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    Smartlight

    Proyecto STEM
    Equipo 5

    Maestras:

    Jessica Pérez Treviño

    Jennifer Sánchez Villareal

    Karen Alejandra Silva Salazar

    Grupo 13

    Allison Monserrat De La Rosa Cantú 2151142

    Anirak monserrath Acevedo Cardona 2196408

    Angela de Jesús Turrubiates Vázquez 2151316

    Samantha Pérez Baca 2196359

    Yessica Abril Rodríguez Lozoya 2196507


    smartlights
    Nuestro proyecto de smartlights representa nuestro compromiso con el ODS 7 al
    enfocarnos en el ahorro de energía y la reducción de la contaminación lumínica. A
    través de la implementación de tecnología inteligente en la iluminación de carreteras
    y áreas urbanas, buscamos no solo optimizar el uso de la energía, sino también
    crear entornos más seguros y sostenibles para las comunidades. Creemos
    firmemente en el potencial de nuestra innovación para hacer una diferencia
    significativa en la protección del medio ambiente y en la mejora de la calidad de vida
    de las personas.

    Smartlight utiliza tecnología LED y sensores inteligentes para ajustar


    dinámicamente la intensidad de la luz según las condiciones del entorno y la
    presencia de personas. Esto permite un uso más eficiente de la energía al evitar el
    desperdicio de iluminación en momentos en que no es necesario, lo que a su vez
    reduce el consumo total de energía y los costos asociados.

    Prototipo
    Nuestra maqueta está diseñada para postes de luz que se activan mediante
    sensores de movimiento en carreteras, avenidas y todo tipo de pasos vehiculares.
    Este proyecto tiene como objetivo ahorrar energía, mejorar la seguridad en Nuevo
    León y reducir la contaminación lumínica. Inspirados en esta idea, cada poste se
    encenderá durante aproximadamente 5 segundos cuando pase un vehículo, antes
    de pasar a la siguiente luz.

    Pasos:

    1. Preparación de la base: Se comenzó con una base de madera sobre la cual se


    construiría el paisaje urbano. Se utilizó cartón corrugado para modelar las montañas
    y colinas, creando diferentes cortes y formas para lograr un relieve realista.

    2. Forrado y texturizado: Una vez que la estructura de cartón corrugado estaba en


    su lugar, se procedió a forrarla con papel higiénico empapado en una mezcla de
    engrudo. Esta técnica ayudó a dar textura y rigidez a las montañas, proporcionando
    una superficie adecuada para la pintura posterior.

    3. Pintura y detalles: Después de que el engrudo se secara, se aplicó una capa base
    de pintura sobre toda la maqueta para darle un color uniforme. Luego, se añadieron
    detalles como rocas, vegetación y efectos de tierra utilizando diferentes tonos de
    pintura y técnicas de pincelado.

    4. Árboles y vegetación: Se crearon árboles utilizando pompones de color verde,


    que se pegaron estratégicamente en la maqueta para representar áreas arboladas
    y zonas verdes.

    5. Carretera: Se utilizó lija de grano fino para simular la textura de una carretera.
    Esta lija se colocó y pegó sobre la base de madera, creando un camino que
    atravesaba el paisaje urbano.

    6. Postes de luz: Se utilizaron popotes o pajillas como postes de luz, que se cortaron
    a la altura deseada y se pegaron en lugares estratégicos a lo largo de la carretera.

    7. Instalación del sistema eléctrico: Se instaló el sistema de cableado, conectando


    los focos LED a una batería y a un interruptor. Se aseguró que todos los
    componentes estuvieran correctamente conectados y que el cableado estuviera
    oculto de manera segura debajo de la maqueta.

    8. Pruebas y ajustes: Se realizaron pruebas para asegurarse de que todos los


    componentes funcionaran correctamente y de que la iluminación respondiera
    adecuadamente al movimiento. Se hicieron ajustes según fuera necesario para
    garantizar un funcionamiento óptimo del prototipo.

    9. Para añadir un componente interactivo a nuestra maqueta, incorporamos un


    carrito de juguete que recorría la maqueta. Este carrito tenía la función de activar
    los focos LED mediante un interruptor. Además, para simular el funcionamiento de
    un sensor de movimiento, una persona se aproximaba a la maqueta, lo que
    desencadenaba la activación de los focos LED.
    Maqueta

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