CIEEM 2024-2025

Ciencias Sociales – Historia, clase n° 9 del 8 de junio de 2024

La guerra de Corea
Los primeros años de la Guerra Fría estuvieron marcados por momentos de gran tensión.
Uno de ellos, como ya vieron, fue la cuestión de Alemania y el bloqueo de Berlín; el otro, se
centró en Corea.
Finalizada la guerra, los japoneses que ocupaban Corea se rindieron. La derrota de Japón
supuso la división de Corea en dos zonas de ocupación separadas por el paralelo 38: al norte, los
soviéticos y al sur, los norteamericanos. La línea divisoria había sido acordada entre EEUU y
URSS.
Ambas potencias mantuvieron el control de sus respectivas zonas, en principio en forma
temporal, hasta organizar un gobierno coreano para todo el territorio. Fracasadas las División de Corea del
negociaciones para unificar el país, a fines 1948 se establecieron dos estados independientes: Norte y Corea del Sur
Corea del Norte y Corea del Sur que mantenían la frontera fijada en el paralelo 38° N. De esta en el paralelo 38 Norte.
manera, Corea del Norte se convertiría en un estado socialista respaldado por la URSS, y Corea
del Sur, en un estado capitalista respaldado por EEUU. Esta situación hacía pensar en la posibilidad de un equilibrio de
fuerzas en Asia Oriental.
Pero la estabilidad en la región no se mantuvo mucho tiempo ya que ninguno de los dos nuevos estados coreanos,
reconocía la legitimidad del otro y cada uno buscaba unificar el gobierno bajo su mando. En 1950, un ataque sorpresa de
Corea del Norte contra Corea del Sur provocó una guerra que se convirtió en el primer enfrentamiento de la Guerra Fría.
Ante la invasión norcoreana, el gobierno norteamericano, intentando evitar la expansión del comunismo en la región,
movilizó tropas y dirigió las operaciones militares organizadas por la ONU que expulsaron a los invasores y ocuparon a su
vez Corea del Norte. Frente a ello, el gobierno comunista de China envió tropas en defensa de Corea del Norte. La situación
se agravó aún más cuando militares norteamericanos sugirieron la posibilidad de usar armamento nuclear para resolver el
conflicto. Por su parte, la URSS brindó apoyo militar a las tropas chinas y norcoreanas.
Hacia 1951 la situación se había estabilizado y se iniciaron negociaciones entre los adversarios. En 1953 EEUU, China y
Corea del Norte firmaron un armisticio. Este acuerdo establecía el fin de las hostilidades, el retorno a la frontera original
entre ambos estados (el paralelo 38° N) y la creación de una zona desmilitarizada siguiendo la línea fronteriza.
La revolución cubana y la crisis de los misiles
El mundo al borde de la destrucción
Desde su independencia de la dominación española a fines del siglo XIX, Cuba fue gobernada por regímenes dictatoriales
con estrechos vínculos con EEUU. Los norteamericanos, favorecidos por las autoridades cubanas,
controlaban la economía de la isla.
Durante el mandato de Fulgencio Batista, la corrupción, la violencia y la entrega de la
economía cubana a los intereses norteamericanos, generó la reacción popular. Los opositores al
gobierno, luego de años de lucha, lograron imponerse. En enero de 1959 el movimiento liderado
por Fidel Castro, Raúl Castro y Ernesto “Che” Guevara derrocó a Batista y tomó el poder.
El gobierno de Fidel Castro introdujo importantes cambios tendientes a mejorar las condiciones
de vida de la población entre los que se pueden destacar:
 Campañas de alfabetización.
EEUU controló la política
 Aumentos salariales.
y la economía cubana
 Rebajas en los servicios públicos y alquileres.
durante más de medio
 Mejoras en el sistema sanitario. siglo.
 Reforma agraria.

La reforma agraria afectó los intereses de las empresas estadounidenses radicadas en la isla y las relaciones entre ambos
países comenzaron a tensarse. En 1960, EEUU suspendió la importación de azúcar cubana y prohibió la mayoría de sus
exportaciones a la isla. Con apoyo de casi todos los países latinoamericanos, EEUU estableció un bloqueo total a Cuba, lo
que generó que el gobierno de Fidel Castro se acercara cada vez más a la URSS, que acudió en su auxilio. Finalmente, en el
año 1961 EEUU rompió relaciones diplomáticas con Cuba.
Ese mismo año, Fidel Castro declaró el carácter socialista del Revolución Cubana y se produjo el intento fallido de
invasión a la isla en la Bahía de Cochinos, organizado por EEUU con la intención de derrocar al régimen castrista. En
respuesta, Castro acordó con la URSS la instalación de misiles nucleares en Cuba, como forma de evitar futuros ataques
estadounidenses a su país.
El armamento comenzó a arribar a Cuba en 1962. La situación puso en alerta al mundo cuando, en el mes de octubre de
ese año, aviones de reconocimiento norteamericano fotografiaron misiles instalados en la isla con un alcance suficiente para
atacar casi todo el territorio norteamericano.
33
Ciencias Sociales – Historia – Clase 9 - 8-06-2024
Glosario: Expropiar - quitar una propiedad a una persona por motivos de interés público.

