Trabajo Grupal. - Empresa Metal SA

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Asignatura Datos del alumno Fecha

Fundamentos de las Apellidos: 06/05/2024


Técnicas de Mejora de Nombre:
las Condiciones de
Trabajo y Ámbito Jurídico
de la Prevención

Actividad grupal: Empresa Metal S.A.

Descripción de la actividad y pautas de elaboración


La empresa de estructuras metálicas METAL S.A. ocupa una nave donde se trabaja con
diversas máquinas de mecanizado de piezas metálicas (tornos, rectificadora y fresadoras) y
de deformación (plegadora, prensa, cizalla y curvadora), además se realizan trabajos de
soldadura eléctrica y oxiacetilénica. En la misma nave hay una zona dedicada a oficinas y un
almacén para los perfiles mecánicos y las piezas terminadas.
Las máquinas son antiguas y generan elevados niveles de ruido, además de no contar con las
protecciones adecuadas. Por otra parte, como consecuencia de los trabajos de soldadura se
acumula gran cantidad de humo en el ambiente. En general se observa falta de orden y
limpieza y en el almacén, estanterías inadecuadas para el tipo de materiales a almacenar.
El empresario ante las quejas de los trabajadores ha decidido darles equipos de protección
personal: guantes, gafas y mascarillas y ha dado las instrucciones para que se mantengan las
ventanas abiertas para que la nave esté ventilada.
Entre los trabajadores, se hallan:
 Eduardo, administrativo. Realiza su trabajo en la zona de oficinas.
 María, oficial 1ª de soldadura.
 Paula, encargada del almacén.
 Juan, ayudante de montaje de estructuras.
En el momento actual tres de estos trabajadores se encuentran de baja por incapacidad:
 Eduardo, debido al aumento de pedidos en los últimos meses y por la falta de suministros
necesarios ha estado sometido a mucha presión y le han diagnosticado un trastorno de
ansiedad.
 Juan, trabaja a diario con una máquina de remachado para rematar las estructuras
metálicas fabricadas. Le han diagnosticado una enfermedad osteoarticular en el codo
debido a las vibraciones transmitidas por la máquina que utiliza a diario.
 Paula, ha sufrido una rotura en la pierna derecha al tropezar con unos perfiles que había
en la zona de paso del almacén.
Preguntas del profesor
1. Identifica, por cada uno de los cuatro trabajadores (Eduardo, María, Paula y Juan) seis
factores de riesgo o condiciones de trabajo desfavorables a los cuales estarían expuestos,

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relacionándolos además con los riesgos asociados, así como con la disciplina o técnica
preventiva correspondiente.
2. Teniendo en cuenta las definiciones de accidente de trabajo, accidente no laboral,
enfermedad común y enfermedad profesional recogidas en la LGSS, ¿cómo clasificarías estas
bajas? Justifica la respuesta.
3. ¿Cómo clasificarías dichas bajas teniendo en cuenta las definiciones desde el punto de vista
preventivo?
4. Aplicando los principios de la acción preventiva (artículo 15 LPRL) ¿son correctas las
medidas adoptadas por el empresario? Razona como debería actuar el empresario siguiendo
estos principios.
Objetivos
A través de esta actividad podrás:
 Identificar los factores de riesgo más importantes en un supuesto dado, así como
asociarlos a los posibles riesgos.
 Asociar los riesgos con la técnica preventiva correspondiente.
 Diferenciar entre accidente de trabajo, accidente no laboral, enfermedad común y
enfermedad profesional desde el punto de vista legal.
 Diferenciar entre la concepción de accidente de trabajo y enfermedad profesional desde el
punto de vista legal y desde el punto de vista preventivo.
 Conocer los principios de la acción preventiva y el criterio básico para aplicarlos.
Extensión y formato
Extensión máxima 4 páginas, fuente Georgia 11 e interlineado 1,5 (incluida la bibliografía).
Márgenes superior, inferior, izquierdo y derecho a 2,5 cm.
Organización y gestión de equipos
En el foro «Pregúntale al profesor» de la asignatura encontrarás un nuevo tema específico
para la organización de equipos donde el profesor explicará todos los detalles.
Una vez cerrado el equipo de trabajo os podéis poner en contacto a través de vuestras cuentas
@comunidadunir.net y comenzar a trabajar. Puedes ampliar la información sobre el trabajo
en equipo, consultando los Tutoriales de trabajo en grupo.
Importante: Aquellos estudiantes que no comiencen su trabajo dentro de los 7 primeros
días, contados a partir del día de inicio de la actividad, quedarán excluidos de la actividad, no
pudiendo tomar parte en ella. Se trata de una actividad colaborativa, por lo que unos
estudiantes no pueden beneficiarse del trabajo que hayan realizado sus compañeros.

