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Taller de Diseño

Arquitectónico 2
Sesión 3: Superficie desplegada
Práctica

RETROALIMENTACIÓN
ENTREGA DEL EJERCICIO 0: ACTOS COTIDIANOS

✔Se calificarán los trabajos presentados.


✔Se hará una retroalimentación de algunos trabajos entregados.

¡Iniciemos!
LOGRO DE APRENDIZAJE

Al finalizar la sesión, el estudiante aplica el concepto de superficie desplegada


teniendo en cuenta los componentes como relieve, topografía, entre otros.
Inicio

RECORDANDO
Menciona una palabra clave revisada en la
sesión anterior.
¿Qué entienden por superficie desplegada?
Utilidad

Identifica la utilidad del tema en el siguiente video

Lima Ecológica: Actividades al aire libre en Loma Amarilla


El tema abordado en la sesión de hoy permitirá al alumno conocer acerca de la
importancia del concepto de continuidad del estrato suelo para su aplicación en el
ámbito proyectual.
Transformación

SUPERFICIE DESPLEGADA

Datos/Observaciones
ACCIÓN
Del lat. actio, -ōnis.
1. f. Ejercicio de la posibilidad de hacer.
3. f. efecto que causa un agente sobre algo. La acción de la erosión sobre las piedras.
DRAE
MOVIMIENTO
1. m. Acción y efecto de mover.
2. m. Estado de los cuerpos mientras cambian de lugar o de posición.
DRAE
REPOSO
1. m. Acción y efecto de reposar o reposarse.
2. m. Fís. Inmovilidad de un cuerpo respecto de un sistema de referencia.
DRAE
¿Qué es el espacio colectivo?

En las ciudades tradicionales, el Espacio Público es


el que da identidad y carácter a la ciudad, el que
permite reconocerla y vivirla en sus sitios urbanos:
naturales, culturales y patrimoniales.

Fuente: Las Ciudades Y Su Espacio Público / Raquel


Perahia

Fuente: People social distancing in


public illustration / Rawpixel
El espacio público supone pues dominio público, uso
social colectivo y multifuncionalidad. Se caracteriza
físicamente por su accesibilidad, lo que lo convierte en
un factor de centralidad. La calidad del espacio
público se podrá evaluar sobre todo por la
intensidad y la calidad de las relaciones sociales
que facilita, por su capacidad para generar
mixturas de grupos y comportamientos; por su
cualidad de estimular la identificación simbólica, la
expresión y la integración cultural.

Fuente: Globalización Y Territorio, Un Replanteamiento De Los Derechos 1 Ciudadanos / Jordi


Borja S.
Fuente: Reurbanización Orilla del
Lago Paprocany / RS+
RELIEVE
De relevar.
2. m. Conjunto de formas complejas que accidentan la superficie del globo terráqueo.
DRAE

ANDEN
Del lat. indāgo, -ĭnis 'cerco’.
8. m. Arg., Chile, Ec., Perú y R. Dom. bancal (‖ rellano de tierra para cultivo). U. m. en pl.
DRAE
Superficie desplegada Trasformación del terreno

ING Headquarters / Karres+Brands San Martín de la Mar Square / Zigzag Arquitectura


TOPOGRAFÍA
Del gr. τόπος tópos 'lugar' y -grafía.
1. f. Técnica de describir y delinear detalladamente la superficie de un terreno.
2. f. Conjunto de particularidades que presenta un terreno en su configuración
superficial.
DRAE
Topografía natural Planimetría Modelo a escala

La topografía es la técnica que consiste en describir y representar en un plano o maqueta la superficie o el relieve de un terreno.

Fuente: Imágenes diversas extraídas de la web


Topografía y relieve

Fuente: Corporación Cartográfica


Fuente : Perfil topográfico / Wikipedia Fuente: Imágenes diversas extraídas de la web
Fuente: Imágenes diversas extraídas de la web
El estrato suelo

Quebrada de las Conchas. Argentina


Relieve

1. Conjunto de formas
complejas que accidentan
la superficie del globo
terráqueo.

Zhangyei Danxia en Gansu China


El estrato suelo

Fuente: Imágenes diversas extraídas de la web


Fuente: Imágenes diversas extraídas de la web
Maquetas topográficas

Fuente: Imágenes diversas extraídas de la web


Maquetas topográficas

Fuente: Imágenes diversas extraídas de la web


Maquetas topográficas

Fuente: Imágenes diversas extraídas de la web


Maquetas topográficas

Fuente: Imágenes diversas extraídas de la web


Maquetas topográficas

Fuente: Imágenes diversas extraídas de la web


Maquetas topográficas

Fuente: Imágenes diversas extraídas de la web


¿Cuáles es la correspondencia en los siguientes esquemas?
Práctica

EJERCICIO 1:
SUPERFICIE DESPLEGADA

FECHA ENTREGABLE
S02.s1 ENCARGO
S02.s2 CRÍTICA
S03.s1 ENTREGA
EJERCICIO 1: INDIVIDUAL
SUPERFICIE DESPLEGADA

TEMÁTICA
Aplica el concepto de superficie desplegada teniendo en cuenta los componentes de relieve, topografía, entre otros.

ACTIVIDAD
• Esta maqueta será empleada para la crítica y su presentación será en borrador.
• Deberás crear tu propia topografía inscrita en un área de 20.00m x 35.00m, dicha topografía deberá de tener formas
curvas.
• El nivel inicial será de +-0.00m y el nivel de altura máxima será de +1.80m.
• Se considerará la ubicación de un espacio jerárquico dentro del recorrido.
• La topografía creada deberá tener aproximadamente un 50% de pendiente empinada y un 50% de pendiente no
empinada.
• Tener en cuenta que las pendientes empinadas no son verticales, ellas deben contar con cierto grado de inclinación
(entre 45° a 75°).
• Durante todo el recorrido deberá haber espacios para detenerse, reposar y observar. El recorrido debe de ser continuo y
sin bifurcaciones.
• Tomar en cuenta que cada espacio causará distintas sensaciones, ya que, se encuentran a distintas alturas.
• Se subirá en la plataforma virtual de aprendizaje un solo archivo PDF con una foto de la maqueta y una foto de la
bitácora.
EJERCICIO 1: INDIVIDUAL
SUPERFICIE DESPLEGADA

REQUISITOS
• ESCALA: 1/50
• MONIGOTE: En color blanco y ubicados en diversos espacios y posiciones.
• MAQUETA: El material a utilizar será cartón microcorrugado.
• BASE: El plano con el área del terreno (no considerar borde ni altura).
• BITÁCORA: Tamaño A4, hojas Bond. Se realizarán esquemas y escritos que expliquen el
proceso del diseño.
Referencias

NP+ 1.80m

25.00

15.00

NP+ - 0.00m
Referencias

Cumbre

Espacio
Espacio Espacio

Pendiente
no Espacio
empinada
Pendiente
empinada Espacio

Espacio

Espacio Espacio

Espacio

Pendiente Espacio
Pendiente no
empinada empinada
Inicio
RETROALIMENTACIÓN
EJERCICIO 1: SUPERFICIE DESPLEGADA

✔Se hará una retroalimentación de los avances realizados.

✔Se revisarán los trabajos presentados de manera puntual.

¡Iniciemos!
Cierre

¿Cuáles son las ideas principales


de la presente sesión?

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