Operario Limpiador

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OFERTA DE EMPLEO PÚBLICO

PARA LA ESTABILIZACIÓN DEL


EMPLEO TEMPORAL MEDIANTE
CONCURSO-OPOSICIÓN

MATERIAL DIDÁCTICO Y
ORIENTATIVO

TEMARIO ESPECÍFICO
OPERARIO/A LIMPIADOR/A

FEBRERO 2023
Las Bases para la convocatoria de la Oferta de Empleo Público
para la estabilización del empleo temporal, mediante concurso-
oposición, establecen en la fase de Oposición la contestación de
distintos cuestionarios tipo test, tanto sobre las materias generales
como sobre las especificas.

Se quiere con ello, establecer un sistema que sirva de forma


objetiva para determinar el grado de conocimiento de las personas
que opositan, y al mismo tiempo, se establece un sistema de corrección
ágil.

Por ello, el material que se acompaña tiene un carácter didáctico


y orientativo acerca de las preguntas que se puedan plantear en dicha
fase de la oposición, con el objetivo de facilitar la preparación del
temario.

No supone, en ningún caso, un compromiso de efectuar los


exámenes sobre dichas preguntas.

La Diputación no se responsabiliza de errores que puedan


contener así como de las modificaciones normativas que puedan surgir.
Temario Específico. Operario/a Limpiador/a

ÍNDICE

Tema 1. Conceptos generales. Suciedad y limpieza, Agentes patógenos y concepto de desinfección.


Principales productos de limpieza. Utensilios y maquinaria para la limpieza y desinfección.

Tema 2. Limpieza en el servicio de lavandería y planchado. Zonas sucias: almacenamiento,


clasificación, pesado y carga de lavadora. Zona limpia: clasificación, secado, planchado, repaso
(costura), empaquetado y distribución.

Tema 3. La ropa Limpia: Manipulación, trasporte y almacenamiento. La ropa sucia: manipulación,


recogida, trasporte y almacenamiento.

Tema 4. Desinfección e higiene de dependencias en oficinas y en centros asistenciales.

Tema 5. Principios básicos de Prevención de Riesgos Laborales. Normativa legal. Medidas de


prevención que debe adoptar el personal de limpieza. Actuación en caso de accidente. Aspectos
ecológicos de residuos. La ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de
mujeres y hombres. Las Políticas Públicas para la Igualdad y el Derecho de Igualdad y no
Discriminación. El principio de Igualdad en el empleo público. La Ley 12/2007, de 26 de noviembre,
para la promoción de la igualdad de género en Andalucía y la Ley 9/2018, de 8 de octubre, de
modificación de la anterior

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Temario Específico. Operario/a Limpiador/a

Tema 1. Conceptos generales. Suciedad y limpieza, Agentes patógenos y


concepto de desinfección. Principales productos de limpieza. Utensilios y
maquinaria para la limpieza y desinfección.

1.- ¿En qué consiste la limpieza de superficie?


a) La limpieza de superficie reduce y elimina suciedad.
b) La limpieza de superficie se realiza para potenciar el brillo del inmueble.
c) Para hacer una correcta limpieza se utiliza únicamente agua.
d) La limpieza de la superficie es suficiente sólo eliminando las partículas de polvo.

2.- Para realizar una correcta desinfección de superficie, ¿qué se debe utilizar?
a) Sólo agua.
b) Sólo jabón.
c) Productos químicos: desinfectante.
d) Frotar con un paño seco.

3.- Definición de limpieza:


a) Proceso de destrucción y eliminación completa de todas las formas de microorganismo.
b) Proceso de destrucción y eliminación completa tanto de patógenos, como no patógenos.
c) Proceso en el que se realiza una reducción importante del contenido microbiano para
prevenir infecciones.
d) Eliminación por acción mecánica, por arrastre, con o sin uso de detergente, de la materia
orgánica y suciedad de superficie, objetos o ambiente (no destruye microorganismos).

4.- Definición de desinfección:


a) Proceso en el que se realiza una reducción importante del contenido microbiano para
prevenir infecciones.
b) Proceso de destrucción de microorganismos patógenos, pero no de esporas ni
microorganismos resistentes, de superficie inanimada y material.
c) Proceso de destrucción y eliminación completa tanto de patógenos como no patógenos.
d) Proceso de destrucción y eliminación completa de todas las formas de microorganismo.

5.- ¿Cuál de los siguientes productos se consideran desinfectante?


a) Aguarrás o disolvente.
b) Agua fuerte.
c) Lejía.
d) Agua y jabón.

6.- ¿Cuál de los siguientes productos se consideran para limpieza de superficie?


a) Jabón o detergente líquido para lavadora
b) Desengrasante multiuso, antical y quitamanchas.
c) Detergente blanqueador para ropa
d) Bolas de secado

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7.- ¿Qué es un agente patógeno?


a) Un agente patógeno producen infecciones que pueden provocar enfermedades a sus
huéspedes.
b) Los agentes patógenos son: bacterias, protozoos, hongos y virus.
c) Los agentes patógenos son beneficiosos para la salud.
d) Las respuestas a y b son correctas.

8.- ¿Qué tipo de producto de limpieza son preparados de hipoclorito de sodio que actúa como
fungicida, bactericida y desinfectante en la limpieza de cocinas, baños, suelos, etc?
a) Lavavajillas
b) Amoniaco
c) Lejías
d) Ambientadores

9.- ¿Qué producto de limpieza, que se vende en forma líquida, al igual que la lejía, tiene una alta
capacidad desengrasante y suele usarse tanto en limpieza de cocinas y azulejos como de
tapicerías y alfombras?
a) Lavavajillas
b) Amoniaco
c) Lejías
d) Ambientadores

10.- ¿A qué utensilio de limpieza nos referimos cuando decimos que se utiliza como protector de
manipuleo y sirve para la protección de la piel siendo su frecuencia de uso diario?
a) Hisopos
b) Guantes
c) Sacudidor de tela
d) Trapeador completo

11.- ¿Cuál de los siguientes ácidos al ser salpicados en la piel o en los ojos puede originar desde
un eritema hasta quemaduras graves o necrosis si no se trata correctamente?
a) El ácido fosfórico
b) El ácido clorhídrico
c) El ácido sulfámico
d) El ácido acético

12.- ¿Cuándo decimos que un producto limpiador no contiene sustancias microbianas, lo


denominamos?
a) Ácidos grasos
b) Ácido acético
c) Detergentes
d) Ninguna de las respuestas anteriores son correctas

13.- ¿Qué tipo de suciedad eliminan los detergentes ácidos?


a) Eliminan básicamente la suciedad grasa
b) Eliminan la suciedad mineral
c) Elimina la suciedad que contengan poca o ninguna grasa
d) Ninguna es correcta

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14.- Según la clasificación de detergentes y limpiadores, ¿cuál de estos productos no es de


mantenimiento y limpieza?
a) Quitagrasas
b) Limpiametales y productos para el tratamiento de superficies metálicas
c) Suavizantes
d) Ceras y limpiadores para muebles y maderas

