Copia de Tema 2 Electrotecnia Circuitos Electrico - 240207 - 101131

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Tema 2

CIRCUITOS
ELÉCTRICOS.
RESOLUCIÓN
DE
CIRCUITOS.
INTRODUCCIÓN.
• El montaje de receptores en serie y paralelo
ocupa un lugar especial dentro de la
Electrotecnia.
• El cálculo de las magnitudes eléctricas que
se dan en los circuitos, como la tensión,
intensidad, resistencia y potencia, depende
de la forma en que están acoplados los
receptores.
• En muchas aplicaciones nos encontraremos
con redes complejas, donde se conectan
resistencias con generadores.
• Para solucionarlos es necesario emplear
métodos de resolución específicos: Leyes de
Kirchhoff, transformaciones triángulo a
estrella y viceversa, el teorema de
superposición y el teorema de Thevenin.
OBJETIVOS
• Distinguir entre acoplamiento en serie y en
paralelo.
• Realizar los cálculos precisos para resolver un
circuito eléctrico con varias cargas conectadas
entre sí.
• Medir las magnitudes en un circuito serie paralelo
y mixtos e interpretar y relacionar sus resultados.
• Explicar cualitativamente los fenómenos
derivados de una alteración en un elemento de un
circuito eléctrico sencillo y describir las
variaciones previstas en los valores de tensión y
corriente.
• Realizar los cálculos precisos para resolver un
circuito eléctrico con varias cargas o varios
generadores conectados entre sí.
• Emplear el método más idóneo para la resolución
de un circuito de C.C.
• Aplicar las leyes de Kirchhoff para la resolución
de circuitos con varias mallas en C.C.
• Utilizar las transformaciones de triángulo a
estrella y viceversa para la obtención de la
resistencia equivalente de un circuito complejo.
2.1.- CIRCUITOS SERIE,
PARALELO Y MIXTO.
ACOPLAMIENTO SERIE.
• Se conecta el terminal de salida con el de
entrada del otro elemento.
U
I

A R1 B R2 C R3 D

UAB UBC UCD


U
U
I

U = UAB + UBC + UCD


Los electrones no se
A R1 B R2 C R3 D quedan en ningún lugar.
UAB UBC UCD IR1 = IR2 = IR3 = I
U

UAB = R1 · I
UBC = R2 · I U= R1 · I + R2 · I + R3 · I
UCD = R3 · I
U = I · (R1 + R2 + R3)

U
I=
R1 + R2 + R3
Resistencia Total Equivalente (RT)
• Resistencia que produce los mismos efectos que
todo el conjunto de resistencias.

U
I U
I
RT
RT RT = R1+ R2 + R3
A D

U
U
I

A R1 B R2 C R3 D

UAB UBC UCD


U

• POTENCIAS.
P1 = UAB · I
P2 = UBC · I PT = P1 + P2 + P3
P3 = UCD · I

PT = U · I
Ejercicios.
1. Se conectan a una batería de acumuladores de 24 V
dos resistencias en serie de 20  y 10  ,
respectivamente. Se quiere determinar la intensidad
que recorre el circuito, la tensión a la que queda
sometida cada resistencia, la potencia de cada una de
las resistencias y la potencia total del circuito. Recoge
los resultados en un cuadro.
2. Se desea aprovechar unas lámparas de 115 V/40 W
para conectarlas a una red de 230 V. ¿Cuántas
lámparas será necesario montar en serie? ¿Qué
intensidad recorrerá el circuito? ¿Cuál será la potencia
total consumida por el conjunto de lámparas? ¿Cuál
será la resistencia de cada lámpara y la equivalente al
conjunto de las mismas
3. En el circuito de la figura, la tensión que se ha medido con
un voltímetro en la resistencia R2 es de 100 V. Con estos
datos, calcular la intensidad de corriente por el circuito, así
como la tensión y potencia de cada una de las resistencias y
del conjunto. Recoge los resultados en un cuadro.

