Método de Investigación Social2

Método de investigación social
La metodología en las ciencias sociales es el conjunto de procedimientos que se utilizan en con el

objetivo de obtener conocimiento científico de los hechos sociales. Abarca una serie de
procedimientos de recogida de datos, cuya naturaleza condiciona también los métodos de análisis.
Estos métodos permiten a los investigadores organizarse adecuadamente para estudiar un fenómeno
o hecho social, ya que les ofrecen un punto de partida y una secuencia de pasos a fin de obtener una
respuesta sobre lo que investigan.
Método científico: Parte de la observación, a fin de generar preguntas para plantear una hipótesis
que se somete a verificación, de la cual es posible obtener teorías.
Método inductivo: Consiste en ir de lo particular a lo general: Observar las partes del fenómeno
social que se investiga (actores, localización geográfica, localización temporal y particularidades
sociales) y, al tomar en cuenta estas variables en conjunto, obtener una conclusión.
Método deductivo: Es opuesto al inductivo ya que analiza el fenómeno social para comprender cada
una de las partes que lo componen. En otras palabras, va de lo general a lo particular: a partir de la
observación de los hechos se investiga para conocer las partes involucradas. Por ejemplo, para
analizar la pobreza de una comunidad, se parte de los conocimientos generales, que se asumen
como válidos respecto de toda una sociedad, para luego llegar a estudiar los elementos particulares
expresados en la dinámica de esa comunidad.
En las ciencias sociales también se emplean otros métodos.
 Histórico. Se refiere al uso de fuentes primarias y evidencias históricas para explicar lo

sucedido en la antigüedad. Este método debe localizar las fuentes de información,
analizarlas, criticarlas y, finalmente, sintetizar la información para su publicación y
posterior discusión. El método histórico es muy útil para conocer el origen de un
fenómeno, cómo se desarrolló y la manera en que llegó a la actualidad o se resolvió, según
sea el caso. Aunque el pasado y el presente tienen contextos diferentes, muchas veces se
pueden comparar fenómenos para resolver conflictos.
 Cualitativo: Se utiliza cuando se obtienen datos y se analiza la información. Este método

considerará con detenimiento lo observado durante la investigación, a fin de entender
actitudes, creencias, comportamientos y todas aquellas situaciones que deben describirse
para comprender los contextos sociales y sus problemáticas. Este método es útil cuando se
desea conocer a fondo la manera de pensar de las personas o el porqué de la acción de
ciertos grupos. El método cualitativo recoge pocos datos pero de mucho valor, y para ello
el investigador se avoca a informantes conocedores del tema.
 Cuantitativo: Se utiliza cuando se pretende explicar una situación mediante la recolección
de una situación mediante la recolección de una extensa cantidad de datos, utilizando
encuestas. Estos datos servirán para establecer las tendencias de los comportamientos
mediante el análisis estadístico.
 Etnográfico: Se creó a inicios del siglo XX por el inglés Bronislaw Malinowski. Este
método se usa principalmente en el ámbito de las investigaciones antropológicas. Consta
de tres pasos básicos:
1. Documentarse acerca del fenómeno o problemática que se investigará.

2. Observación en el campo, o sea, vivir y compartir con los pobladores de las comunidades.
3. Realizar conversaciones, entrevistas y cuestionarios, para ordenar la información y
describirla posteriormente por escrito.
Guía de Trabajo
1. Investiga qué países continúan con un régimen socialista y cuáles son los principales
capitalistas que hay en la actualidad.
Socialistas Capitalistas
2. Escribe los pasos que debes emplear en una investigación social que use el método
etnográfico.
a. _________________________________________________________________
b. _________________________________________________________________
c. _________________________________________________________________
3. Representa gráficamente alguna herramienta que te ayude en cada paso del método
etnográfico.
Paso 1 Paso 2 Paso 3
EL ANÁLISIS DE INFORMACIÓN
La información social es el producto de la observación crítica de los fenómenos sociales estudiados