15.- Son características de los desinfectantes:


a) Su capacidad para procrear gérmenes en un tiempo rápido
b) Su aroma desagradable
c) Su compatibilidad con otros productos
d) La respuesta a y b son correctas

16.- ¿Cuál de las siguientes es una característica de los desinfectantes?


a) Su carácter tóxico
b) Su carácter corrosivo
c) Su carácter irritante
d) Ninguna es correcta

17.- ¿Con qué otro nombre es conocido el hipoclorito sódico?


a) Mercurio
b) Yodo
c) Glutaraldehído
d) Lejía

18.- La desinfección que se practica en el cuarto de baño es una desinfección:


a) Habitual
b) Eventual
c) Continua
d) Habitual y continua

19.- Al realizar una limpieza, ¿cuál de las siguientes recomendaciones debemos seguir?
a) Reconocer la superficie a tratar
b) A mayor dosificación de producto mejor limpieza
c) Mezclar productos mejora el rendimiento
d) El uso de lejía y amoniaco conjuntamente es muy apropiado

20.- ¿Qué se debe hacer en el caso de que se produzca un accidente en la manipulación con
productos químicos?
a) Continuar trabajando hasta la finalización de la jornada
b) Cuando acuda al hospital o al médico no llevar consigo la etiqueta del producto causante de
la intoxicación
c) Esperar a que se manifiesten los primeros síntomas
d) Actuar sin perder la calma

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21.- El producto de limpieza básico es:


a) El jabón natural
b) Los jabones sintéticos o detergentes
c) El agua
d) El amoniaco

22.- La lejía y el alcohol tienen en común que son:


a) Desengrasantes
b) Desinfectantes
c) Desincrustantes
d) Productos de limpieza

23.- ¿Cómo se han de limpiar los platos de ducha?


a) Sólo con agua
b) A diario con detergente y productos desinfectantes
c) Semanalmente, con detergente
d) No es necesario limpiarlos, se mantienen limpios por su uso

24.- ¿Qué maquinas eliminan la suciedad por chorro de agua?


a) Las autolavadoras
b) Máquinas de vapor
c) Máquinas de alta presión
d) Máquinas de detergente espumoso

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Tema 2. Limpieza en el servicio de lavandería y planchado. Zonas sucias:


almacenamiento, clasificación, pesado y carga de lavadora. Zona limpia:
clasificación, secado, planchado, repaso (costura), empaquetado y
distribución.

25.- ¿Cómo eliminaremos una mancha de grasa sobre un tejido de algodón y lino?
a) Eliminando la mayor parte de la mancha con gasolina purificada y después lavando el tejido
con agua caliente jabonosa
b) Lavando el tejido con detergente habitual
c) Limpiándola con una bolita de miga de pan
d) Lavando el tejido con agua caliente y lejía

26.- ¿Cómo eliminaremos una mancha de grasa sobre un tejido sintético?


a) Eliminando la mayor parte de la mancha con gasolina purificada y después lavando el tejido
con agua caliente jabonosa
b) Ablandando la mancha con éter y a continuación lavando el tejido con detergente habitual
c) Limpiándola con una bolita de miga de pan
d) Lavando el tejido con agua caliente y lejía

27.- Indica la opción correcta:


a) Las manchas de barro en tejidos blancos se limpian con alcohol de 90º
b) Las manchas de barra de labios se eliminan con vino tinto caliente y amoniaco
c) El chicle pegado en la ropa se elimina metiendo la prenda sucia en el congelador durante
media hora
d) Las manchas oscuras de moho en el cuarto de baño se limpia con sal gorda

28.- De las siguientes opciones, indique la opción incorrecta:


a) Para limpiar las manchas de fruta en tejidos de color, frotaremos con un trapo mojado con
agua caliente con amoniaco
b) Para limpiar las manchas de fruta en tejidos de color, procederemos a lavarla con agua fría
y jabón neutro en lavadora
c) Para limpiar las manchas de fruta en tejidos de color, mojaremos la mancha con vinagre y
agua caliente
d) Para limpiar las manchas de fruta en tejidos de color, dejaremos en remojo en agua fría con
alcohol de 90 grados mezclados a partes iguales

29.- Para eliminar la grasa en tejidos de lana, debemos:


a) Lavando el tejido con agua muy caliente, aproximadamente a 90 grados
b) Con un poco de esencia de trementina
c) Con alcohol de quemar
d) Con amoniaco y agua fría

30.- Para eliminar la grasa en tejidos de seda, que no necesiten limpieza en seco, debemos:
a) Añadir al agua de lavado una cucharada de amoniaco
b) Añadir al agua de lavado una cucharada de suavizante
c) Añadir al agua de lavado una cucharada de sal
d) Añadir al agua de lavado una cucharada de miel

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31.- Las manchas de mercromina en tejidos, se eliminan:


a) Con lejía
b) Con amoniaco
c) Con cualquier quitamanchas
d) Con alcohol de quemar

32.- Si diluimos una aspirina efervescente en un vaso de agua y le agregamos a eso solución una
cucharada sopera de vinagre de alcohol, ¿qué tipo de mancha eliminaremos?
a) De resina
b) De sangre en alfombras y tapicerías
c) De aceite
d) De café

33.- ¿Qué tipo de detergentes son muy eficaces y se usan en los detergentes para la ropa y los
productos de limpieza?
a) Los detergentes catiónicos
b) Los detergentes no iónicos
c) Los detergentes zwitteriones
d) Los detergentes aniónicos

34.- ¿A qué temperatura de agua no superior deben utilizarse los detergentes desinfectantes?
a) 30 grados centígrados
b) 20 grados centígrados
c) 10 grados centígrados
d) 40 grados centígrados

35.- Según la clasificación de detergentes y limpiadores, ¿cuál de estos productos no es de


mantenimiento y limpieza?
a) Quitagrasas
b) Limpiametales y productos para el tratamiento de superficies metálicas
c) Suavizantes
d) Ceras y limpiadores para muebles y maderas

36.- ¿Qué tipo de detergente usaríamos para quitar los restos de cemento que quedan en los
azulejos después de una obra?
a) Un detergente fuerte alcalino
b) Lejía sin amoníaco
c) Un detergente ácido fuerte
d) Un detergente neutro es suficiente

37.- Los tejidos blancos de algodón bordados o delicados, se lavan:


a) A temperatura máximo de 90º, en un programa de lavado normal y con centrifugado
también normal
b) A temperatura máxima de 90º, en un programa para prendas delicadas y centrifugado
reducido
c) A temperatura máxima de 60º, en un programa de lavado normal y centrifugado normal
d) A temperatura máxima de 40º, en un programa de lavado normal y centrifugado normal

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38.- En el lavado de mantas, ¿cuál sería la opción incorrecta?