A partir de ese momento, el Caribe fue, durante 13 días, la zona más tensa de la política
internacional, que puso al mundo al borde de una guerra nuclear. EEUU optó por un accionar que
combinó un bloqueo militar a Cuba y negociaciones secretas con la URSS. Finalmente, Nikita
Kruschev, máximo dirigente soviético, se comprometió a retirar los misiles a cambio de la
promesa norteamericana de no atacar al gobierno cubano.
La crisis de los misiles puso fin a los intentos de EEUU por intervenir en la política cubana y
permitió que Cuba continuase con su proceso revolucionario.

Ampliamos la Información Kruschev y Kennedy

En 1962, en una reunión celebrada en Punta del Este (Uruguay), EEUU logró la expulsión de
enfrentados durante la
Cuba de la OEA (Organización de Estados Americanos) poniendo de manifiesto su preocupación
crisis de los misiles en
por la instalación de un gobierno aliado a la URSS en la región latinoamericana.
Cuba.
El Muro de Berlín: el símbolo
Luego de la organización de los
dos estados alemanes, el sector
Occidental de la ciudad de Berlín
quedó como una “isla” capitalista
rodeada por el territorio de la
socialista República Democrática
Alemana.
Hacia fines de la década de 1950 y
principios de 1960 el despegue
económico del sector Occidental en
contraste con la falta de libertades, la
crisis económica y el atraso
tecnológico en la parte Oriental
provocaron un aumento del
desplazamiento de ciudadanos
alemanes hacia el oeste. Para evitar
estas fugas, el gobierno de la
Estructura del Muro de Berlín. En un principio era una estructura precaria de cercos
República Democrática Alemana, con
y barreras. Con los años se perfeccionó su construcción y el sistema de control:
el apoyo soviético, decidió levantar
había dos muros, uno interno y otro externo, vallas electrificadas, zonas minadas,
un muro que separara e impidiera la
torres de vigilancia, perros guardianes, una zanja antivehículos y miles de policías y
libre circulación entre las dos zonas
soldados vigilando el perímetro y los escasos pasos habilitados.
de Berlín.
El llamado Muro de Berlín fue
construido en agosto de 1961 con una altura de 3 metros y una extensión total de 155 km, de los cuales 43 km dividían la
ciudad de Berlín y 112 km correspondían a la frontera con Alemania Oriental. Se dividieron edificios, calles y plazas,
se interrumpió el transporte público de una parte a la otra de la ciudad, además de separar amigos y familias.

Ampliamos la Información
A pesar de la construcción del Muro de Berlín continuaron los intentos de fuga hacia la zona Occidental. Mientras estuvo en
pie, entre 1961 y 1989, aproximadamente 5000 personas lograron cruzarlo, mientras que alrededor de 200 personas murieron
intentándolo.

En 1989, ante las protestas de los ciudadanos alemanes, el gobierno de la República Democrática Alemana declaró que se
levantarían las restricciones para los viajes hacia Berlín Occidental. Ante este anuncio, miles de berlineses se agolparon
frente al muro exigiendo la apertura de los accesos. En la confusión del momento, las puertas fueron abiertas y los
ciudadanos de Berlín Oriental pudieron pasar al sector Occidental por primera vez en 28 años.
Algunos se limitaron a cruzar, mientras muchos, en forma espontánea, comenzaron a derribar el muro con picos y
martillos. Era la noche del 9 de noviembre de 1989. El muro, que había sido a la vez un símbolo y una muestra tangible de la
división del mundo, había caído. Volvía a ser un símbolo, pero ahora del fin de la división y de la Guerra Fría.

34
Ciencias Sociales – Historia – Clase 9 - 8-06-2024
ACTIVIDADES DE LA CLASE 9 DEL 8 DE JUNIO DE 2024

Actividad 1: La Guerra de Corea.