por los historiadores, sociólogos, economistas y demás profesionales de las ciencias sociales
modernas. Su análisis se lleva a cabo por medio de la clasificación, la interpretación y la
representación gráfica de los datos obtenidos.
El objetivo del análisis de información es obtener ideas relevantes, de las distintas fuentes de
información, lo cual permite expresar el contenido sin ambigüedades, con el propósito de almacenar
y recuperar la información contenida.1
Analizando el planteamiento anterior, se puede entender que el análisis de información sólo se
produce para tener informes o resultados guardados. Pero hay que agregar que esta disciplina parte
de analizar fuentes, en base a las necesidades de los usuarios, que deben estar en consonancia con
los objetivos estratégicos de la institución a la que pertenezcan. Además, en un análisis de este tipo
se deben validar las fuentes a utilizar, pues resulta muy importante que la información a presentar
sea confiable y actualizada; para que los resultados obtenidos puedan ser utilizados adecuadamente
en la toma de decisiones pero que además ofrezca a los usuarios alternativas de decisión. Un estudio
con estas características genera además confianza en el analista.
El análisis de información forma parte del proceso de adquisición y apropiación de los

conocimientos latentes acumulados en distintas fuentes de información. El análisis busca identificar
la información “útil'', es decir, aquella que interesa al usuario, a partir de una gran cantidad de datos.
El análisis de información parte desde la simple recopilación y lectura de textos hasta la

interpretación. Es decir, el análisis es una actividad intelectual que logra el arte o la virtud de
perfeccionar capacidades profesionales por parte del analista; todo esto gracias al empleo de
métodos y procedimientos de investigación, ya sean cuantitativos o cualitativos que le permiten
separar lo principal de lo accesorio y lo trascendental de lo pasajero o superfluo.
Un analista puede ser escuchado o no, pero si su trabajo es un producto de buena calidad, en el que
se han unido todos o la mayoría de estos elementos; el tiempo se encargará de darle la razón.
LOS MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA Y CUALITATIVA
Anteriormente se planteaba que para el análisis de información hay que tener un amplio dominio de
la Metodología de la Investigación; siendo esta el basamento y punto de partida para esta labor, lo
que conlleva a un necesario conocimiento de los métodos que componen esta disciplina.
Existen diferentes tipos de investigación y según la naturaleza de la información que se recoge para
responder al problema investigativo, estas pueden ejecutarse bajo dos paradigmas, la investigación
cuantitativa o la cualitativa.
El producto de una investigación de corte cuantitativo será un informe en el que se muestre una
serie de datos clasificados, sin ningún tipo de información adicional que le dé una explicación, más
allá de la que en sí mismos conllevan. Viéndolo desde este punto de vista, se podría pensar que los
estudios cuantitativos son arbitrarios y que no ayudan al análisis de los resultados más que lo que
han mostrado por si solos. Esto no es tan así pues con un estudio de este tipo se muestra además las
características de estos datos que han sido organizados.
La investigación cuantitativa se dedica a recoger, procesar y analizar datos cuantitativos o

numéricos sobre variables previamente determinadas. Esto ya lo hace darle una connotación que va
más allá de un mero listado de datos organizados como resultado; pues estos datos que se muestran
en el informe final, están en total consonancia con las variables que se declararon desde el principio
y los resultados obtenidos van a brindar una realidad específica a la que estos están sujetos.
Dentro de la investigación cuantitativa se pueden observar:

 La encuesta social, que es la investigación cuantitativa de mayor uso en el ámbito de las
ciencias sociales y consiste en aplicar una serie de técnicas específicas con el objeto de
recoger, procesar y analizar características que se dan en personas de un grupo
determinado.
En general los métodos cuantitativos son muy potentes en términos de validez externa ya que con
una muestra representativa de un total, hacen inferencia a este con una seguridad y precisión
definida.
La investigación cualitativa exige el reconocimiento de múltiples realidades y trata de capturar la

perspectiva del investigado.8
Desde este punto de vista, se aprecia que en las investigaciones cualitativas es un hecho sumamente
importante el sujeto o las fuentes a investigar. Los resultados están muy en dependencia de las
emociones o de los análisis exhaustivos del contenido de las fuentes de información.
La investigación cualitativa permite hacer variadas interpretaciones de la realidad y de los datos.