a) No cargar la máquina a más de su nivel medio
b) Usar un ciclo corto
c) Utilizar jabón neutro en dosis normal
d) Secar a máquina a temperatura moderada

39.- ¿Qué es lavar?


a) Quitar las manchas e impurezas de los tejidos
b) La acción de ordenar tejidos
c) La acción de alisar los tejidos quitándoles las arrugas
d) Desinfectar los tejidos

40.- ¿Cómo se ha de clasificar la ropa antes de lavarla?


a) Exclusivamente del color
b) Exclusivamente del tipo de tejido
c) El tipo de tejido, el color y el grado de suciedad
d) No es necesaria la previa clasificación

41.- La ropa blanca de algodón, como sábanas y manteles, se lava:


a) A temperatura máximo de 90º, en un programa de lavado normal y con centrifugado
también normal
b) A temperatura máxima de 90º, en un programa para prendas delicadas y centrifugado
reducido
c) A temperatura máxima de 60º, en un programa de lavado normal y centrifugado normal
d) A temperatura máxima de 40º, en un programa de lavado normal y centrifugado normal

42.- Los tejidos blancos en poliéster y tejidos que no se planchan, se lavan:


a) A temperatura máximo de 90º, en un programa de lavado normal y con centrifugado
también normal
b) A temperatura máxima de 90º, en un programa para prendas delicadas y centrifugado
reducido
c) A temperatura máxima de 60º, en un programa de lavado normal y centrifugado normal
d) A temperatura máxima de 40º, en un programa de lavado normal y centrifugado normal

43.- Los detergentes con bioalcohol:


a) Limpian sin dejar residuos
b) Son apropiados para las superficies que no pueden ser mojadas
c) Son corrosivos para los metales
d) Ninguna respuesta es correcta

44.- Las lavadoras industriales se diferencian de las domésticas en:


a) Tener tres programas, ropa blanca, color y desinfección
b) Presentar una mayor flexibilidad en adaptaciones de tiempos, temperaturas y niveles de
agua, según tipo de ropa y necesidades
c) Lavar a temperaturas más altas
d) Ser automáticas

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45.- La ropa blanca de algodón, como sábanas y manteles, se lava:


a) A temperatura máximo de 90º, en un programa de lavado normal y con centrifugado
también normal
b) A temperatura máxima de 90º, en un programa para prendas delicadas y centrifugado
reducido
c) A temperatura máxima de 60º, en un programa de lavado normal y centrifugado normal
d) A temperatura máxima de 40º, en un programa de lavado normal y centrifugado normal

46.- Los tejidos blancos de algodón bordados o delicados, se lavan:


a) A temperatura máximo de 90º, en un programa de lavado normal y con centrifugado
también normal
b) A temperatura máxima de 90º, en un programa para prendas delicadas y centrifugado
reducido
c) A temperatura máxima de 60º, en un programa de lavado normal y centrifugado normal
d) A temperatura máxima de 40º, en un programa de lavado normal y centrifugado normal

47.- ¿En qué programa se lavarán correctamente los manteles estampados?


a) En un programa de lavado normal y sin centrifugado
b) En un programa para prendas delicadas y centrifugado reducido
c) En un programa de lavado normal y centrifugado normal
d) En un programa para prendas delicadas y sin centrifugado

48.- Los artículos de punto o fibras que no se planchan se lavan:


a) A temperatura máximo de 90º, en un programa de lavado normal y con centrifugado
también normal
b) A temperatura máxima de 90º, en un programa para prendas delicadas y centrifugado
reducido
c) A temperatura máxima de 60º, en un programa de lavado normal y centrifugado normal
d) A temperatura máxima de 40º, en un programa de lavado normal y centrifugado normal

49.- En el planchado, si nos encontramos una camisa de piqué, ¿cómo se plancha?


a) Se pasa la plancha tibia, por el revés con un paño humedecido.
b) Se pasa con paño humedecido, primero al revés y después al derecho
c) Se le pasa la plancha tibia, por el revés con un paño humedecido
d) Se plancha húmedo, por el derecho, con calor fuerte, la tela debe estar ligeramente
almidonada.

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Tema 3. La ropa Limpia: Manipulación, trasporte y almacenamiento. La ropa


sucia: manipulación, recogida, trasporte y almacenamiento.

50.- Si se han lavado y planchado cortinas, para almacenarlas en los armarios:


a) Se meterán en bolsas de plástico
b) Se meterán en bolsas de tela
c) Se meterán en cajas de cartón
d) Se enrollarán con papel

51.- ¿Qué es el algodón?


a) Es la fibra textil natural más empleada en la confección de ropa por su gran transpiración y
su bajo peligro de alergias
b) Es el tejido elaborado con el pelo de las ovejas
c) Es la fibra textil natural más difícil de planchar
d) Es un tejido natural elaborado a base de las hebras producidas por un tipo de gusano

52.- Los tejidos blancos en poliéster y tejidos que no se planchan, se lavan:


a) A temperatura máximo de 90º, en un programa de lavado normal y con centrifugado
también normal
b) A temperatura máxima de 90º, en un programa para prendas delicadas y centrifugado
reducido
c) A temperatura máxima de 60º, en un programa de lavado normal y centrifugado normal
d) A temperatura máxima de 40º, en un programa de lavado normal y centrifugado normal

53.- ¿Qué tipo de tejido es el poliéster?


a) Un tejido de pelo
b) Una fibra sintética
c) Un tejido de Jacquard
d) Un tejido de lizo

54.- Para una correcta manipulación de cargas se debe:


a) Evitar giros
b) Llevar la carga separada del cuerpo
c) Realizar un levantamiento rápido
d) Realizar levantamientos no espaciados

55.- ¿Qué es la seda?


a) Es la fibra textil natural más empleada en la confección de ropa por su gran transpiración y
su bajo peligro de alergias
b) Es el tejido elaborado con el pelo de las ovejas
c) Es la fibra textil natural más difícil de planchar
d) Es un tejido natural elaborado a base de las hebras producidas por un tipo de gusano

56.- El raso es:


a) Tejido liso
b) Tejido cruzado
c) Tejido de pelo
d) Jacquard

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57.- Una vez lavada las manos con jabón se recomiendan que se sequen con:
a) Toalla de papel desechable
b) Bayeta especial de algodón
c) Paño de algodón
d) Toalla de algodón

58.- La generalización del uso del algodón se debe sobre todo a:


a) Por la facilidad con lo que se puede trenzar los hilos.
b) Por su elevada resistencia a las tracción
c) Por ser primera fibra natural en alcanzar importancia comercial
d) Por sus propiedades aislante

59.- Dentro de las fibras naturales, ¿cuál de estas no es de origen vegetal?


a) Algodón
b) Lino
c) Vicuña
d) Yute

60.- La ropa sucia debe depositarse:


a) En el suelo
b) En una bolsa
c) En un saco colado en un carro especifico
d) En una cama

