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Soto Rodriguez Matias Francesco - 14022554000368

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- 2024
DRE: DRE AREQUIPA UGEL: UGEL Arequipa Norte

Código
Nivel: Secundaria 0309229-0
Modular:

Institución educativa: INDEPENDENCIA AMERICANA

Grado: SEGUNDO Sección: D

Apellidos y nombres del


SOTO RODRIGUEZ, MATIAS FRANCESCO
estudiante:

Código del estudiante: 14022554000368 DNI: 62652764

Apellidos y nombres del docente


ZENTENO SANTODOMINGO, HERMINIO VITALIANO
o tutor:

PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE TERCER BIMESTRE CUARTO BIMESTRE NL


alcanzado
Área curricular Competencias al finalizar el
NL Conclusión descriptiva NL Conclusión descriptiva NL Conclusión descriptiva NL Conclusión descriptiva período
lectivo

DESARROLLO Construye su identidad A


PERSONAL, Convive y participa
CIUDADANÍA Y democráticamente en la búsqueda A
CÍVICA del bien común

Construye interpretaciones
A
históricas

CIENCIAS Gestiona responsablemente el


A
SOCIALES espacio y el ambiente

Gestiona responsablemente los


B
recursos económicos

Se desenvuelve de manera
autónoma a través de su B
motricidad
EDUCACIÓN
FÍSICA Asume una vida saludable A

Interactúa a través de sus


B
habilidades sociomotrices

Aprecia de manera crítica


Falta evidencias para valorar el
manifestaciones artístico- C
logro de las competencias
culturales
ARTE Y CULTURA
No cuenta con evidencias
Crea proyectos desde los
C suficientes para determinar el
lenguajes artísticos
nivel de logro

Se comunica oralmente en su
B
lengua materna

Lee diversos tipos de textos


COMUNICACIÓN B
escritos en su lengua materna

Escribe diversos tipos de textos en


B
su lengua materna

Se comunica oralmente
CASTELLANO
Lee diversos tipos de textos
COMO SEGUNDA
escritos
LENGUA
Escribe diversos tipos de textos

Se comunica oralmente B

Lee diversos tipos de textos


B
escritos
INGLÉS
El estudiante muestra dificultad
para escribir sobre el tema
Escribe diversos tipos de textos C
asignado en inglés con
coherencia y cohesión.

Muestra mucha dificultad para


resolver operaciones
combinada de adición,
Resuelve problemas de cantidad C sustracción, multiplicación,
división , no domina los
procesos operativos de las
opéraciones.

Tiene bastante dificultad para


utilizar estrategias que lo lleven
Resuelve problemas de
C a resolver situaciones problema
MATEMÁTICA regularidad, equivalencia y cambio
de patrones y progresiones
aritmeticas.

Resuelve problemas de forma,


B
movimiento y localización

Muestra muchas dificultades


para construir tablas utilizando
Resuelve problemas de gestión de
C datos no agrupados e
datos e incertidumbre
interpretar medidas de
tendencia central.

CIENCIA Y Indaga mediante métodos No cuenta con evidencia


TECNOLOGÍA científicos para construir sus C suficiente para alcanzar el logro
conocimientos de aprendizaje

Explica el mundo físico basándose


en conocimientos sobre los seres
B
vivos; materia y energía;
biodiversidad, Tierra y Universo
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PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE TERCER BIMESTRE CUARTO BIMESTRE NL
alcanzado
Área curricular Competencias al finalizar el
NL Conclusión descriptiva NL Conclusión descriptiva NL Conclusión descriptiva NL Conclusión descriptiva período
lectivo

Diseña y construye soluciones


tecnológicas para resolver B
problemas de su entorno

Construye su identidad como


persona humana, amada por Dios,
digna, libre y trascendente,
B
comprendiendo la doctrina de su
propia religión, abierto al diálogo
EDUCACIÓN con las que le son cercanas
RELIGIOSA
Asume la experiencia del
encuentro personal y comunitario
con Dios en su proyecto de vida B
en coherencia con su creencia
religiosa

EDUCACIÓN Gestiona proyectos de


PARA EL emprendimiento económico o B
TRABAJO social

NL alcanzado
Competencias transversales/No al finalizar el
NL Conclusión descriptiva NL Conclusión descriptiva NL Conclusión descriptiva NL Conclusión descriptiva
asociada(s) a área(s) período
lectivo

Se desenvuelve en entornos virtuales


B
generados por las TIC

Gestiona su Aprendizaje de manera


B
autónoma

Comentario General

Inasistencia Tardanzas
Período
Justificadas Injustificadas Justificadas Injustificadas

B1 - - - -

Situación al finalizar el período lectivo

Firma del Docente o Tutor(a) Firma y sello del Director(a)

Fecha de Emisión: miércoles, 05 de junio de 2024

Versión del SIAGIE: 2024.1

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