DIRECCIÓN ACADÉMICA/ UNIDAD CURRICULAR

EVALUACIÓN FINAL
(ESTUDIANTE)
DATOS ASIGNATURA
Elija un
CARRERA TNS EN GESTIÓN PÚBLICA SEDE
elemento.
NOMBRE DE
SUSTENTABILIDAD PARA EL DESARROLLO COMPETITIVO
ASIGNATURA
CÓDIGO VMGP35 SECCIÓN 2
NOMBRE DOCENTE
NORBERTO GONZÁLEZ
EVALUADOR
Unidad/es de Competencia/s
UC1.- Distinguir la importancia de los principios de la sustentabilidad y de la responsabilidad social para
promover el bienestar humano desde su campo disciplinar.
UC2.- Generar estrategias sustentables que potencien el desarrollo competitivo en el ámbito de su
especialidad.

DATOS ESTUDIANTE
NOMBRE ESTUDIANTE
RUT
PUNTAJE OBTENIDO PUNTAJE TOTAL

NOTA
RETROALIMENTACIÓN (en función de lo logro de la/s Unidad/es de Competencia)

ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN
EVIDENCIA Producto
METODOLOGÍA/ La metodología que se utilizará consistirá en la elaboración por parte de los
TÉCNICA estudiantes de un Encargo con presentación.
Situación Evaluativa
La evaluación consiste en demostrar el logro de las unidades de competencia de la asignatura, mediante la aplicación de
los aprendizajes aprendidos durante el semestre por parte de las(os) estudiantes.
Los Estudiantes deberán presentar una propuesta sustentable que desarrollaron durante el semestre en un informe
escrito enviado a través de la plataforma OPEN LMS.
La evaluación final deberá desarrollarla de forma individual o grupal, dispondrá de 10 días para el encargo.
Cada estudiante tendrá su propia rúbrica.

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EVA. Asincrónico + Sala

Medio Escrito Ambiente de Evaluación
de Clases Presencial
Instrumento Rúbrica
Condición de la
evaluación
Grupos 4-5 estudiantes
Duración Encargo: 10 días
Fecha de la Evaluación XX/07/24

INSTRUCCIONES GENERALES A DESARROLLAR POR EL ESTUDIANTE

Para la instancia de evaluación final, se debe entregar y presentar una propuesta sustentable desarrollada
en base a las unidades de competencia de la asignatura, evidenciando cada una de estas etapas con
claridad.
Sobre su informe a entregar debe:

 Entregarlo digital en formato Word en plataforma OPENLMS, fuente: Times New Roman tamaño 12
y un interlineado de 2,0.
 Márgenes: Izquierdo, Derecho, Superior e Inferior: 2, 54 cm (1 plg)
 El informe debe tener una línea de diseño uniforme y continua

Trabajos enviados fuera de plazo, serán evaluados con nota 1,0

PRESENTACIÓN DE LOS ANTECEDENTES

 Cada estudiante, deberá presentar en un informe digital su propuesta sustentable desarrollada
durante el semestre.
 El contenido del informe escrito es:

Presentación escrita de la propuesta:

Para ello se solicita que la presentación contenga lo siguiente:

1. Portada con el logo de la institución, código y nombre de la asignatura, nombre docente, nombre
estudiante y fecha.
2. Índice
3. Introducción (máximo 1 página); que explícite en síntesis el desarrollo de la investigación.
4. Descripción de la empresa, señala los 2 ODS que la identifican, para cada objetivo incorpora 2
metas y 1 principio del pacto mundial para cada ODS.
5. Identificación de problemática a resolver.
6. Propuesta Sustentable: Proponer una iniciativa sustentable, incorporando la tridimensión
económica, social y medio ambiental. (mitigación y compensación)
 Económica; indicar el impacto positivo de un proyecto o modificación; ampliación de
cobertura de mercado, dado aplicación de prácticas sostenibles.
 Social; participación ciudadana e impacto en grupos de interés internos, con ejemplo
aplicativo real.