61.- Al cambiar la ropa sucia hay que:


a) Acercar el carro a la cama del usuario
b) Llevar las sábanas de abajo a arriba de la cama
c) Dejar las sábanas sobre la mesilla
d) Hacerlo entre tres personas

62.- Un buen sistema para recoger la ropa sucia:


a) Clasificar las prendas y usar diferentes colores en los sacos de recogida correctamente
cerrado
b) Utilizar armarios diferentes
c) La ropa sucia de cada usuario va a la misma lavadora
d) Las bolsas deben ir cerradas

63.- La ropa sucia se almacenará:


a) Durante varios días
b) Durante el menor tiempo posible
c) En el dormitorio del usuario
d) En el pasillo durante un rato

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64.- ¿Qué tipo de tejido se plancha del revés Interponiendo un paño húmedo?
a) La felpa
b) La pana
c) El lino
d) El algodón

65.- ¿Qué prenda se plancha completamente húmeda?


a) Tergal
b) Algodón
c) Nylon
d) Seda

66.- ¿Cómo se debe trasportar la ropa sucia en un Centro Residencial?


a) Saco o bolsa resistente y atada con seguridad
b) Bolsa de papel
c) Cada usuario la trasporta a la lavandería
d) En saco de rafia

67.- Posibles causas por la cuales la ropa limpia, puede ser fuente de infección:
a) Por un lavado correcto
b) lavado incorrecto, manipulación incorrecta, falta de protección
c) Trasporte incorrecto, almacenamiento incorrecto
d) La respuesta b y c son las correctas

68.- En la manipulación de la ropa limpia, se debe tener en cuenta:


a) Se considera limpia y no hay que tener en cuenta nada
b) Se comprobará que esté bien seca para reducir al mínimo la contaminación microbiana y se
empaquetará, para reducir el menor tiempo posible en la lavandería
c) Una vez empaquetada puede tirarse incluso al suelo
d) Debe manipularse con guantes

69.- ¿Cuál es la finalidad de una lavandería?


a) Procesar la ropa sucia y contaminada convirtiéndola en ropa limpia que ayuda a la
comodidad y cuidado del residente y no sea un vehículo de infección
b) La ropa limpia puede ser una fuente de contaminación microbiana
c) En la lavandería no debe haber existir medidas higiénicas básicas.
d) La finalidad de la lavandería es esterilizar toda la ropa

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Tema 4. Desinfección e higiene de dependencias en oficinas y en centros


asistenciales.

70.- ¿Cuál de estos productos no pueden mezclarse entre sí?


a) Sosa con detergente
b) Agua y agua fuerte
c) Lejía y agua fuerte
d) Jabón y agua

71.- Los factores que entran en juego a la hora de limpiar son:


a) Dos: la suciedad y el agente limpiador.
b) Tres: la suciedad, el agente limpiador y la herramienta o útil de limpieza.
c) Cuatro: la superficie, la suciedad que hay en ella, el agente limpiador y el útil de limpieza.
d) Cinco: la superficie, la suciedad que hay en ella, el agente limpiador, el útil de limpieza y el
tiempo.

72.- ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la limpieza de aparatos eléctricos es la correcta?
a) No se aconseja desconectar el magnetotérmico.
b) Los motores y cuadros de maniobra se limpiarán con alcohol disuelto en Coca-Cola.
c) No usar nunca escaleras metálicas.
d) Las bombillas se limpian en agua jabonosa sin necesidad de separarlas del portalámparas.

73.- Si los cristales tienen manchas grasas antes de limpiar:


a) Se frotarán con agua y amoniaco.
b) Se frotarán con agua y alcohol.
c) Se frotarán con agua y salfumant.
d) Se frotarán con agua y aguarrás

74.- ¿Con qué otro nombre se conoce la lejía?


a) Tripolifosfato pentasódico.
b) Ácido nítrico.
c) Peróxido de hidrógeno.
d) Hipoclorito sódico.

75.- Para la limpieza de los teléfonos se utiliza:


a) Agua detergente y alcohol.
b) Agua y amoniaco.
c) Agua y lejía.
d) Agua y vinagre.

76.- Para limpiar un equipo informático hay que:


a) Limpiarlo con una bayeta impregnada en detergente básico.
b) Limpiar la pantalla con un producto antiestático como el agua regia.
c) Comprobar que el equipo esté apagado.
d) Limpiar con lejía y alcohol para desinfectar

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77.- La limpieza es tan importante porque en ausencia de ella:


a) El trabajo en los centros se desarrollaría sin amenas conversaciones.
b) El trabajo en los centros se desarrollaría sin condiciones higiénicas.
c) El trabajo en los centros se desarrollaría sin pérdidas de objetos.
d) El trabajo en los centros se desarrollaría sin coordinación con los superiores.

78.- ¿Qué producto utilizarías para la desinfección de una bañera?


a) Sosa cáustica
b) Agua fuerte
c) Lejía
d) Detergente

79.- ¿Qué producto de los siguientes utilizarías preferentemente para el fregado de unos
azulejos?
a) Detergente ácido
b) Detergente en polvo
c) Jabón verde
d) Sosa caústica

80.- Pintando un techo con esmalte no acrílico han caído gotas de pintura sobre el azulejo
¿cómo las limpiarías?
a) Con un estropajo de aluminio y aguarrás
b) Con un trapo y aguarrás
c) Con un trapo y agua limpia
d) Agua y jabón

81.- La aplicación de los productos de limpieza mediante la dispersión en el aire de éstos se


denomina:
a) Fumigación.
b) Pulverización
c) Vaporización.
d) Emulsión.

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Tema 5. Principios básicos de Prevención de Riesgos Laborales. Normativa legal.


Medidas de prevención que debe adoptar el personal de limpieza.
Actuación en caso de accidente. Aspectos ecológicos de residuos. La ley
Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y
hombres. Las Políticas Públicas para la Igualdad y el Derecho de Igualdad
y no Discriminación. El principio de Igualdad en el empleo público. La Ley
12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de
género en Andalucía y la Ley 9/2018, de 8 de octubre, de modificación de
la anterior

82.- Señale cuál de los siguientes no es un principio general de la acción preventiva:


a) Evitar los riesgos.
b) Evaluar los riesgos que no se puedan evitar.
c) Tener en cuenta la evolución de la técnica.
d) Adoptar medidas que antepongan la protección individual a la colectiva.

83.- ¿Cuál es la definición legal de accidente de trabajo?


a) Toda lesión corporal que sufre un trabajador.
b) Toda lesión corporal que el trabajador sufra con ocasión, o a consecuencia, del trabajo que
ejecute por cuenta ajena.
c) Toda enfermedad contraída a consecuencia del trabajo ejecutado por cuenta ajena.
d) Toda enfermedad que sufra el trabajador mientras trabaja.

84.- ¿Quién debe facilitar el Libro de Incidencias?


a) La Inspección de Trabajo a solicitud del Coordinador de Seguridad y Salud.
b) El colegio profesional del técnico que haya aprobado el Plan.
c) El Coordinador de Seguridad y Salud en fase de ejecución.
d) Cualquier persona que está en la obra.

