ACTIVIDAD 5 - 26 de Noviembre

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N° 10
¡CONSTRUYAMOS EL PERÚ PARA TODAS Y TODAS!
ÁREA: TUTORÍA 26 DE NOVIEMBRE DEL 2021
SEMANA N°2: “IDENTIFICAMOS SITUACIONES DE INCLUSIÓN EN MI FAMILIA Y

COMUNIDAD”
ACTIVIDAD:SI ME EQUIVOCO, SIEMPRE PUEDO MEJORAR
“Hoy, reconoceremos las consecuencias de mis acciones y me

propondré mejorar”.
1. Ordena las palabras y completa cada enunciado:
Doy buen trato a los demás, porque tenemos los

mismos_______________________________
Si encuentro algo que no es mío, yo lo________________
Amo la naturaleza; por eso, la ___________________
Si tengo un conflicto con otra persona,______________

________________
¿Pones en práctica lo que se menciona en los ¿Qué acciones realizas en tu vida diaria para
enunciados? relacionarte mejor con tu entorno?
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---------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------
2. Pon atención a las imágenes. Luego, responde:

¿Qué sucede? ¿Has pasado por una situación parecida?, ¿qué
hiciste para disculparte?
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---------------------------------------------------------------- -----------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------
3. Pon atención a las imágenes y explica qué sucede en cada una. Señala cuál es la acción,
y deduce cuál es la posible consecuencia.
Imagen Acción Consecuencia
1
___________________________________
2 ___________________________________
___________________________________
3 ___________________________________ ___________________________________
¿Qué pasa cuando las personas actúan

de esa manera?
¿Cómo se afectan las relaciones con

los demás?
¿Cómo te sientes cuando haces algo

que hace sentir mal a otro?
¿Qué puedes hacer para reparar el

daño?
Cuando realizamos una acción incorrecta o decimos algo que hace sentir mal a otro y hiere
sus sentimientos, tenemos la posibilidad de disculparnos y corregir nuestro error.
4. Reflexiona sobre las imágenes anteriores y completa.
1. Pienso y escribo o dibujo. ¿Alguna vez hice 2. ¿Cómo reparé el daño que le causé?
sentir mal a otra persona sin querer?, ¿qué fue lo
que hice? ------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------
3. ¿Qué aprendí de ello?

-----------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------
4. ¿Qué cualidades tengo para mejorar?
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---------------------------------------------------------------------
5. Dialoga con tu profesora o profesor.

• ¿Cómo puedes mejorar para convivir en armonía con los demás?
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
____
6. Luego del diálogo escribe un compromiso.
Mi compromiso
Soy una persona valiosa y talentosa. Tengo muchas cualidades y quiero convivir mejor
con las personas que me rodean.
Por eso, hoy ______________________________(fecha), me comprometo a

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
______________________________________para vivir en armonía con los
demás.
_______________ (mi firma)

Todos tenemos valores y, aunque somos pequeños, sabemos lo que es bueno y malo.
Tenemos que actuar sin dañar a nadie, sin faltar el respeto y con honestidad en
nuestras acciones.
Ser honestas u honestos, y respetuosas o respetuosos nos permite relacionarnos mejor
con las personas, y así nos sentiremos bien conviviendo en armonía con los demás.
COMPARIMOS EN FAMILIA
Invita a tus familiares a conversar sobre las acciones y sus consecuencias, sobre
todo, si rompen sus normas familiares.
Luego, hagan lo siguiente:
1. Con material que tengan en casa, elaboren un mural y péguenlo en algún lugar
de la casa.
2. Dibujen o recorten letras de periódicos o revistas, y formen la frase “¡Buenas
acciones!”. Luego, péguenla en la parte superior del mural.
3. Al final de la semana, cada uno escriba (o dibuje) una buena acción realizada en
beneficio de la convivencia familiar, y peguen esas acciones en el mural.
EVALÚA TUS APRENDIZAJES
LO ESTOY NECESITO
CRITERIOS PARA EVALUAR MIS APRENDIZAJES LO LOGRÉ
INTENTANDO APOYO
Identifiqué que acciones realizo en mi vida diaria para
relacionarme mejor con mi entorno.
Identifiqué acciones y expliqué las posibles
consecuencias
Reconocí las consecuencias de mis acciones y me
propuse cómo mejorar.

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¡CONSTRUYAMOS EL PERÚ PARA TODAS Y TODAS!

ÁREA: TUTORÍA 26 DE NOVIEMBRE DEL 2021

SEMANA N°2: “IDENTIFICAMOS SITUACIONES DE INCLUSIÓN EN MI FAMILIA Y

“Hoy, reconoceremos las consecuencias de mis acciones y me

1. Ordena las palabras y completa cada enunciado:

Doy buen trato a los demás, porque tenemos los

Si encuentro algo que no es mío, yo lo________________

Amo la naturaleza; por eso, la ___________________

Si tengo un conflicto con otra persona,______________

2. Pon atención a las imágenes. Luego, responde:

Imagen Acción Consecuencia

¿Qué pasa cuando las personas actúan

¿Cómo se afectan las relaciones con

¿Cómo te sientes cuando haces algo

¿Qué puedes hacer para reparar el

3. ¿Qué aprendí de ello?

4. ¿Qué cualidades tengo para mejorar?

5. Dialoga con tu profesora o profesor.

Por eso, hoy ______________________________(fecha), me comprometo a

_______________ (mi firma)

EVALÚA TUS APRENDIZAJES

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