Teniendo en cuenta los contenidos adquiridos indica si las siguientes afirmaciones son correctas (C) o
incorrectas (I).
C-I
A fines de 1948, el territorio de Corea quedó dividido en dos estados independientes:
Corea del Norte (respaldada por URSS) y Corea del Sur (apoyada por EEUU)
La estabilidad en la región se mantuvo ya que poco tiempo después ambos países se
unificaron en un solo Estado
En 1950, Corea del Norte atacó a Corea del Sur e inició la guerra entre ambos países
La guerra se desarrolló entre los dos estados coreanos sin intervención de otras
potencias en el conflicto
En 1953 Corea del Norte, China y EEUU firmaron un armisticio para poner fin a las
hostilidades
Como consecuencia de la firma del armisticio, se logró finalmente la unificación de
los dos estados coreanos

Actividad 2: La revolución cubana.

Lee atentamente y luego responde las siguientes preguntas relacionando con los contenidos adquiridos.

a.- ¿De qué país se independizó Cuba a fines del siglo XIX? ……………………………………..

b.- ¿Qué características tuvieron los gobiernos cubanos a partir de ese momento?
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………

c.- La situación política y económica generó la reacción de los opositores y la lucha armada. A partir de
ello, piensa y explica, ¿Quiénes la encabezaron y cuál fue el resultado de la misma?
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
d.- Menciona las medidas tomadas por el gobierno cubano encabezado por Fidel Castro para mejorar las
condiciones de vida de la población.
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
e.- La reforma agraria perjudicó a las empresas estadounidenses radicadas en Cuba. En consecuencia,
EEUU decidió:
Suspender la ……………………………………..
Prohibir la ……………………………………..
Establecer, con el apoyo de casi todos los países latinoamericanos, un ……………………………

f.- Ante las presiones económicas norteamericanas, ¿A qué país decidió acercarse el gobierno cubano?
……………………………………………………………………………………………

35
Ciencias Sociales – Historia – Clase 9 - 8-06-2024
Actividad 3: La crisis de los misiles: el mundo al borde de la destrucción.

Lee atentamente y luego completa el siguiente texto.

En 1961 se produjo un intento de ……………… a Cuba en la ……………… organizada por

EEUU para derrocar al gobierno ……………… En respuesta, Castro acordó con la ………………
la instalación de ……………… en la isla para evitar futuros ………………. El armamento tendría
el alcance suficiente para destruir casi todo el ………………. Durante 13 días, el mundo se encontró
al borde de una guerra ………………. Las negociaciones secretas entre el presidente de
……………… y ………………, el máximo líder soviético, permitieron poner fin a la llamada
………………. EEUU se comprometió a ……………… en la política cubana en el futuro. De ese
modo, Cuba pudo continuar su ………………. En 1962, EEUU logró la expulsión de Cuba de la
………………, poniendo de manifiesto su ……………… por la instalación de un gobierno aliado
a la URSS en ……………….

Ejercicio 4: El Muro de Berlín.

Señala con una X en el recuadro la opción correcta.

a.- Al organizarse los dos estados alemanes, el sector occidental de la ciudad de Berlín quedó como una
“isla” capitalista en:
Territorio de Alemania Oriental.
Territorio de Alemania Occidental.
Territorio neutral.

b.- Las mejores condiciones de vida en Berlín Occidental determinaron que muchos habitantes de Berlín
Oriental intentaran cruzar hacia la zona occidental de la ciudad. Por este motivo, el gobierno de la
República Democrática Alemana decidió:
Permitir la libre circulación entre las dos zonas.
Construir un muro para evitar las fugas.
Ocupar la zona occidental de la ciudad.

c.- Para la construcción del llamado Muro de Berlín se:

Dividieron edificios, calles y plazas.
Aprovecharon zonas descampadas.
Respetaron las edificaciones.

d.- En 1989 el gobierno de la República Democrática Alemana levantó las restricciones para los viajes
hacia la zona occidental después de 28 años. En noviembre de ese año:
Se cerraron las puertas del muro y se reforzó la seguridad.
Se reanudó la circulación entre ambas zonas, pero el muro permanece intacto hasta la actualidad.
Los habitantes de la ciudad de Berlín, en forma espontánea, derribaron el muro con picos y martillos.

e.- Durante los años en que el muro se mantuvo en pie:

No se registraron intentos de cruzarlo.
Muchas personas lograron cruzarlo, pero muchos murieron al intentarlo.
Se registraron numerosos intentos de cruzarlo, pero nadie lo logró.

36
Ciencias Sociales – Historia – Clase 9 - 8-06-2024