85.- Señale, de las cuatro siguientes, cual es la norma legal más importante sobre seguridad y
salud en el trabajo es:
a) Reglamento de los Servicios de Prevención.
b) Ley General de la Seguridad Social.
c) Ley General de Sanidad.
d) Ley de Prevención de Riesgos Laborales.

86.- ¿Qué órgano de la Administración vigila el cumplimiento de la normativa sobre prevención


de riesgos laborales en las empresas españolas?
a) Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo.
b) Inspección de Industria.
c) Inspección de Trabajo y Seguridad Social.
d) Autoridades sanitarias.

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87.- ¿Cuál de los siguientes órganos de la Administración puede ordenar la paralización de los
trabajos en los que exista riesgo grave o inminente?
a) Comisión Nacional de Seguridad y Salud en el Trabajo
b) Inspección de Trabajo y Seguridad Social.
c) Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo.
d) Autoridades sanitarias.

88.- ¿Cuál de las siguientes medidas de seguridad para las operaciones de levantamiento
mecánico de cargas es falsa?
a) El descenso de las cargas se realizará rápidamente para abastecer los tajos.
b) Se prohíbe cargar un aparato con pesos superiores a la carga máxima indicada.
c) No se izarán cargas sobre los trabajadores.
d) La elevación se hará siempre en sentido vertical.

89.- Señale cuál de estas afirmaciones es verdadera:


a) El ruido siempre provoca accidentes.
b) El ruido siempre provoca sordera.
c) El ruido disminuye el nivel de atención y aumenta el tiempo de reacción del individuo,
pudiendo ser la causa de un error que provoque un accidente.
d) El ruido no provoca accidentes de trabajo ni enfermedades profesionales, únicamente
produce incomodidad.

90.- De los siguientes principios relativos a la correcta manipulación manual de cargas, ¿cuál es
verdadero?
a) No se girará el tronco.
b) Se podrán mantener posturas forzadas.
c) Se manejarán con la mano más diestra
d) No se podrán mantener posturas forzadas.

91.- El objetivo de un sistema de protección colectivo es que:


a) Pueda ser usado por cualquier trabajador.
b) Pueda colocarse en equipos de trabajo de uso múltiple
c) Actúe de manera independiente a la intención individual de su uso
d) Proteja a la colectividad y elimine la necesidad de utilizar EPIs

92.- Uno de los siguientes medios de protección no es colectivo. Señale cual:


a) Un resguardo.
b) Un interruptor diferencial.
c) El arnés de seguridad.
d) Sistemas de ventilación

93.- Antes de utilizar un EPI:


a) Se habrá seleccionado en función del riesgo a proteger.
b) Se desecharán los de costo elevado.
c) No será necesario que los trabajadores participen en su selección.
d) Se informará a los trabajadores de la forma de pago.

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94.- En una obra es obligatorio que exista un Coordinador en fase de ejecución de obra, cuando:
a) El presupuesto de obra supere los 450.000 euros.
b) Lo decida la empresa contratista.
c) Exista riesgo de caída de altura que no pueda evitarse mediante protecciones colectivas.
d) En la obra intervengan más de una empresa y trabajadores autónomos o varios
trabajadores autónomos.

95.- ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es la más correcta a la hora de utilizar el coche
particular para evacuar a un herido? Se utilizará:
a) Siempre.
b) Únicamente si hemos recibido un curso de primeros auxilios.
c) No se recomienda trasladarles en el coche particular.
d) Sólo si lo solicita el accidentado.

96.- Cuando hablamos de primeros auxilios, ¿Cuál de los siguientes aspectos NO se considera un
signo vital en el primer reconocimiento del accidentado?
a) Conciencia.
b) Respiración.
c) Coherencia al expresarse.
d) Pulso.

97.- ¿El ruido puede ser responsable de accidentes?


a) No, porque aunque disminuye el nivel de atención, es difícil que cause un error que pueda
provocar un accidente.
b) No de un accidente de trabajo, pero sí una enfermedad profesional.
c) Sí, porque disminuye el nivel de atención y aumenta el tiempo de reacción del individuo,
pudiendo ser la causa de un error que provoque un accidente.
d) El ruido no provoca accidentes de trabajo ni enfermedades profesionales, únicamente
produce disconfort.

98.- ¿Cuál de las siguientes medidas para reducir la fatiga en el trabajo es falsa?
a) Adaptar la carga de trabajo a las capacidades del trabajador.
b) Intentar no variar, en lo posible, las posturas de trabajo.
c) Adecuar el mobiliario a las tareas.
d) Controlar la cantidad y la calidad de la información tratada.

99.- ¿Cuál de los siguientes factores de la organización del trabajo favorece la aparición de la
insatisfacción laboral?
a) Las buenas relaciones con los compañeros.
b) Los trabajos rutinarios.
c) La estabilidad en el empleo.
d) La promoción dentro de la empresa.

100.- ¿Cuál de los siguientes medios de protección NO es colectivo?


a) Un resguardo.
b) Interruptor diferencial.
c) Arnés de seguridad.
d) Extracción localizada.

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101.- Las actuaciones de entrenamiento para emergencias se realizan en los ensayos de


situaciones de emergencia, que se denominan:
a) Emergencias parciales.
b) Emergencias generales.
c) Simulacros.
d) Conatos de incendio.

102.- Las situaciones de emergencia se pueden clasificar, siguiendo el criterio de menor a mayor
gravedad, en:
a) Conato de emergencia, emergencia parcial, emergencia general y evacuación.
b) Emergencia parcial, conato de emergencia, emergencia general y evacuación.
c) Emergencia general, evacuación, emergencia parcial y conato de emergencia.
d) Emergencia parcial, conato de emergencia, evacuación y emergencia general.

103.- Los manipuladores que padezcan enfermedad de transmisión alimentaria o estén afecta-
dos de otras enfermedades, como diarrea, infecciones de la piel, infecciones respiratorias,
etc.
a) Deben informar a su responsable para que valore la situación, vea la necesidad de un
reconocimiento médico y, en su caso, decida su exclusión temporal de la manipulación de
alimentos.
b) No debe hacer nada. No tiene importancia.
c) Puede afectar al sabor final del plato que se elabora.
d) La manipulación de alimentos se puede llevar a cabo por personal que presente cualquier
tipo de enfermedad.

104.- ¿Qué entendemos como “Peligro” desde la prevención de riesgos?


a) Agente biológico que pueda causar daño para la salud.
b) Agente físico que pueda causar daño para la salud.
c) Agente químico que pueda causar daño para la salud.
d) Agente biológico, químico o físico que pueda causar un daño para la salud.