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Entrega de la actividad grupal


Al finalizar la actividad grupal, todos los miembros del equipo entregarán la misma actividad
a través del apartado «Envío de actividades» del aula virtual. El documento para entregar
debe ir nombrado así: APELLIDO1_APELLIDO2_NOMBRE_Titulo_actividad (sin tildes ni
apóstrofes ni ningún otro carácter que pudiera resultar conflictivo).
Todos los miembros del equipo deben hacer la entrega en el aula virtual y deben adjuntar el
mismo documento. Indica en la actividad el nombre de todos los componentes del equipo y
cumplimenta la siguiente tabla de valoración individual:

A
Sí No
veces

Todos los miembros se han integrado al trabajo del grupo x

Todos los miembros participan activamente x

Todos los miembros respetan otras ideas aportadas x

Todos los miembros participan en la elaboración del informe x

Me he preocupado por realizar un trabajo cooperativo con mis


x
compañeros

Señala si consideras que algún aspecto del trabajo en grupo no


x
ha sido adecuado

Rúbrica

Empresa Puntuación
Peso
Metal Descripción máxima
%
(puntos)
Criterio 1 Identificar los factores de riesgo, así como 2 20 %
los riesgos asociados a los mismos (se
deben indicar seis riesgos por trabajador,
que correspondan a las diferentes
disciplinas de seguridad, higiene y
ergonomía y psicosociología. Para cada

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riesgo, indicar un posible factor de riesgo).


Criterio 2 Asociar los riesgos y los factores de riesgo 1 10 %
identificados con su correspondiente
técnica preventiva.
Criterio 3 Diferenciar entre accidente de trabajo, 2 20 %
accidente no laboral, enfermedad
profesional y enfermedad común desde el
punto de vista legal, justificando la
respuesta y citando la normativa
correspondiente.
Criterio 4 Diferenciar entre accidente de trabajo, 2 20 %
accidente no laboral, enfermedad
profesional y enfermedad común desde el
punto de vista preventivo, justificando la
respuesta.
Criterio 5 Familiarizarse con la aplicación de los 1,5 15 %
principios de la actividad preventiva.
Criterio 6 Bibliografía de consulta de acuerdo con 0,5 5%
criterios APA (séptima edición).
Criterio 7 Ajuste de la extensión máxima y respeto al 0,5 5%
tamaño de la letra, la fuente y los
márgenes del documento.
Criterio 8 Estilo de redacción y ortografía correcta. 0,5 5%

10 100

Nota importante: Se considerará directamente suspensa la actividad en caso de que se


incluya en su desarrollo de bibliografía legislación derogada o normas de referencia anuladas.

DESARROLLO

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1. Identifica, por cada uno de los cuatro trabajadores (Eduardo, María, Paula y
Juan) seis factores de riesgo o condiciones de trabajo desfavorables a los cuales
estarían expuestos, relacionándolos además con los riesgos asociados, así como
con la disciplina o técnica preventiva correspondiente.
RIESGO TECNICA
TRABAJADOR FACTOR DE RIESGO
ASOCIADO PREVENTIVA
Trastorno de
Sobrecarga de trabajo ansiedad, estrés Psicosociología
laboral
Ambiente laboral
desfavorable, falta de Mental. Respuesta Psicosociología
suministros
Eduardo
Exposición a estrés
Tiempo de trabajo Psicosociología
psicosocial
Falta de apoyo y recursos Física. esfuerzo Psicosociología
Ergonomía inadecuada Física, posición Ergonomía
Mental, recepción
Exceso de tareas y presión Psicosociología
de la información
María Exposición a
Exposición a agentes
contaminantes Higiene
químicos, humo generado
químicos
Ruido elevado Ruido Higiene
Incendios, factor
Riesgo de quemaduras,
de inicio. Seguridad
falta de sus EPIs
Contactos térmicos
Exposición a
Exposición a metales
sustancias nocivas Higiene
pesados
o toxicas
Ergonomía inadecuada,
posturas incomodas Física. posición Ergonomía
durante la soldadura
Riesgos de incendio y Explosiones Seguridad

