Prueba I Eliminatoria I Nivel 2024
Prueba I Eliminatoria I Nivel 2024
Prueba I Eliminatoria I Nivel 2024
36◦
OCM
Nivel I
(7◦)
2024
Estimado estudiante:
La Comisión de las Olimpiadas Costarricenses de Matemá- Puede consultar la lista de estudian-
ticas 2024 le saluda y le da la más cordial bienvenida a la I tes clasicados en la siguiente direc-
Eliminatoria Nacional de estas justas académicas, le desea- ción electrónica:
mos los mayores éxitos.
La prueba consta de un total de 20 preguntas de selección www.olcoma.ac.cr
única.
INDICACIONES GENERALES
SIMBOLOGÍA
AB segmento de extremos A yB ∠ABC ∼
= ∠DEF congruencia de ángulos
AB medida de AB △ABC ∼
= △DEF congruencia de triángulos
−−→
AB rayo de extremo A y que contiene a B ABC ↔ DEF correspondencia de puntos
←→
AB recta que contiene los puntos A y B △ABC ∼ △DEF semejanza de triángulos
−−→ −−→
∠ABC ángulo de rayos BA y BC AB ∼
= CD congruencia de segmentos
(a) A = 36
(b) A = 42
(c) A = 54
(d) A = 18
(B + b)h (12 + 6) · 6
A= = = 54
2 2
3
I Eliminatoria 2024 - Soluciones I Nivel
(a) 140◦
(b) 100◦
(c) 150◦
(d) 120◦
4
I Eliminatoria 2024 - Soluciones I Nivel
(a) 26◦
(b) 53◦
(c) 76◦
(d) 128◦
5
I Eliminatoria 2024 - Soluciones I Nivel
(a) 20◦
(b) 30◦
(c) 60◦
(d) 80◦
Como AD = DF , entonces el ángulo ∠DAF y el ∠AF D miden lo mismo, es decir 40◦ . Además
como DF ∥ GE se tiene m∠EGF = 40◦ . Por par lineal (ángulo llano) el ángulo ∠EGC = 140◦ .
Luego como el triángulo △EGC es isósceles o obtusangulo se tiene que m∠GCE = m∠GEC =
20◦ .
6
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5. Luis, Sara y Melissa conducen cada uno un autobús con diferentes rutas que tienen una parada
en común. La ruta de Luis pasa cada 30 minutos por esa parada, la ruta de Sara pasa cada
36 minutos y la ruta de Melissa pasa cada 12 minutos. ¾Cuántas veces al día coinciden los tres
autobuses en esa parada si los tres trabajan 12 horas diarias y empiezan a trabajar a la misma
hora en esa misma parada?
(a) 4
(b) 12
(c) 60
(d) 180
7
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6. El número N es el menor número positivo, de tres dígitos, que al sumarle 7 unidades el resultado
es divisible por 10, 15 y 33. La suma de los dígitos de N corresponde a:
(a) 7
(b) 8
(c) 13
(d) 20
8
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7. Al efectuar el producto de todos los números impares comprendidos entre el 500 y 2024, ¾cuál es
la cifra de las unidades del número resultante?
(a) 0
(b) 1
(c) 3
(d) 5
501 · 503 = . . . 3
501 · 503 · 505 = . . . 5
501 · 503 · 505 · 507 = . . . 5
9
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B4C14CB14B4C14CB14B4C14CB14B4C14C . . .
Según la información anterior, el número o la letra que se encuentra en la posición 2024 corres-
ponde a
(a) 1
(b) 4
(c) B
(d) C
10
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9. Sabiendo que
952 = 9025
9952 = 990025
99952 = 99900025
(a) 328
(b) 344
(c) 352
(d) 358
Observando que se cumple un patron en los dos primeros dígitos del resultado (25) y además
se obtiene que la cantidad de nueves en el resultado en igual a la cantidad de dígitos utilizados
menos uno.
Por tanto para obtener la suma de las cifras del resultado original (40 cifras) tendríamos 40-1
nueves mas los dígitos 2 y 5.
La suma resulta al hacer la operación 9 · 39 + 2 + 5 = 358.
11
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10. Diana quiere escribir los números del 1 al 9 en los cuadrados del tablero que aparece abajo, de
forma tal que la suma de dos números en cuadrados vecinos (con un lado en común) sea un
número impar, y que además la suma en los cuadrados grises sea la mayor posible. Entonces la
suma de los números en los cuadrados blancos es igual a
(a) 15.
