Análisis Morfológico 2024

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ANÁLISIS MORFOLÓGICO

Tanto el análisis morfológico como el sintáctico se va aprendiendo de forma


progresiva en el último ciclo de primaria y en la ESO, y si bien se pueden hacer
juntos (análisis morfosintáctico), debemos recordar que no son lo mismo.

 Diferencias entre el análisis morfológico y sintáctico


El análisis morfológico, se refiere a la estructura y composición de las palabras.
Consiste en estudiar y determinar la forma, clase, categoría o subcategoría
gramatical de cada palabra en una oración. El análisis sintáctico determina la función
de una palabra o grupos de palabras en una oración,

Cómo realizar un análisis morfológico

Ahora bien, para poder realizar un análisis morfológico deberemos conocer un


vocabulario específico y las categorías y subcategorías a las que pueden pertenecer
las palabras (cómo hemos visto en clase).

NOMBRES O SUSTANTIVOS: palabras que nombran a seres vivos, cosas, ideas,


sentimientos o cualidades. Pueden tener género, masculino y femenino, o número,
plural, singular, o ambiguo como “mar”. Los sustantivos pueden ser:

 Comunes o Propios. Los primeros hacen referencia a seres u objetos en


general (hombre, perro, planta). Los segundos designan a seres o lugares
(Enrique o España).
 Concretos o Abstractos: los primeros se pueden percibir con los sentidos
(libro, carne, mesa). Los segundos designan cosas que no se pueden percibir
con los sentidos (amistad, dolor, miedo).
 Contables o incontables: unos se pueden contar (perro, cama, manzana).
Y los otros no se pueden contar ni separar(amor, agua, viento).
 Individuales o colectivos: un solo objeto contable (árbol, lobo, hombre). O
un grupo de objetos contables (bosque, manada, gente).

VERBOS: son palabras que expresan acción, existencia, estado o condición del
sujeto. Pueden ser verbos en tiempos simples o compuestos, y en modo indicativo,
subjuntivo o imperativo. Además debemos identificar en un análisis morfológico si el
verbo esta en infinitivo o conjugado, la persona (primera, segunda o tercera, y el
número (plural o singular).

ADJETIVOS: son palabras que complementan a un sustantivo, modificándolo y


dando más información acerca de él. Expresan características atribuidas al
sustantivo, que pueden ser cualidades, número, pertenencia, etc. También pueden
ser plurales o singulares, femeninos o masculinos.
DETERMINANTES: acompañan al sustantivo para aportar información sobre el
mismo, como el género, número, situación en el espacio, posesión. Pueden ser:

 Artículos: masculinos o femeninos, o neutro (lo). Determinativos (él, la, los,


las) o indeterminativos (un, una, unos, unas)
 Demostrativos: indican la proximidad o lejanía del sustantivo, pueden ser
masculinos y femeninos, singulares y plurales (este, esta, ese, esa, estos,
estas, aquel, aquella)
 Posesivos: indican a quién pertenece lo designado por el sustantivo, un solo
poseedor en primera, segunda y tercera persona, o varios poseedores.
Pueden estar en singular y plural, en masculino y femenino(mío/mía,
tuyo/tuya, suyo/suya, míos/mías, tuyos/tuyas, nuestro/nuestra,
nuestros/nuestras)
 Indefinidos: indican una cantidad no determinada de lo nombrado, en
singular masculino o femenino (poco o poca, escaso, mucho, demasiada), o
en plural masculino o femenino (algunos o algunas, escasos, muchos,
demasiadas).
 Numerales: señalan orden o cantidad precisa (uno, dos, tercero, cuarto,
mitad, doble). Pueden ser cardinales (cero, uno dos, etc.), ordinales (primero,
segundo, tercero, etc.), fraccionarios (mitad, tercio, cuarto, etc.),
multiplicativos(doble, duplo, triple, triplo, cuádruple, cuádruplo, etc.).
 Interrogativos: acompañan al sustantivo para hacer preguntas (qué, cuánta,
cuál).
 Exclamativos: sirven para expresar sorpresa o emoción (qué, cuánto, cuál).

ARTÍCULOS El, la, los, las El lápiz


DEMOSTRATIVOS Este, ese, aquel… Este río
POSESIVOS Mi, tu, su, nuestro, vuestro… Vuestro pan
cuyo
DETERMINANTES
INDEFINIDOS Muchos, poco, bastante, varios... Poca comida
Desempeñan esta
CARDINALES Uno, dos… Vivo con dos
función dos clases Primero,… gatos en el
ORDINALES
de palabras: los NUMERALES -Partitivos Onceavo, segundo
artículos y los -Multiplicativos doceavo... Doble, piso
adjetivos -Distributivos cuádruple… Cada,
determinativos -Dual sendos.
Ambos.
(demostrativos, Qué, cuánto, cuál ¿Qué
INTERROGATIVOS
posesivos, etc.) Y EXCLAMATIVOS coche
tienes?
PRONOMBRES: sustituyen al nombre. Pueden ser:

 Personales: estos reemplazan a la persona gramatical y aparecen delante


de los verbos (yo, tú, él, ella, nosotros, nosotras, vosotros, vosotras, ellos,
ellas).
 Demostrativos: posesivos, indefinidos, numerales, interrogativos y
exclamativos: son iguales a los determinantes. Solo que en este caso a
diferencia del determinante que acompaña al sustantivo, aquí lo sustituye.