Esto se logra debido a que en este tipo de investigación el analista o investigador va al “campo de
acción” con la mente abierta, aunque esto no significa que no lleve consigo un basamento
conceptual, como muchos piensan.
En los métodos de investigación cualitativos los investigadores no sólo tratan de describir los
hechos sino de comprenderlos mediante un análisis exhaustivo y diverso de los datos y siempre
mostrando un carácter creativo y dinámico.
La investigación cualitativa estudia los contextos estructurales y situacionales, tratando de

identificar la naturaleza profunda de las realidades, su sistema de relaciones, su estructura dinámica.
La investigación cualitativa cuenta con varias técnicas para la obtención de datos, como son:
 La observación.
 La entrevista.
 La revisión de documentos o análisis documental.
 El estudio de caso.
 Los grupos focales.
 Los cuestionarios.
Mediante la revisión de documentos los investigadores generalmente obtienen la mayor cantidad de

datos. Esta es una de las técnicas que más se utilizan, unido al empleo de los cuestionarios.
Proyecto ciudadano
Por medio del proyecto ciudadano es posible reunir a los estudiantes, los docentes, los directores,
las juntas escolares y los integrantes de la comunidad para desarrollar respuestas inclusivas a los
desafíos sociales que cada grupo social enfrente en su entorno cotidiano.
Una de las herramientas que empodera al ciudadano, y que es parte fundamental del proyecto
ciudadano son las políticas públicas. Estas identifican los problemas reales de la sociedad y los
contrastan con los compromisos asumidos por el gobierno con la finalidad de determinar si son
congruentes y si las acciones estatales les dan solución en la práctica.
El papel del gobierno (sea este nacional, departamental, municipal, local o regional) es la
formulación de políticas públicas para dar soluciones a los problemas de la población. Sin embargo,
dichas políticas no siempre son efectivas debido a problemas como exclusión, corrupción y otros.
Es por eso que el apoyo y la participación de la comunidad es relevante para que dichas políticas
sean orientadas correctamente e implementadas de manera exitosa. Los jóvenes de un centro
escolar o integrantes de una comunidad son capaces de desarrollar políticas públicas mediante el
planteamiento de proyectos ciudadanos que respondan a su realidad y cuenten con el apoyo
comunitario, desde su formulación hasta su implementación.
Pasos para realizar un proyecto ciudadano
1. Identificar los desafíos que afectan cotidianamente al aula o comunidad.

2. Seleccionar en conjunto el desafío que se considere más importante.
3. Organizar unidades con tareas específicas para recolectar información.
4. Intercambiar experiencias entre unidades para crear una propuesta única.
5. Elaborar una política pública por medio del diálogo y el análisis grupal.
6. Organizar un portafolio para presentar información básica fundamentada en forma
ordenada
7. Presentar ante las autoridades y expertos en el tema la propuesta elaborada.
8. Reflexionar en conjunto las acciones que podrán seguirse a futuro

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La metodología en las ciencias sociales es el conjunto de procedimientos que se utilizan en con el

En las ciencias sociales también se emplean otros métodos.

 Histórico. Se refiere al uso de fuentes primarias y evidencias históricas para explicar lo

 Cualitativo: Se utiliza cuando se obtienen datos y se analiza la información. Este método

1. Documentarse acerca del fenómeno o problemática que se investigará.

Paso 1 Paso 2 Paso 3

La información social es el producto de la observación crítica de los fenómenos sociales estudiados

El análisis de información forma parte del proceso de adquisición y apropiación de los

El análisis de información parte desde la simple recopilación y lectura de textos hasta la

LOS MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA Y CUALITATIVA

La investigación cuantitativa se dedica a recoger, procesar y analizar datos cuantitativos o

Dentro de la investigación cuantitativa se pueden observar:

La investigación cualitativa exige el reconocimiento de múltiples realidades y trata de capturar la

La investigación cualitativa permite hacer variadas interpretaciones de la realidad y de los datos.

La investigación cualitativa estudia los contextos estructurales y situacionales, tratando de

Mediante la revisión de documentos los investigadores generalmente obtienen la mayor cantidad de

Pasos para realizar un proyecto ciudadano

1. Identificar los desafíos que afectan cotidianamente al aula o comunidad.

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