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explosión
Pisadas sobre
Falta de orden y limpieza Higiene
objetos
Almacenamiento
Caída de personas
inadecuado de los Higiene
al mismo nivel
materiales
Riesgo de caída y Caída de objetos
desplome de los por desplome o Higiene
Paula materiales de trabajo derrumbamiento
Levantamiento de cargas
Física. Posición Seguridad
pesadas
Caída de personas
Trabajos en altura Seguridad
a distinto nivel
Exposición a objetos Golpes/cortes por
cortopunzantes, falta de objetos o Seguridad
EPI herramientas
Exposición a vibraciones vibraciones Seguridad
Ruido elevado, uso de
ruido Seguridad
orejeras
Riesgo de atrapamiento
Atrapamientos por
por falta de guardas de Seguridad
o entre objetos
seguridad en las maquinas
Movimientos repetitivos y Física. Manejo de
Ergonomía
Juan ergonomía inadecuada cargas
Levantamiento de cargas
pesadas durante el sobreesfuerzo Ergonomía
montaje
Exposición a
temperaturas
Falta de ventilación Higiene
ambientales
extremas
Tabla 1. identificación de sus factores de riesgo, riesgo asociado y disciplina

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2. Teniendo en cuenta las definiciones de accidente de trabajo, accidente no


laboral, enfermedad común y enfermedad profesional recogidas en la LGSS,
¿cómo clasificarías estas bajas? Justifica la respuesta.

Para clasificar las bajas de los trabajadores debemos entender las definiciones que nos brinda
la LGSS en accidente de trabajo, accidentes no laborales, enfermedad común y enfermedad
profesional (Poquet, 2020).
Posteriormente teniendo claro los conceptos y relacionando con cada accidente que sufrieron
los trabajadores podemos clasificarlos de la siguiente manera.
 Eduardo: Su trastorno de ansiedad podemos clasificarla como una enfermedad
común de acuerdo con lo que nos indica el manual de la asignatura, “Artículo 158. 2
LGSS. La alteración de la salud que no tenga la consideración de accidente de trabajo
ni enfermedad profesional, conforme a lo dispuesto, respectivamente en el artículo
156 apartados 2 e), f) y g) y en el artículo 157 LGSS”. Con respecto al artículo 158.2
LGSS, no podemos clasificarla directamente con una enfermedad profesional ya que
no se lo involucra directamente con su trastorno de ansiedad
 Juan: Su enfermedad osteoarticular debido a las vibraciones transmitidas por la
máquina se clasificaría como una enfermedad profesional. Con respecto al “Artículo
157 LGSS. La contraída a consecuencia del trabajo ejecutado por cuenta ajena en las
actividades que se especifiquen en el cuadro que se apruebe por las disposiciones
correspondientes”. La naturaleza repetitiva y específica de su trabajo con la máquina
de remachado indica que la lesión es directamente atribuible a las condiciones
laborales.
 Paula: Su rotura en la pierna derecha al tropezar con unos perfiles en el almacén se
clasificaría como un accidente de trabajo. Con respecto al “Artículo 156 LGSS. Toda
lesión corporal que el trabajador sufra con ocasión o por consecuencia del trabajo que
ejecute por cuenta ajena. Aunque ocurrió dentro de las instalaciones de la empresa”,
su lesión fue el resultado de un accidente repentino e inesperado mientras realizaba
sus funciones laborales.

3. ¿Cómo clasificarías dichas bajas teniendo en cuenta las definiciones desde el


punto de vista preventivo?

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 Eduardo, administrativo. Realiza su trabajo en la zona de oficinas.