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Medio ambiente; incluir 1 estrategia de externalidad positiva; huella de carbono; huella

hídrica; huella ecológica: APL; IA aplicada para usos eficientes de recursos naturales;
economía circular.
7. Identifique y describa las alianzas estratégicas necesarias para el desarrollo de la propuesta.
 Análisis del trabajo con al menos 2 stakeholders, con énfasis en proveedores y clientes.
8. Descripción de actividades claves y sus responsables.
 Describir 2 beneficios y 2 riesgos por greenwashing de la sustentabilidad corporativa.
9. Conclusión, en función de los beneficios esperados.
10. Referencias Bibliográficas (APA).

Nota: no olvide utilizar vocabulario técnico adquirido durante el semestre.

Presentación oral de la propuesta: Elaboración de archivo audiovisual y/o exposición en PPT o Canvas

El elemento audiovisual debe contener:

1. Identificación de la institución u organización y problemática para resolver

2. Propuesta sustentable (alianzas estratégicas, actividades claves y responsables)
3. Conclusión en función de los beneficios esperados de la iniciativa sustentable.
4. Cada integrante por grupo debe exponer en forma proporcional al tiempo, la duración de la
presentación en promedio es equivalente a 12 minutos.
5. Cada integrante del grupo deberá responder 1 pregunta del profesor al término de la
presentación.

PUNTAJE DE LA EVALUACIÓN
Puntaje total 69 Nota 7,0
Puntaje mínimo
41 Nota 4,0
aprobación

Escala de Notas:

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INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN: RÚBRICA DEL INFORME

COMPLETAMENTE PARCIALMENTE NO LOGRADO/ NO Relev Pje Pje. Obt
Aspectos a Evaluar LOGRADO (2) Observación
LOGRADO (3) LOGRADO (1) OBSERVADO (0) x1 -x2 – x3
1.- Utiliza formato solicitado
(Word, Times New Roman No cumple con más
Cumple con todos los No cumple con 1 de los No cumple con 2 de los
tamaño 12, justificado, de 2 de los aspectos
aspectos del formato aspectos del formato aspectos del formato X1 3
interlineado 2 y márgenes), del formato
solicitado. solicitado. solicitado.
para la presentación del solicitado.
informe.
Presenta índice e
2.- Presenta introducción e Presenta introducción e Presenta introducción No presenta
introducción de forma
índice de la propuesta, índice acorde a lo no acorde a lo solicitado, introducción ni X1 3
incompleta, pero acorde a
acorde a lo solicitado. solicitado. sin índice. índice.
lo solicitado.
Describe la empresa, Describe la empresa, 2
3.- Realiza descripción de la Describe la empresa, 2
indica 2 ODS, 2 metas y 1 ODS, 2 metas y 1
empresa, indica 2 ODS, 2 ODS , 2 metas y 1
principio del pacto global principio, de forma No describe lo
metas y 1 principio del pacto principio, de forma X3 9
para cada ODS. insuficiente o no solicitado.
global para cada ODS. incompleta.
considera todas los
variables exigidas.
Identifica la problemática a Identifica problemática a Identifica sólo la
4.- Identifica problemática a
resolver, mediante resolver, mediante problemática sin
resolver, mediante
parámetros acordes a la parámetros no parámetros acordes a la No identifica
parámetros acordes a la X2 6
sustentabilidad de fundamentados de sustentabilidad en base problemática
sustentabilidad de
mitigación y mitigación y a la mitigación y
mitigación y compensación.
compensación. compensación. compensación.
Propone una iniciativa
Propone una iniciativa
Propone una iniciativa sustentable, sin
5- Propone una iniciativa sustentable, incorporando No propone una
sustentable, incorporando incorporar la
sustentable, incorporando la la tridimensión económica, iniciativa X3 9
la tridimensión económica, tridimensión económica,
tridimensión económica, social y medio ambiental, sustentable.
social y medio ambiental. social y medio
social y medio ambiental. de manera incompleta.
ambiental.
6.- Describe las alianzas Describe sólo 1 alianza
estratégicas con Describe alianzas No propone alianzas
Describe las 2 alianzas estratégicas necesarias
estratégicas, pero no estratégicas
stakeholders proveedores y estratégicas necesarias para el desarrollo de la
clientes, que son necesarias
relacionadas con el necesarias para el X2 6
para el desarrollo de la propuesta o propone más
desarrollo de la desarrollo de la
para el desarrollo de la propuesta. de una, pero descritas de
propuesta. propuesta.
propuesta. forma incompletas.
Describe 2 beneficios y 2 Describe 1 beneficio y 1 Describe actividades No describe X3 9
7.- Describe 2 beneficios y 2 riesgos en actividades riesgo de actividades claves no relacionadas actividades claves ni
riesgos por greenwashing en claves y sus responsables. claves, pero sin sus con la propuesta. sus responsables.
actividades claves y sus responsables.