4. Para que una lámpara incandescente de 110 V/40 W no


se funda al conectarla a una red de 230 V se le conecta
una resistencia en serie. Calcular el valor óhmico de esta
resistencia, así como su potencia
APLICACIONES PRÁCTICAS DEL
ACOPLAMIENTO EN SERIE.
• Lámparas conectadas en serie.
• Reostatos.
• Resistencias variables conectadas en serie con un
receptor.
• Producen una caída de tensión variable
consiguiendo regular la intensidad, tensión y
potencia del receptor.
Rvariable
5. Averiguar las magnitudes desconocidas.
Ejercicios.
6. Se conectan en serie tres resistencia de 200 Ω, 140 Ω y
120 Ω a una red de 230 V. Determinar la intensidad,
tensiones y potencias de cada una, así como la
potencia total y la resistencia. Recoge los resultados en
una tabla.
7. Se conectan tres resistencias en serie de 10 Ω, 5 Ω y 6
Ω a una fuente de alimentación, la caída de tensión en
la resistencia de 5 Ω es de 5 V. ¿Cuál es la tensión de
la fuente de alimentación?
8. La bobina de un electroimán está compuesta por 150
m. de hilo de cobre esmaltado de 1 mm de diámetro.
Determinar el valor óhmico de la resistencia que habrá
que conectar en serie para que la intensidad de
corriente sea de 350 mA a una tensión de 12 V.
9. Se conectan en serie a una red de 230 V dos
calefactores , uno de 1.500 W y 230 V, y el otro de
2.750 W y 230 V. Calcular la Resistencia total y de
cada uno, la Intensidad de corriente, la tensión y la
potencia de cada uno de ellos. Recoge los resultados
en una tabla.
10. Determinar las características de una resistencia a
conectar en serie con un receptor de 9 V y 10 W, sí lo
conectamos a una batería de 24 V sin que sufra daños.
11. En un circuito serie:
a) La tensión es igual para todos los receptores.
b) La resistencia equivalente es igual a la suma de las
resistencias conectadas en serie.
c) La intensidad es igual para todos los receptores.
ACOPLAMIENTO PARALELO.

• Acoplamiento en Paralelo o Derivación es


conectar los terminales entre sí.
• Todas las entradas juntas y todas las salidas
juntas.
• Todos los receptores están sometidos a la
misma tensión.
U = UR1 = UR2 = UR3
U

U = UR1 = UR2 = UR3


IT I1 R1
IT se reparte por cada
I2 R2
resistencia.
A B
I3 U U U
I1  ; I2  ; I3 
R3

U R1 R2 R3

U U U  1 1 1 
IT  + +  IT  U   + + 
R1 R 2 R 3  R1 R 2 R 3 
V

1 1 1
IT  U   + + 
 R1 R2 R3 
IT I1 R1

I2 R2
U
A
I3 R3
B
IT 
RT
V

U
I
1
RT 
1 1 1
A
RT
B + +
U R1 R 2 R 3
• Las Potencias quedan como siguen:

P1 = U · I1
P2 = U · I2 PT = P1+ P2 + P3 =U · IT
P3 = U · I3
Ejercicios.
12. A una pila de 9 V se le conectan dos resistencias en paralelo de
6 y 2 , respectivamente. Calcular: a) la resistencia total; b) la
intensidad de cada resistencia y del conjunto; c) la potencia de
cada una, así como la total cedida por la pila. Recoge los
resultados en un cuadro.
13. En el circuito de la figura la intensidad de corriente que se ha
medido con un amperímetro en la resistencia R2 es de 2 A. Con
estos datos, calcular la intensidad de corriente por el resto de las
resistencias, así como la tensión y corriente suministrada por el
generador. Recoge los resultados en un cuadro.
14. Una línea eléctrica de 230 V alimenta a los
siguientes receptores: una lámpara
incandescente de 60 W, una cocina eléctrica
de 3 kW y una estufa de 1 kW. Calcular: a) la
intensidad que absorbe cada receptor de la
red; b) resistencia de cada receptor; c)
resistencia total. Recoge los resultados en un
cuadro.
15. Averiguar las magnitudes desconocidas.
16. Tres lámparas de 6, 4 y 12 Ω se conectan en paralelo a una
batería de 12 V. Calcular la resistencia total, la potencia total y
las corrientes parciales y total. Recoge los resultado en una
tabla.
17. Cuatro lámparas de 25, 40, 60 y 100 W respectivamente son
conectadas en paralelo y alimentadas a 230 V. Calcular las
resistencias, intensidades y potencias. Recoge los resultados en
una tabla.
18. Dos resistencias en paralelo dan como resultado 3 Ω.
Determinar el valor de una resistencia sí la otra vale 12 Ω.
19. A una fuente de alimentación de 500 V se conectan 20
resistencias de 1 kΩ cada una. Calcular la resistencia
equivalente, la intensidad por cada resistencia y la intensidad
total, la potencia de cada resistencia y la total. Recoge los
resultados en una tabla.
20. Para graduar la potencia de trabajo de un horno eléctrico se han
conectado tres resistencias con un conmutador de tres
posiciones. La tensión de alimentación es de 230 V. Calcular el
valor óhmico de cada resistencia para que las potencias en cada
punto del conmutador sean: punto (1) 1.000 W, punto (2) 2.000
W, punto (3) 3.000 W.

