultado numérico habrá que estudiar los límites laterales utilizando tablas de valores.
    Ejemplo:

    DERIVADAS
    TABLA ELEMENTAL DE DERIVADAS
    Función: y = f(x) Función derivada: y’ = f’ (x)

    y=k y=2 y’ = 0 y’ = 0

    y=x y=x y’ = 1 y’ = 1

    y=xn y = x7 y’ = n·x n-1 y’ = 7x6

    y = √x y = √x y’ = 1/ 2√x y’ = 1/ 2√x

    PROPIEDADES DE LAS DERIVADAS

    SUMA ( f + g )’ = f’ + g’ y = x3+ x4 y’ = 3x2 + 4x3

    RESTA ( f - g )’ = f’ - g’ y = x3 - x4 y’ = 3x2 - 4x3

    PRODUCTO (f·g)’ = f’g + f g’ y=x3·√x y’= 3x2√x + 3·1/2√x

    (K·f)’ = k·f’ y = 6x3 y’ = 18x2

    COCIENTE (f/g)’ = (f’g- fg’)/ g2 y= 5/√x


    y’= (0√x - 5·1/2√x)/(√x)2 = (-5· 1/2√x/2)/(√x)2

    DERIVADA DE UN POLINOMIO

    y=k y’ = 0 y = 5 y’ = 0

    y=x y’ = 1 y = x y’ = 0

    y = xn y’ = nxn-1 y = x3 y’ = 3x2

    y = Kxn y’ = K·nn-1 y= 3x4 y’ = 3·4x3

    y = Kx y’ = K y = 5x y’ = 5

    (f + g)’ = f’ + g’ y = x3+ x4 y’ = 3x2 + 4x3

    y = ( polinomio)n y’ = n( polinomio)n-1 ·( polinomio)


    y=(3x2- 5x)4 y’= 4(3x2- 5x)3 · (6x-5)

    y = √Polinomio y’ = (polinomio)’/2√polinomio
    f(x)= √3x5 - x f’(x)= (15x4 - 1)/(2√3x5-x)

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    TEMA 4. ANÁLISIS.
    DERIVADA DE UNA FUNCIÓN
    DERIVADA SEGUNDA = DERIVAR DOS VECES.

    Ejemplo:
    y = 6x4-3x2+ 4x- 2
    y’ = 24x3-6x+4-0
    y’’= 72x2-6

    DERIVADA DE UNA FUNCIÓN EN UN PUNTO X=a


    Ejemplo:
    f (x) = 3x4-5x2+3x-1 f ’(x) = 12x3-10x+3
    f ’(2) =12·23 - 10·2+3 = 96 - 20 + 3 = 79

    DERIVADA DE UNA FUNCIÓN EN UN PUNTO EN CONCRETO

    7 de 9 - M.N.R -
    TEMA 4. ANÁLISIS.
    SIGNIFICADO DE LA DERIVADA DE UNA FUNCIÓN y=f(x) EN UN PUNTO x =a
    La derivada f ’(a) es la pendiente de la recta tangente a la gráfica de la función f en el punto (a,f (a)).

    La ecuación de la recta tangente a una función y = f(x) en el punto x = a es: y - f (a) = f ’(a) (x - a)
    Ejemplo en x = 2

    Ejemplo: La pendiente de la tangente a la gráfica de la función f(x) = X2 - X en el punto de abscisa X = 1 vale:


    a. -1
    b. 1
    c. 2
    f (x) = X2 - X
    f ’(x) = 2X - 1
    f ’ (1) = 2·1 -1 =1
    APLICACIÓN DE LA DERIVADA. FUNCIÓN VELOCIDAD
    Hay veces que para describir la posición de un objeto que se mueve (objeto móvil) se utiliza una fórmula que normalmente se
    expresa en función de t. Resulta que la derivada de la función posición lo que calcula es la velocidad de dicho objeto en ese
    mismo instante.
    Ejemplo: La posición de un móvil sobre una recta, el instante t, viene dad por la función f (t) = t2 + t . La velocidad
    movil en el instante t = 1 es:
    a. 1
    b. 2
    c. 3
    f(t) = t2 + t
    vt = f ’(t) = 2t + 1
    f ’ (1) = 2(1) + 1 =3