Yo, tú, él, A mí me


nosotros, vosotros, gusta más
TÓNICOS ellos, usted, que a él
ustedes,
PERSONALES mí, conmigo,
ti,
contigo,
sí,
consigo
Me, te, se Os lo dije:
ÁTONOS Nos, os, me las
se Le, les trajeron ayer
PRONOMBRES Lo, la, los, las
DEMOSTRATIVOS Este, ese, aquel… Este es mío
POSESIVOS Mío, tuyo, suyo… El suyo es
mejor
INDEFINIDOS Alguien, alguno, varios, ¿Años? Ya
muchos, bastantes, poco,… he cumplido
muchos
INTERROGATIVOS Qué, quién, cuál, cuánto ¿Qué haces?
EXCLAMATIVOS Qué, cuánto ¡Cuánto
sabe!
NUMERALES Dame
Cardinale Uno, dos, cien, un millón… dos Vivo
Primero, en el
s undécimo,vigésimo… primero
Ordinales
-Partitivos Onceavo, doceavo…
Doble, triple,
-Multiplicativos
cuádruple… Cada,
-Distributivos
sendos.
-Dual
Ambos.
RELATIVOS Que, el que, el cual, quien, cuanto El sol que
ves

PREPOSICIONES: sirven para unir o conectar otras palabras, y entenderlas mejor.


Estas son
PREPOSICIONES a, ante, cabe, con, contra, de, desde, en, entre, hacia, hasta, Voy a comer
para, por, según, sobre, tras, durante, mediante
ADVERBIOS: un adverbio complementa a un verbo, a un adjetivo, a otro adverbio, o
a una oración. Se debe indicar si se trata de un adverbio y de qué tipo o clase es:
lugar, tiempo, modo, cantidad, afirmación, negación, duda.

ADVERBIOS Son palabras que modifican el significado de un verbo, adjetivo u


otro adverbio.

DE LUGAR Aquí, allí, cerca, lejos, encima, debajo, … Vivo cerca


DE TIEMPO Ayer, hoy, mañana, temprano, tarde, luego, Hoy lo veré

DE MODO Así, bien, mal, … Escribe mal
DE DUDA Acaso, probablemente, jamás, … Acaso
venga
DE CANTIDAD Poco, tan, nada, bastante, muy, Estudió
demasiado… poco
DE NEGACIÓN No, nunca, jamás, … Nunca sale
AFIRMACIÓN Sí, también, cierto, … Él también
viene

CONJUNCIONES: estas unen palabras en una oración, o también pueden enlazar


oraciones simples. Pueden ser:

 Coordinantes: unen oraciones y palabras de igual categoría sintáctica (y, e,


ni, o, que, pero, mas).
 Subordinantes: unen palabras u oraciones en las que una está subordinada
a la otra (pues, con tal que, igual que, mientras, puesto que, a fin de que,
aunque, luego, tanto que).

Copulativas: y, e, ni, que


Adversativas: pero, sino, aunque, sin
COORDINANTES embargo, no obstante, a pesar de, salvo…
Disyuntivas: o, u, o bien
Unen elementos Explicativas: o sea, es decir, esto es…
del mismo nivel Distributivas: o…o, bien…bien, ya…ya, etc.
Que introducen subordinadas sustantivas:
CONJUNCIONES SUBORDINANTES -que (de sujeto y de c. directo): Me tranquilizó que no fueses,
Unen elementos Dice que viene.
subordinados a -de que (de suplemento): Se acordó de que no venías
Enlazan palabras, uno principal -si (interrogativa indirecta): Te pregunto si vienes
sintagmas o
Que introducen sub. adjetivas: son pronombres relativos
proposiciones.
Que introducen sub. adverbiales:
Tiempo: cuando, al+inf., mientras, después de que…
Lugar: donde, adonde, por donde…
Modo: como, según, conforme, como si, …
Comparación: tan…como, más…que,
menos…que Causa: porque, ya que, por+inf.,

Consecuencia: así que, por tanto, pues, con que, de modo
que... Concesión: aunque, a pesar de que, por más que,
con+inf… Finalidad: para que, a fin de que, con la
intención de que…
Condición: si, caso que, en el caso de que, de+inf, como,
etc.
Ejemplo de análisis morfológico de una oración
Deberemos aislar cada una de las palabras de la oración, e indicar a que categoría
o subcategoría gramatical pertenece cada una de ellas.

Ejemplo: Tu coche es mejor que el mío.

Tu: determinante posesivo, 2ª persona, masculino, singular, un poseedor.

Coche: sustantivo común, concreto, contable, individual, femenino, singular.

Es: verbo ser, tercera persona singular, presente de indicativo.

Mejor: adverbio de modo.

Que: conjunción.

El: determinante artículo ,masculino, singular.

Mío: pronombre posesivo.


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