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responsables.
8.- Desarrolla conclusión Desarrolla conclusión
Desarrolla conclusión Desarrolla conclusión no No desarrolla
acorde a la propuesta incompleta de la X1 3
acorde a la propuesta. acorde a la propuesta conclusión.
(beneficios esperados). propuesta.
Presenta referencias Presenta referencias
Presenta referencias
9.- Presenta referencias bibliográficas en APA bibliográficas en APA que No desarrolla
bibliográficas no acorde X1 3
bibliográficas en APA acorde acorde a tema no aborde todo lo bibliografía
a tema desarrollado.
a tema desarrollado. desarrollado. presentado.
10.- Domina la propuesta Demuestra dominio de
Demuestra dominio de Demuestra dominio de los
realizada y concluye de los temas técnicos y
los temas técnicos y temas técnicos y forma de
acuerdo con la misma. forma de comunicar la
forma de comunicar la comunicar la propuesta No domina la
propuesta realizada y
propuesta realizada y realizada y concluye de propuesta realizada X3 9
las conclusiones si bien
concluye de forma forma consistente y ni concluye.
son coherentes, puede
coherente y consistente levemente incoherente a
mejorar la consistencia
a ella. ella.
de este.
Utiliza lenguaje técnico y Utiliza lenguaje técnico No utiliza lenguaje
Utiliza lenguaje técnico y
11.- Utiliza lenguaje técnico argumenta en y argumenta sin entrar técnico y no
argumenta en profundidad
y responde de manera profundidad con cierta en profundidad y cierta responde de
y sintéticamente la
correcta ante la consulta del pero no sintéticamente la divagación ante la manera correcta X3 9
respuesta, ante la consulta
profesor(a) de la asignatura. respuesta, ante la pregunta del ante la consulta del
del Profesor(a) de la
consulta del Profesor(a) Profesor(a) de la profesor(a) de la
asignatura.
de la asignatura. asignatura. asignatura.
PUNTAJE TOTAL 69

ANEXO 1. Para el caso de las rúbricas los descriptores deben ser específicos para cada aspecto a observar
EJEMPLO DE UNA DESCRIPCIÓN GENÉRICA POR NIVEL PARA UNA ESCALA DE VALORACIÓN
COMPLETAMENTE LOGRADO LOGRADO PARCIALMENTE LOGRADO NO LOGRADO
Se observa un grado menor de Demuestra poco dominio y
Se observa dominio y comprensión No demuestra dominio y comprensión
dominio en el aspecto a observar y comprensión del aspecto a
del aspecto a observar y lo desarrolla del aspecto a observar, cumpliendo con
lo desarrolla cumpliendo con todos observar, y lo desarrolla cumpliendo
cumpliendo con todos los aspectos los aspectos de forma y/o estructura
los aspectos de forma y estructura con los aspectos de forma y/o
de forma y estructura solicitados. solicitados.
solicitados. estructura solicitados.

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