(b) 16.
(c) 17.
(d) 18.
9 8 7
6 5 4
3 2 1
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11. Con palillos de un 1 cm de longitud se construyen guras como las que se presentan a continuación,
siguiendo el patrón. ¾Cuántos palillos se usarán para construir la gura 2024?
(a) 8091
(b) 8092
(c) 8095
(d) 8099
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12. En un salón hay ocho estudiantes resolviendo problemas de olimpiadas de matemática. Con
certeza se puede asegurar que al menos dos estudiantes nacieron
14
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13. En una academia de idiomas hay cursos de inglés y de portugués. Hay 29 personas que estudian
inglés, 14 que estudian portugués y 8 que estudian ambos idiomas. Si se elige una de las personas
al azar, ¾cuál es la probabilidad de que esa persona estudie únicamente uno de los dos idiomas?
27
(a)
35
8
(b)
15
21
(c)
29
8
(d)
14
15
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14. Considere el △ABC , donde m∠CAB + m∠ABC = 110◦ y D es un punto de AB tal que
CD = CB y m∠DCA = 10◦ . ¾Cuál es la medida de ∠CAB ?
(a) 60◦
(b) 50◦
(c) 40◦
(d) 30◦
La suma de los ángulos interiores del triángulo △ABC es 180◦ . Como m∠A + m∠B = 110◦ ,
entonces m∠BCA = 70◦ . Si m∠DCA = 10◦ , m∠BCD = 70◦ − 10◦ = 60◦ . Además, el triángulo
△BCD es isósceles, con CD = CB , de modo que m∠DBC = m∠CDB . Ahora, la suma de
los ángulos interiores de △BCD es 180◦ , de donde m∠DBC = m∠CDB = 60◦ . Por último, en
△ACD, el ángulo exterior ∠CDB es la suma de los ángulos interiores opuestos ∠A y ∠DCA.
Por lo tanto, m∠A = m∠CDB − m∠DCA = 60◦ − 10◦ = 50◦ .
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15. Sean k y r números enteros positivos. Si (10k + 4)(10k + r) = 2024, entonces ¾cuál es el valor de
r?
(a) 2
(b) 4
(c) 6
(d) 8
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16. Suponga que se lanza un dado dos veces, considere las siguientes armaciones:
15
I. La probabilidad de que la suma de los dos resultados sea un número primo es .
36
21
II. La probabilidad de que la suma de los dos resultados sea un número par es .
36
III. La probabilidad de que la suma de los dos resultados sea 1 es 0.
Los resultados primos son 2,3,5,7,11 y contando cuantas veces salen en el cuadro se obtiene 15
de un total de 36 resultados por lo cual se obtiene que la probabilidad de que salga un número
15
primo es , así la I. es verdadera. Luego, la III. es verdadera pues este resultado es imposible
36
1
que salga como resultado de la suma. Y la II. es falsa pues lo correcto es .
2
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17. Lucía necesita un código de tres dígitos para abrir su casillero. Sin embargo, para obtener el
código le dan las siguientes pistas:
Entonces
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18. Ana construye un cubo, usando 64 cubitos de un centímetro de arista. Después de pintar com-
pletamente tres caras de dicho cubo, separa los cubitos pequeños y nota que 8 de ellos tienen
exactamente dos caras pintadas. ¾Cuántos cubitos de 1 cm de arista tienen exactamente una cara
pintada?
(a) 18
(b) 24
(c) 27
(d) 32
Por lo tanto los cubitos con exactamente una cara pintada serán: 12 arriba, 12 abajo y 8 en la
cara lateral, para un total de 32.
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19. En la gura abajo, los cuadriláteros □ABCD, □EF GH , □EIJK son cuadrados. Además, F G =
3 , IF está sobre la diagonal DB y los dos cuadrados pequeños tienen las mismas medidas.
AE
D C
I H
J E
G
F
K
A B
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20. Sean y el menor número con 15 divisores y x el menor número con 12 divisores. Considere la
siguientes armaciones:
I. y − x es divisible por 8.
II. Si z es el menor número con 13 divisores, entonces x < z < y .
III. 12|x y 15|y .
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