105.- ¿Qué significa Punto de Control Critico?


a) Operación, Práctica, proceso, Localización, en la que puede aplicarse alguna medida
preventiva que elimine o minimice uno o más peligros.
b) Medidas previamente planificadas aplicadas cuando hay una desviación de los límites
críticos establecidos.
c) Un conjunto de unidades de venta de un producto alimenticio, producido, fabricado o
envasado en circunstancias prácticamente idénticas.
d) Las acciones y actividades que pueden ser utilizadas para eliminar un peligro o reducir su
incidencia a niveles aceptables.

106.- Con respecto a “Si elevamos los niveles de prevención mejoramos las condiciones del
trabajo”, se puede afirmar que:
a) "Niveles de prevención” y “condiciones de trabajo” no tienen nada que ver.
b) Las condiciones de trabajo guardan una relación directa con la prevención.
c) Los niveles de prevención son lo que podemos soportar al trabajar.
d) Las condiciones de trabajo son las enfermedades profesionales.

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107.- El principio de igualdad de trato entre mujeres y hombres recogido en el art.3 de la Ley
Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres supone:
a) La ausencia de toda discriminación.
b) La ausencia de toda discriminación, directa, por razón de sexo y, especialmente, las
derivadas de la maternidad.
c) La ausencia de cualquier tipo de discriminación.
d) La ausencia de toda discriminación, directa o indirecta, por razón de sexo, y especialmente,
las derivadas de la maternidad, la asunción de obligaciones familiares y el estado civil.

108.- Se considera discriminación directa por razón de sexo:


a) La situación en que se encuentra una persona que haya sido tratada en atención a su sexo
de una manera menos favorable que otra.
b) La situación en que se encuentra una persona que sea o haya sido tratada en atención a
su sexo de una manera menos favorable que otra.
c) La situación en que se encuentra una persona que sea, haya sido o pudiera ser tratada en
atención a su sexo de una manera menos favorable que otra en situación comparable.
d) La situación en que se encuentra una persona que sea, haya sido o pudiera ser tratada en
atención a su sexo de una manera menos favorable que otra en situación comparable.

109.- Se considera discriminación indirecta por razón de sexo:


a) La situación en que una disposición, criterio o práctica aparentemente neutros pone a
personas de un sexo en desventaja particular con respecto a personas del otro, salvo que
dicha disposición, criterio o práctica puedan justificarse objetivamente en atención a una
finalidad legítima y que los medios para alcanzar dicha finalidad sean necesarios y
adecuados.
b) La situación en que una disposición, criterio o práctica aparentemente neutros pone a
personas de un sexo en desventaja particular con respecto a personas del otro, salvo que
dicha disposición, criterio o práctica puedan justificarse subjetivamente en atención a una
finalidad legítima y que los medios para alcanzar dicha finalidad sean necesarios y
adecuados.
c) La situación en que una disposición, criterio o práctica neutros pone a personas de un sexo
en desventaja particular con respecto a personas del otro, salvo que dicha disposición,
criterio o práctica puedan justificarse objetivamente en atención a una finalidad legítima y
que los medios para alcanzar dicha finalidad sean necesarios y adecuados.
d) La situación en que una disposición, criterio o práctica aparentemente neutros pone a
personas de un sexo en ventaja particular con respecto a personas del otro, salvo que dicha
disposición, criterio o práctica puedan justificarse objetivamente en atención a una
finalidad legítima y que los medios para alcanzar dicha finalidad sean necesarios y
adecuados.

110.- El acoso sexual y el acoso por razón de sexo se encuentran recogidos:


a) Exclusivamente en el Código Penal.
b) En el Código Penal y en la Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva
de mujeres y hombres.
c) En ninguna ley, solo en un reglamento.
d) Ninguna es correcta.

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111.- ¿Quiénes adoptarán, o podrán adoptar medidas específicas a favor de las mujeres para
corregir situaciones patentes de desigualdad de hecho respecto de los hombres?:
a) Los Poderes Públicos.
b) Las personas jurídicas públicas y privadas.
c) Los Poderes Públicos, las personas físicas y jurídicas privadas.
d) Ninguna es correcta.

112.- ¿Quién se encuentra legitimada en los litigios sobre acoso sexual y acoso por razón de
sexo?:
a) La persona acosada.
b) El Ministerio Fiscal.
c) Cualquier persona que presencie los hechos.
d) Todos los anteriores.

113.- Los actos y las clausulas de los negocios jurídicos que constituyan o causen discriminación
por razón de sexo, se considerarán:
a) Nulos.
b) Nulos y sin efecto.
c) Anulables.
d) Subsanables.

114.- El principio de igualdad de trato y de oportunidades entre mujeres y hombres informará


la actuación de todos los Poderes Públicos, con carácter:
a) Transversal.
b) General.
c) General y transversal.
d) Solo en la Administración General del Estado.

115.- Los poderes públicos deberán incluir sistemáticamente la variable sexo en:
a) Las estadísticas y encuestas que se lleven a cabo.
b) En todas sus actuaciones.
c) Sólo en las recogidas de datos.
d) Las estadísticas, encuestas y recogidas de datos que se lleven a cabo.

116.- Indique cuál de las siguientes afirmaciones es correcta:


a) Los proyectos de disposiciones de carácter general y los planes de especial relevancia
económica, social, cultural y artística que se sometan a la aprobación del Consejo de
Ministros, deberán incorporar un informe sobre su impacto por razón de género.
b) Los planes de especial relevancia económica, social, cultural y artística que se sometan a la
aprobación del Consejo de Ministros deberán incorporar un informe sobre su impacto por
razón de género.
c) Los proyectos de disposiciones de carácter general que se sometan a la aprobación del
Consejo de Ministros deberán incorporar un informe sobre su impacto por razón de
género.
d) Los proyectos de disposiciones de carácter general y los planes de especial relevancia
económica, social, cultural y artística que se sometan a la aprobación de las Cortes
Generales deberán incorporar un informe sobre su impacto por razón de género.

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117.- Las mujeres y los hombres son iguales en:


a) Dignidad humana, derechos y obligaciones.
b) Dignidad humana, e iguales en derechos y deberes.
c) Dignidad humana, derechos, deberes y obligaciones.
d) Derechos, deberes, obligaciones y oportunidades.

118.- Constituye discriminación directa por razón de sexo:


a) Todo trato favorable a las mujeres embarazadas.
b) Todo trato desfavorable a las mujeres embarazadas.
c) Todo trato favorable a mujeres relacionado con el embarazo o maternidad.
d) Todo trato desfavorable a las mujeres relacionado con el embarazo o la maternidad

119.- Según el art.7 la Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de
mujeres y hombres constituye acoso sexual:
a) Cualquier comportamiento, verbal o físico, de naturaleza sexual que tenga el propósito o
produzca el efecto de atentar contra la dignidad de una persona, en particular cuando se
crea un entorno intimidatorio, degradante u ofensivo.
b) Cualquier comportamiento, de naturaleza sexual que tenga el propósito o produzca el
efecto de atentar contra la dignidad de una persona, en particular cuando se crea un
entorno intimidatorio, degradante u ofensivo.
c) Cualquier comportamiento, verbal o físico, de naturaleza sexual aunque no tenga el
propósito o produzca el efecto de atentar contra la dignidad de una persona, en particular
cuando se crea un entorno intimidatorio, degradante u ofensivo.
d) Cualquier comportamiento, verbal, físico o psíquico, de naturaleza sexual que tenga el
propósito o produzca el efecto de atentar contra la dignidad de una persona, en particular
cuando se crea un entorno intimidatorio, degradante u ofensivo.

