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A partir de la década de 1950, nuevos géneros empezaron a atraer la atención de los sectores
populares urbanos. Por ejemplo, el bolero –género musical proveniente de Cuba– consagró a
intérpretes como Lucho Barrios y Pedrito Otiniano. Por otra parte, en la década de 1960 se formó un
nuevo estilo, la Nueva Ola, influido por el rock anglosajón y el movimiento contracultural
estadounidense, que logró aceptación entre la juventud de las clases media y baja.
El origen de la cultura andina es ancestral. Los Andes centrales fueron el escenario de grandes
civilizaciones prehispánicas, como Chavín, Huari y la de los incas, que nos han legado los más
importantes logros y conocimientos de los antiguos pobladores andinos.
La posterior conquista hispana y la imposición de la cultura occidental trastocaron
profundamente la cultura andina. Hubo entonces un intenso proceso de mestizaje cultural y
sincretismo religioso que se expresa en las distintas creencias y fiestas religiosas en las que
conviven ambas tradiciones culturales.
Una de las festividades más grandes de la Amazonía es la fiesta de San Juan, que se celebra el 24
de junio. Desde un día antes, las distintas comunidades amazónicas se congregan en los ríos y
lagunas más cercanos para recibir el baño espiritual en homenaje al patrón de estas fiestas, san
Juan Bautista. El día central se realiza una serie de desfiles, concursos y bailes, y las familias
comparten el tradicional juane. Esta celebración une a diversas provincias de nuestra Amazonía,
como Pucallpa (Ucayali), Tingo María (Huánuco), Iquitos (Loreto), Tarapoto y Moyobamba (San
Martín).
1. ¿Qué significado tiene el sincretismo religioso en las celebraciones de Semana Santa en Ayacucho y cómo se refleja en las actividades
descritas en el texto?
2. ¿Cómo crees que la participación de los fieles de todos los sectores de la localidad en la procesión de Cristo contribuye a la cohesión
social en Huamanga?
3. Reflexiona sobre la importancia de mantener y transmitir tradiciones culturales como la Semana Santa en Ayacucho. ¿Qué impacto
crees que tienen estas celebraciones en la identidad cultural de la región?
Ahora es tu turno; en tu cuaderno o en una hoja, reflexiona sobre nuestras tradiciones culturales y plantea tres
sugerencias para que el orgullo de ser peruano no se pierda.
V.- AUTOEVALUACIÓN:
Competencia: Convive democráticamente en búsqueda del bien común
CRITERIOS DE EVALUACIÓN PARA MIS LOGROS Lo logré Estoy en proceso ¿Cómo sé que lo
de lograrlo estoy logrando?
Identifiqué las manifestaciones culturales de mi comunidad y región.
Sustenté mi opinión respecto a la importancia de la preservación de las
tradiciones culturales.
Propuse acciones para fomentar las tradiciones culturales y fortalecer
nuestra identidad como nación.
Reconocí y valoré mi identidad cultural y reforcé mi compromiso como
peruana y peruano.