21. En un circuito paralelo:


a) La tensión es igual para todos los receptores.
b) La resistencia equivalente siempre es inferior a la de cualquier resistencia
conectada en paralelo.
c) La intensidad es igual para todos los receptores.
ACOPLAMIENTOS MIXTOS.
• Para resolver circuitos con elementos
conectados en serie y en paralelo.
V

R2
R1
R3
a) Reducir a su circuito equivalente aquellas
partes del circuito que estén claramente
acopladas, bien en serie o en paralelo.
b) Dibujar sucesivamente los nuevos
circuitos equivalentes obtenidos,
indicando las magnitudes conocidas y
desconocidas.
c) Calcular las magnitudes desconocidas del
circuito desde los circuitos equivalentes
más reducidos hasta el circuito original.
Ejercicios.
22. Determinar las tensiones, potencias e intensidades
de cada una de las resistencias del circuito mixto de
la figura si aplicamos entre los extremos AC del
circuito una tensión de 24,8 V. Recoger los
resultados en una tabla.
23. Determinar las tensiones, potencias e intensidades
de cada una de las resistencias del circuito mixto
de la figura si aplicamos entre los extremos del
circuito una tensión de 100 V. Recoge los
resultados en una tabla.
24. Calcular la resistencia equivalente, la corriente de
cada resistencia y la potencia total del circuito de
la figura. Recoge los resultados en una tabla.
25. Recoge en una tabla los valores de la tensión,
intensidad y potencia de cada una de las
resistencias.
26. ¿Qué tensión indicará el voltímetro?
27. Sí la corriente por R2 = 0,1 A. ¿Cuál será el valor
de las tensiones, potencias e intensidades de cada
resistencia y la total? Recoge los resultados en
una tabla.
28. Determinar las magnitudes desconocidas (I, U, P)
de cada una de las resistencias de los circuitos de
las figuras. Recoge los resultados en una tabla.
2.1.- RESOLUCIÓN
DE
CIRCUITOS
CON
VARIAS MALLAS.
2.1.1.- LEYES DE KIRCHHOFF.
1ª LEY DE KIRCHHOFF.
• En todo circuito eléctrico, la suma de las
corrientes que se dirigen hacia el nudo es igual
a la suma de las intensidades que se alejan de él.
NUDO: punto de un circuito donde se conectan
más de dos conductores.
I1 A I3

I2
2ª LEY DE KIRCHHOFF.
• A lo largo de una malla, la suma algebraica de
todas las diferencias de potencial es igual a cero.
MALLA: Camino cerrado de un circuito eléctrico.
E
- + I

R I

V = R ·I
¿CÓMO SE APLICAN LAS LEYES DE
KIRCHHOFF PARA RESOLVER
CIRCUITOS?
a) Se fijan provisionalmente el sentido de las
intensidades de corriente que circulan por el
circuito.
Los generadores proporcionan corriente por su
terminal positivo.
A I3
I1 I2

12 V 11 V

B
• Las caídas de tensiones en las cargas van en
sentido contrario a las intensidades que
atraviesan dichas cargas.

A I3
I1 I2

12 V 11 V

B
b) Se fija un sentido para recorrer cada una de las
mallas (sentido horario).
Las f.e.m. y las caídas de tensión se consideran
positivas si la flecha que indica su sentido
coincide con el marcado por nosotros en la
malla y negativo en caso contrario.
A

M1 M2
I
M
12 V 11 V

B
c) Se aplica la 1ª Ley de Kirchhoff a todos
los nudos del circuito excepto a uno.

A I3
I1 I2

M1 M2

Nudo A => I1 + I2 = I3
d) Se aplica la 2ª Ley de Kirchhoff a tantas
mallas como sea necesario para disponer
de tantas ecuaciones como incógnitas.
A I3
I1 I2
r1 0,2  r2 0,1  RL
M1 M2
E1 E2 10 
12 V 11 V

Malla M1 => 12 - r1·I1 + r2·I2 - 11= 0


Malla M2 => 11 - r2·I2 - RL·I3 = 0
• Por lo tanto tenemos un sistema de 3
ecuaciones con 3 incógnitas.
A I3

I1 I2

r1 0,2  r2 0, 1  RL
M1 M2
E1 E2 10 
12 V 11 V

Nudo A => I1 + I2 - I3 = 0
Malla M1 => 12 - r1·I1 + r2·I2 - 11= 0
Malla M2 => 11 - r2·I2 - RL·I3 = 0
RESOLUCIÓN DEL SISTEMA DE ECUACIONES.