120.- El Gobierno elaborará un informe periódico sobre el conjunto de sus actuaciones en


relación con el principio de Igualdad entre mujeres y hombres. De este informe se dará
cuenta a:
a) A las Cortes Generales, a las Asambleas legislativas de las Comunidades autónomas y a las
Entidades Locales.
b) A la ciudadanía en general.
c) A las Cortes Generales y a las Asambleas legislativas de las Comunidades autónomas.
d) Las Cortes Generales.

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121.- El Gobierno, en el ámbito de sus competencias, fomentará el acceso a la vivienda de las


mujeres:
a) En situación de necesidad y en riesgo de exclusión, y de las que hayan sido víctimas de
violencia de género, en especial cuando, en ambos casos, tengan hijos menores
exclusivamente a su cargo.
b) En situación de necesidad o en riesgo de exclusión, y de las que hayan sido víctimas de
violencia de género, en especial cuando, en ambos casos, tengan hijos menores a su cargo.
c) En situación de necesidad o en riesgo de exclusión, y de las que hayan sido víctimas de
violencia de género, en especial cuando, en ambos casos, tengan hijos menores
exclusivamente a su cargo.
d) En situación de necesidad o en riesgo de exclusión, o de las que hayan sido víctimas de
violencia de género, en especial cuando, en ambos casos, tengan hijos menores
exclusivamente a su cargo.

122.- La Corporación RTVE, en el ejercicio de su función de servicio público, no perseguirá el


siguiente objetivo:
a) Reflejar adecuadamente la presencia de las mujeres en los diversos ámbitos de la vida
social.
b) No utilizar el lenguaje en forma no sexista.
c) Adoptar, mediante la autorregulación, códigos de conducta tendentes a transmitir el
contenido del principio de igualdad.
d) Colaborar con las campañas institucionales dirigidas a fomentar la igualdad entre mujeres
y hombres y a erradicar la violencia de género.

123.- Todos los medios de comunicación:


a) Respetarán la igualdad entre mujeres y hombres.
b) Deberán respetar la igualdad entre mujeres y hombres.
c) Respetarán la igualdad entre mujeres y hombres, en la medida de sus posibilidades.
d) Podrán respetar la igualdad entre mujeres y hombres.

124.- La publicidad que comporte una conducta discriminatoria, según la Ley Orgánica para la
Igualdad efectiva de hombres y mujeres:
a) Se considerará publicidad lícita.
b) Se considerará publicidad lícita pero sancionable.
c) Se considerará publicidad ilícita.
d) Este tipo de publicidad se sancionará con una multa.

125.- La igualdad de trato y de oportunidades entre mujeres y hombres es:


a) Un principio informador del ordenamiento jurídico.
b) Un derecho fundamental recogido en el artículo 10 de la Constitución.
c) Un derecho fundamental del artículo 12 de la Constitución
d) Un principio rector de la política económica y social.

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126.- Se entiende por composición equilibrada la presencia de mujeres y hombres de forma que,
en el conjunto a que se refiera, las personas de cada sexo:
a) No superen el setenta por ciento, ni sean menos del treinta por ciento.
b) No superen el sesenta por ciento, ni sean menos del cuarenta por ciento.
c) No superen el setenta por ciento, ni sean menos del cuarenta por ciento.
d) Sean un cincuenta por ciento de cada sexo.

127.- Las empresas están obligadas a respetar la igualdad de trato y de oportunidades en el


ámbito laboral y, con esta finalidad, deberán adoptar medidas dirigidas a evitar cualquier
tipo de discriminación laboral entre mujeres y hombres, medidas que deberán negociar, y en
su caso acordar, con:
a) Los representantes de los trabajadores.
b) Los trabajadores.
c) Los representantes legales de las empresas.
d) Representantes de trabajadores y trabajadores.

128.- El periodo de vigencia o duración de los planes de igualdad, que será determinado, en su
caso, por las partes negociadoras, no podrá ser superior a:
a) Tendrá una duración anual.
b) 2 años, renovable por un periodo de un año más.
c) 4 años.
d) 3 años.

129.- Están obligadas a elaborar un plan de igualdad las empresas:


a) De 50 o más trabajadores.
b) Las empresas que tengan más de 100 trabajadores.
c) Todas las empresas.
d) Las empresas en las que hayan más hombres que mujeres

130.- Los planes de igualdad de las empresas son un conjunto ordenado de medidas, adoptadas
después de realizar un diagnóstico de situación, tendentes a alcanzar en la empresa:
a) La igualdad de trato entre mujeres y hombres.
b) La igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres.
c) La igualdad de trato y de oportunidades entre mujeres y hombres.
d) La igualdad de trato y de oportunidades entre mujeres y hombres y a eliminar la
discriminación por razón de sexo.

131.- Los planes de igualdad de las empresas contendrán un conjunto ordenado de medidas
evaluables dirigidas a:
a) Remover los obstáculos que impiden o dificultan la igualdad efectiva de mujeres y
hombres.
b) Eliminar los obstáculos que impiden o dificultan la igualdad efectiva de mujeres y hombres.
c) Disminuir los obstáculos que impiden o dificultan la igualdad efectiva de mujeres y
hombres.
d) Erradicar los obstáculos que impiden o dificultan la igualdad efectiva de mujeres y
hombres.

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132.- Los planes de Igualdad se inscribirán en el Registro de Planes de Igualdad:


a) Cuando expresamente se acuerde por las partes.
b) Siempre.
c) Sólo en el caso de que la empresa tenga más de 100 trabajadores
d) Cuando se adopten medidas laborales.

133.- Para impulsar la adopción voluntaria de planes de igualdad, establecerá medidas de


fomento:
a) El Ministerio de Igualdad.
b) El Gobierno y los presidentes/as de las CCAA.
c) El Gobierno, los presidentes/as de las CCAA y los Alcaldes/a.
d) El Gobierno.

134.- La igualdad entre mujeres y hombres empezó a ser un objetivo institucional a partir de la
creación del Instituto de la mujer, en el año:
a) 2006.
b) 2008.
c) 2007.
d) 2010.

135.- ¿Cuántos ejes de intervención establece el III Plan Estratégico de Igualdad entre Mujeres y
Hombres?:
a) 4 ejes.
b) 3 ejes.
c) 5 ejes.
d) 7 ejes.

136.- ¿Cuántas medidas establece el III Plan Estratégico de Igualdad entre Mujeres y Hombres?:
a) 13.
b) 27.
c) 34.
d) 15.

