Prueb Diagnostico Lengua
Prueb Diagnostico Lengua
Prueb Diagnostico Lengua
Acuerdo ministerial N.- 01805 - 10 de mayo de 1957 - Dirección de Educación del Azuay
Dirección: San Gerardo – Camilo Ponce Enríquez – Azuay – Ecuador
E-mail: 5dejuniosangerardo@gmail.com TELÉFONO: 073053622
DESTREZAS CON
ITEMS VALOR
CRITERIO DE
DESEMPEÑO
LL.3.2.2. Proponer 1.- Lee el siguiente cuento:
intervenciones orales con
una intención En una vieja caja de cartón, vivía una araña llamada Pepa,
comunicativa, organizar siempre estaba mal humorada y enfadada, un día, se puso a
el discurso según las fabricar su telaraña, la comenzó pero no sabía cómo se hacía, la
estructuras básicas de la quería para atrapar moscas y mariposas, cuando la terminó no
lengua oral y utilizar un atrapaba ninguna, triste y enojada la rompió, pero como lo hizo
vocabulario adecuado a muy enfadada no se dio cuenta y toda se enredó en su propia
diversas situaciones trampa, y ahí quedó colgando pidiendo auxilio a todos los
comunicativas animales del bosque.
¿Qué quería atrapar la araña?
a) Moscas y gusanos
b) Mosquitos y cucarachas
c) Moscas y mariposas
d) Palomas y moscas
nuestros derechos.
LL.3.3.11. Aplicar los 5. Lea al siguiente texto, pinte de amarillo los sustantivos
conocimientos individuales y de rojo sustantivos colectivos.
lingüísticos (léxicos,
semánticos, sintácticos y Anita y Pablo salieron a jugar en un bosque de pronto se
fonológicos) en la encontraron con una colmena de abejas que estaban en
decodificación y un árbol de capulí.
comprensión de textos.
LL.3.4.11.
Sustantivo Adjetivo verbo
TOTAL
EQUIVALENCIA (10/10)