    8 de 9 - M.N.R -
    TEMA 4. ANÁLISIS.
    MONOTONIA DE UNA FUNCIÓN. ( CRECIMIENTO Y DECRECIMIENTO)
    La monotonía es averiguar cuando una función crece ( va hacia arriba) o decrece ( va hacia abajo).
    - UNA FUNCIÓN y = f (x) CRECE EN UN PUNTO x = a SI f ’(a) > 0 (+)
    - UNA FUNCIÓN y = f (x) DECRECE EN UN PUNTO x = a SI f ’(a) < 0 (-)
    Ejemplo: Averigua si la función y = x3 - 3x2 +4 crece o decrece en los siguientes puntos: x = -2 , x = 1 y x = 3.
    y = x3- 3x2 + 4 y’ = 3x2 - 6x
    y’(2) = 3(-2)2 - 6(-2) = 24 >0 y = x3- 3x2 + 4 crece en x = -2
    y’(1) = 3(1)2 - 6(1) = -3 < 0 y = x3- 3x2 + 4 decrece en x = 1
    y’ (3) = 3(3)2 -6(3) = 9 > 0 y = x3- 3x2 + 4 crece en x =3

    EXTREMOS RELATIVOS.(MÁXIMOS Y MÍNIMOS)


    Si y = f(x) es una función variable en x = xo
    Entonces:
    1 .- y = f(x) tiene un máximo en x = xo si f ’(xo) = 0 y f ’’(xo) < 0 (-)
    2.- y = f(x) tiene un mínimo en x = xo si f ’(xo) = 0 y f ’’(xo) > 0 (+)
    Ejemplo: Averigua si la función y = 3x4+4x3-36x2+100 tiene los extremos relativos en x= -3, x=0 y x= 2. En caso de
    que así sea di si son máximos o mínimos.
    y= 3x4+4x3-36x2+100 y’= 12x3+12x2-72x y’’=36x2+24x-72
    x=-3
    y’(x=-3)= 12(-3)3+12(-3)2-72(-3) = 0
    y’’(x=-3)=36(-3)2+24(-3)-72 = 180
    HAY UN MÍNIMO EN X=-3.
    x=0
    y’(x=0)=12(0)3+12(0)2-72(0)= 0
    y’’(x=0)=36(0)2+24(0)-72= -72
    HAY UN MÁXIMO EN X= 0.
    x=2
    y’(x=2)=12(2)3+12(2)2-72(2)=0
    y’’(x=2)=36(2)2+24(2)-72= 120
    HAY UN MÍNIMO EN X =2.

    CURVATURA DE UNA FUNCIÓN.(CÓNCAVA Y CONVEXA)


    UNA FUNCIÓN y = f (x) ES CÓNCAVA EN UN PUNTO X=a SI f’’(a) > 0 (+)
    UNA FUNCIÓN y = f (x) ES CONVEXA EN UN PUNTO X=a SI f’’(a) < 0 (-)
    Ejemplo: Averigua si la función y=x3-3x2+4 es cóncava o convexa en los siguientes
    puntos: x=-2, x=1 y x= 3.
    y=x3-3x2+4 y’=3x2-6x y’’=6x-6
    x=-2
    y’’(x=-2)=6(-2)-6= -18
    EN X=-2 ES CONVEXA.
    x=1
    y’’(x= 1)= 6(1)-6 = 0
    EN X=0 NO ES NI CÓNCAVA NI CONVEXA.
    x=3
    y’’(x=3)= 6(3)-6= 12
    EN X=3 ES CÓNCAVA.
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