Desde el punto de vista preventivo, no se considera enfermedad profesional según el
artículo 157 de la LGSS, porque el trastorno de ansiedad detectado no está registrado en la
columna de enfermedades profesionales del RD1299/2006, por lo tanto, este trastorno de
ansiedad se clasificaría como una enfermedad común, como dicta el articulo 158.2 LGSS.
 Juan, ayudante de montaje de estructuras.
Desde el punto de vista preventivo, la enfermedad osteoarticular en el codo se clasifica
como enfermedad profesional, debido al uso de la máquina que causa vibraciones como se
registra en el cuadro de enfermedades profesionales del RD1299/2006.
grupo B: Enfermedades osteoarticulares o angioneuróticas provocadas por las vibraciones
mecánicas.
Actividad 02, código 2B0102: Utilización de remachadoras y pistolas de sellado.
 Paula, encargada del almacén.
Desde el punto de vista preventivo, la rotura en la pierna derecha de Paula se clasifica
como accidente de trabajo, debido a que tropezó con los perfiles que había en la zona de
paso del almacén, como dicta el artículo 156 de LGSS (accidente de trabajo toda lesión
corporal que el trabajador sufra con ocasión o por consecuencia del trabajo que se ejecute
por cuenta ajena).

4. Aplicando los principios de la acción preventiva (artículo 15 LPRL) ¿son


correctas las medidas adoptadas por el empresario? Razona como debería
actuar el empresario siguiendo estos principios.
Con respecto a los principios de acción preventiva en el artículo 15 de La ley de Prevención de
Riesgos laborales las medidas adoptadas no son las correctas debido a que no existe
un ambiente de seguridad y bienestar, ni las condiciones adecuadas para los trabajadores por
ende para mejorar las mismas el empresario debe:
 Implementar programas de salud y seguridad en el trabajo que ayuden a evitar
riesgos en los trabajadores.
 Evaluar los riesgos que no se pueden evitar.
 Combatir los riesgos en su origen a través de la implementación de acciones.
 Adaptar el trabajo a la persona, en particular en lo que respecta a la concepción de los
puestos de trabajo, así como a la elección de los equipos y los métodos de trabajo y de

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producción, con miras, en particular, a atenuar el trabajo monótono y repetitivo y a


reducir los efectos de este en la salud.
 Tener en cuenta la evolución de la técnica.
 Sustituir lo peligroso por lo que entrañe poco o ningún peligro.
 Planificar la prevención, buscando un conjunto coherente que integre la técnica,
organización del trabajo, condiciones de trabajo, relaciones sociales y la influencia de
los factores ambientales en el trabajo.
 Adoptar medidas que antepongan la protección colectiva a la individual.
 Dar las debidas instrucciones a los trabajadores.
A su vez el empresario deberá desarrollar una acción permanente de seguimiento de la
actividad preventiva con el fin de perfeccionar de manera continua las actividades de
identificación, evaluación y control de los riesgos que no se hayan podido evitar y los niveles
de protección existentes y dispondrá lo necesario para la adaptación de las medidas de
prevención mencionadas anteriormente a las modificaciones que puedan experimentar las
circunstancias que incidan en la realización del trabajo (Poquet, 2020).

Bibliografía
Poquet, R. (2020). Fundamentos de las técnicas de mejora de las condiciones de trabajo y
ámbito jurídico de la prevención. Fundamentos de las técnicas de mejora de las
condiciones de trabajo, 300.
http://www.seguridadsaludyambiente.com/unidad_completa.asp?id=4

LGSS. (Septiembre de 2022). Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo.


Obtenido de
https://www.insst.es/documents/94886/3978182/Tema+29.+Concepto+de+Acciden
te+de+Trabajo+y+Enfermedad+Profesional.pdf/d6657d8f-c271-f41f-d59e-
a96c19cc898a?t=1663571203705#:~:text=El%20art%C3%ADculo%20157%20del
%20texto,esta%20Ley%2C%20y%20que%20est%C3%A9
Sociales, M. d. (10 de Noviembre de 2006). LEGISLACIÓN CONSOLIDADA. Obtenido de
https://www.boe.es/buscar/pdf/2006/BOE-A-2006-22169-consolidado.pdf

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