• IGUALACIÓN.
• SUSTITUCIÓN.
• REDUCCIÓN.
• REGLA DE CRAMER para determinantes.
REGLA DE CRAMER

• Ordenar las ecuaciones de forma que todas


las incógnitas queden en un miembro,
formando columnas los coeficientes de la
misma incógnita, y, en el otro miembro los
términos independientes.

a11·X1 + a12·X2 + a13·X3 = k1


a21·X1 + a22·X2 + a23·X3 = k2
a31·X1 + a32·X2 + a33·X3 = k3
• Ordenadas de esta forma, los coeficientes
forman el determinante.

a11 a12 a13


Δ  a 21 a 22 a 23
a 31 a 32 a 33
• Se forman tantos determinantes como
incógnitas, sustituyendo la columna de los
coeficientes de la incógnita correspondiente
por la columna de términos independientes.
k1 a12 a13 a11 k1 a13
Δ1  k 2 a 22 a 23 Δ 2  a 21 k 2 a 23
k 3 a 32 a 33 a 31 k 3 a 33
a11 a12 k1
Δ 3  a 21 a 22 k 2
a 31 a 32 k 3
• La regla de Cramer especifica que las
incógnitas tienen los valores:

Δ1 Δ2
X1  X2 
Δ Δ
Δ3
X3 
Δ
Ejercicios.
29. Determinar tensiones, intensidades y
potencias de cada resistencia del circuito.

r1 0,2  r2 0, 1  RL

E1 E2 10 
12 V 11 V
30. Determinar tensiones, intensidades y
potencias de cada resistencia del circuito.

E1 = 10 V E2 = 12 V E3 = 13 V

r1 = 0,1  r2 = 0,2  r3 = 0,3 

R=5
Ecuaciones de MALLAS o
de MAXWELL.

• Simplifica las ecuaciones de Kirchhoff.


• Se supone que las mallas son recorridas por
corrientes de malla.
• Salen tanta ecuaciones como incógnitas.
A I3

I1 I2 • En las mallas
r1 0,2  r2 0, 1 
aparecen las
RL

E1
I’
E2
I’’
10 
corrientes I’ e
12 V 11 V I’’

Para calcular las corrientes de malla se aplica la 2ª Ley de


Kirchhoff en ambas mallas.
A I3

I1 I2 • Se aplican los
r1 0,2 I’ 0,1 I’ 0,1 I’’
mismos signos
RL
r2 I’’
10 I’’
que en
E1 I’
12 V
E2
11 V Kirchhoff

Ecuación malla I’: Ahora se calcula I’ e I’’.


12 - 0,2 I’ – 0,1 I’ + 0,1 I’’ – 11 = 0 Por último tenemos:

Ecuación malla I’’: I1 = I’

11 – 0,1 I’’ + 0,1 I’ – 10 I’’ = 0 I3 = I’’


I2 = I’’ - I’
Ejercicios..
31.Se trata de averiguar las corrientes I1, I2 e
I3 que fluyen por cada una de las ramas del
circuito de la figura.
32. Se conectan en paralelo tres generadores
de 24 V de resistencia interna 0,1 , 0,2 
y 0,3 , respectivamente. Determinar la
corriente que suministra cada generador a
una carga de 10 , así como la tensión y la
potencia a la que trabaja la misma.
33. Calcular las intensidades que fluyen por el
circuito.
34. Calcular la tensión a la que está sometida
la resistencia de 8 ohmios.
2.2.2.- TRANSFORMACIÓN
- - 
TRANSFORMACIÓN - .
• Cuando las resistencias no están conectadas
ni en serie ni en paralelo.
• Estos circuitos se pueden resolver por
Kirchhoff.
• Es más sencillo transformar las resistencias
conectadas en triángulo a estrella.
A
A
R1 R3

Ra
R2 R1 R3
C B

Rb Rc
R4 R5
R2
C B

D
A
R1  R 3
Ra  Ra

R1 + R 2 + R 3 Rb Rc

R1  R 2
Rb  C B
R1 + R 2 + R 3
R2  R3
R4 R5

Rc 
R1 + R 2 + R 3 D
A A

Ejemplo. R1 R3
10  30 

Ra
R2 R1 R3
C B
20 

R4 R5 Rb Rc
40  50 
R2
C B
D
A A A
A
Ra Ra
Ra 5 5
5
Rb Rc RT
3,33  10 
30,2 
C B R4b R5c Rp
4,3  60  25,2 

R4 R5
40  50 

D D D
D
TRANSFORMACIÓN - 
A R1  R 2 + R1  R 3 + R 2  R 3
Ra 
R3
R1
R1  R 2 + R1  R 3 + R 2  R 3
Ra Rc Rb 
R1
R2 R3 R1  R 2 + R1  R 3 + R 2  R 3
Rc 
Rb R2
C B

El valor de las resistencias del triángulo es igual a la suma


de las resistencias de la estrella multiplicadas de dos en dos
y dividido entre la resistencia que se encuentra en el lado
opuesto de la estrella.
Ejercicios.
35. Determinar la resistencia equivalente del
circuito de la figura.
36. Determinar la resistencia equivalente del
circuito de la figura.
Fin tema 2 Electrotecnia.

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