137.- Se ha producido un incremento de las mujeres en puestos de responsabilidad, pero sobre


todo se ha notado en:
a) Los poderes legislativo y ejecutivo.
b) Los poderes económico y judicial.
c) Órganos constitucionales y reguladores.
d) Universidades.

138.- ¿Quién aprueba el Plan Estratégico para la Igualdad entre Mujeres y Hombres en la AGE?:
a) El Congreso.
b) El Gobierno.
c) El Gobierno, los presidentes/as de las CCAA y los Alcaldes/as.
d) El Consejo de Ministros.

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139.- En el I Plan Estratégico para la Igualdad de Mujeres y hombres en Andalucía se


establecieron:
a) 10 líneas de actuación.
b) 8 líneas de actuación.
c) 12 líneas de actuación.
d) 15 líneas de actuación.

140.- El I Plan estratégico para la Igualdad de Mujeres y Hombres de Andalucía se estableció


para los años:
a) 2010-2013.
b) 2007-2010.
c) 2009-2012.
d) 2006-2009.

141.- ¿Cuántas fases constituyen la elaboración de un Plan de Igualdad?:


a) 3 fases.
b) 4 fases.
c) 2 fases.
d) 6 fases.

142.- La Ley de Igualdad de Oportunidades es del año:


a) 2007.
b) 2008.
c) 2010.
d) 2012.

143.- ¿Qué son las medidas de acción positiva?:


a) Son actuaciones puntuales cuya finalidad es la eliminación a corto plazo de algún obstáculo
concreto.
b) Son actuaciones permanentes cuya finalidad es la eliminación a corto plazo de algún
obstáculo concreto.
c) Son actuaciones aleatorias cuya finalidad es la eliminación a corto plazo de algún obstáculo
concreto.
d) Son actuaciones reiteradas en el tiempo cuya finalidad es la eliminación a corto plazo de
algún obstáculo concreto

144.- La Cuarta Conferencia Mundial sobre las Mujeres se celebró en:


a) Londres 1992.
b) New York 1996.
c) New York 1992.
d) Pekín 1995.

145.- La Comisión contra la Violencia de Género del Consejo Interterritorial del Sistema Nacional
de Salud estará compuesta por representantes:
a) De todas las Comunidades Autónomas con competencia en la materia.
b) De las asociaciones de mujeres.
c) De las asociaciones de mujeres y representantes de los trabajadores.
d) De las Entidades Locales.

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146.- ¿En qué artículo de la Ley Orgánica 3/2007 se establecen unas obligaciones a los poderes
públicos para la adecuación de estadísticas y estudios que garanticen de forma efectiva la
perspectiva de género?:
a) Artículo 1.
b) Artículo 20.
c) Artículo 19.
d) Artículo 17.

147.- Según la Ley 12/2007, de 26 de noviembre para la promoción de la igualdad de género en


Andalucía, se entiende por interseccionalidad:
a) La situación de discriminación múltiple en que una mujer padece formas agravadas y
específicas de discriminación por razón de clase, etnia, religión orientación o identidad.
b) La situación de discriminación múltiple en que una mujer menor de edad padece formas
agravadas y específicas de discriminación por razón de clase, etnia, religión orientación o
identidad.
c) La situación de discriminación múltiple en que una mujer o un grupo de mujeres padece
formas agravadas y específicas de discriminación por razón de clase, etnia, religión
orientación o identidad.
d) La situación de discriminación múltiple en que una mujer padece cualquier tipo de
discriminación por razón de clase, etnia, religión orientación o identidad.

148.- El Consejo de Gobierno de la Junta de Andalucía, con la participación de las Entidades


Locales, formulará y aprobará, un Plan Estratégico para la igualdad de Mujeres y Hombres en
Andalucía, con una peridicidad:
a) Anual.
b) Trimestral.
c) De cuatro años.
d) Que no será inferior a 4 años.

149.- El Observatorio Andaluz de la Igualdad de Género se encuentra adscrito:


a) A La Consejería competente de Igualdad.
b) Al Consejo de Gobierno.
c) Es un órgano independiente.
d) A la Consejería de Educación.

150.- El Plan Estratégico para la igualdad de Mujeres y Hombres en Andalucía, se aprobará a


propuesta de:
a) El Consejo de Gobierno.
b) La Consejería competente en materia de Igualdad.
c) El Consejo de Gobierno y las Entidades Locales que hayan participado en su formulación.
d) El Consejo de Gobierno y las Asociaciones de mujeres más representativas.

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151.- Según la Ley 12/2007, de 26 de noviembre para la promoción de la igualdad de género en


Andalucía se entiende por lenguaje sexista:
a) El uso discriminatorio del lenguaje que se hace por razón de la orientación sexual.
b) El uso discriminatorio del lenguaje que se hace por razón de sexo y orientación sexual.
c) El uso discriminatorio del lenguaje que se hace por razón de sexo.
d) El uso discriminatorio que se hace por razón de las creencias religiosas.

152.- Según la Ley 12/2007, de 26 de noviembre para la promoción de la igualdad de género en


Andalucía, se promoverá la existencia de un servicio especializado de igualdad de género en
el ámbito municipal, considerando como tales a:
a) Los Puntos de Información a la mujer.
b) Los Centros Municipales de Información a la mujer.
c) Los Ayuntamientos.
d) El IAM.

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RESPUESTAS

PREG RESP PREG RESP PREG RESP PREG RESP PREG RESP
1 A 32 B 63 B 94 D 125 A
2 C 33 D 64 B 95 C 126 B
3 D 34 B 65 D 96 C 127 A
4 C 35 C 66 A 97 C 128 C
5 C 36 C 67 D 98 B 129 A
6 B 37 B 68 B 99 B 130 D
7 D 38 C 69 A 100 C 131 A
8 C 39 A 70 C 101 C 132 B
9 B 40 C 71 C 102 A 133 D
10 B 41 A 72 C 103 A 134 C
11 A 42 C 73 A 104 D 135 A
12 C 43 A 74 D 105 A 136 C
13 B 44 B 75 A 106 B 137 A
14 C 45 A 76 C 107 D 138 D
15 C 46 B 77 B 108 C 139 B
16 D 47 C 78 C 109 A 140 A
17 D 48 D 79 C 110 B 141 A
18 D 49 D 80 B 111 C 142 A
19 A 50 B 81 B 112 A 143 A
20 D 51 A 82 D 113 B 144 D
21 C 52 C 83 B 114 A 145 A
22 B 53 B 84 B 115 D 146 B
23 B 54 A 85 D 116 A 147 A
24 C 55 D 86 C 117 B 148 D
25 A 56 B 87 B 118 D 149 A
26 B 57 A 88 A 119 A 150 B
27 C 58 A 89 C 120 D 151 C
28 B 59 C 90 B 121 C 152 B
29 B 60 C 91 D 122 B
30 A 61 A 92 C 123 A
31 D 62 A 93 A 124 C

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