NombreAsignatura Reactivos Aciertos Calificación Firma del padre o tutor

del alumno: ____________________________________________________________

Lugar: __________________________________________________________________________
Lenguajes 24
Fecha: __________________________________________________________________________
Saberes y pensamiento
Nombre del maestro: ___________________________________________________________
39
científico
Nombre del padre de familia o tutor: ___________________________________________
Ética, naturaleza y
32
sociedades
De lo humano y lo
15
comunitario
Promedio
Lenguajes 6. Es un deíctico que se muestra en la carta:
a) Aquí. c) Saludos.
b) México. d) La fecha.
Lee el siguiente texto y contesta:
7. ¿Dónde se deben escribir los datos del
Wenatchee, Washington, Estados Unidos. 03 de destinatario?
febrero de 2019.

Querida Elena:

Te escribo con el ánimo de felicitarte por tu

cumpleaños. Seguro estoy de que ya andarás
festejando con la familia, pues bien recuerdo
que mi tía hace un pozole muy rico.
Nosotros en estos momentos estamos pasando
por una época muy fría. Aquí hay mucha nieve e
incluso los trabajos en el campo se han 8. Son diferencias entre el correo postal y el
suspendido por las bajas temperaturas. electrónico, excepto:
Deseo poder ir a México muy pronto. Saludos a a) La rapidez.
mis tíos. b) Vía de entrega.
c) Tienen destinatario y remitente.
Tu primo que los extraña. d) La dirección.
Fernando
Lee el siguiente texto y contesta.

1. ¿Cuál es el motivo de la carta anterior?

a) Saludar a la familia y saber si ya están Para mi corazón basta tu pecho,
festejando. para tu libertad bastan mis alas.
b) Comentar sobre el clima frío.
c) Mostrar sus sentimientos por la suspensión Desde mi boca llegará hasta el cielo
del trabajo. lo que estaba dormido sobre tu alma.
d) Felicitar a Elena.

2. ¿Qué estación del año se interpreta en la Es en ti la ilusión de cada día.

carta?
Llegas como el rocío a las corolas.
a) Otoño. c) Primavera.
b) Invierno. d) Verano. Socavas el horizonte con tu ausencia.
Eternamente en fuga como la ola.
3. El remitente es:
a) Elena. c) La tía.
b) Fernando. d) El abuelo. Pablo Neruda.

4. ¿En dónde vive Fernando?

a) En Europa. 9. ¿Qué sentimiento evoca el poema
b) En África. anterior?
c) En Estados Unidos. a) Tristeza. c) Amor.
d) En México. b) Muerte. d) Decepción.

5. ¿Cuál es el parentesco de Elena y 10.¿A quién está dedicado el poema?

Fernando? a) Al mar. c) A una mujer.
a) Son tío y sobrina. b) Al alma. d) A la ilusión.
b) Son primos.
c) Son hermanos lejanos.
d) Son novios.
11.¿Cuántos versos tiene el poema? a) Evento cívico.
a) 2 c) 4 b) Evento social.
b) 8 d) 10 c) Evento cultural.
d) Evento deportivo.
12.¿Qué forma de presentación tiene el
poema? 18.¿En qué sección de un álbum escolar,
a) En prosa. c) En escrito. debería estar la fotografía anterior?
b) En verso. d) En poema. a) Sección social.
b) Sección escolar.
13.Elige la rima: c) Sección deportiva.
a) Para mi corazón basta tu pecho. d) Festividades y cumpleaños.
b) Pablo Neruda.
c) boca - cielo. 19.¿Cuál es la utilidad de un álbum?
d) mis alas - tu alma. a) Regalarlo a una persona especial.
b) Conservar y recordar información.
14.¿Cuál de los siguientes versos contiene c) Pegar fotografías.
una sinalefa? d) Pasar la asignatura de español.
a) Para mi corazón basta tu pecho.
b) Para tu libertad bastan mis alas. 20.¿Cuál de las siguientes frases tiene un
c) Es en ti la ilusión de cada día. adjetivo?
d) Pablo Neruda. a) Ceremonia de Arreamiento de Bandera.
b) 24 de febrero de 2019.
15.¿Cuántos versos debe tener un soneto? c) Fue un importante evento.
a) 11. c) 13. Jardín de niños Lerdo de Tejada, Morelos.
b) 12. d) 14.
21.¿Qué significa la palabra álbum?
16.Elige la métrica correcta: a) Alba. c) Blanco.
a) ¡Pues bien!, yo necesito 5 b) Fotografía. d) Azul.
b) Decirte que te adoro 8
c) Decirte que te quiero 6 22.¿Cuál es la explicación sobre el
d) Con todo el corazón 7 significado de álbum?
a) Los romanos utilizaban una tablilla para
escribir cuentas.
Observa la siguiente imagen, lee y contesta. b) Los romanos utilizaban una tablilla blanca
para los mandatos del día, posteriormente
se usó por las universidades para firmas de
colegas.
c) Es una recopilación de fotos.
d) Surgió en África a finales del siglo XV.

23.¿Cómo se puede organizar la información

de cada sección?
a) Introducción, cuerpo, cierre o conclusión.
b) Inicio y fin.
c) Inicio, nudo y desenlace.
Ceremonia de Arreamiento de Bandera. d) Nombre, materiales, pasos.
24 de febrero de 2019.
Recuerdo que ese día estábamos nerviosas porque 24.Elige la frase que contenga un nexo.
fue un importante evento en el Jardín de niños a) El partido estaba emocionante, sin
Lerdo de Tejada, Morelos. embargo, perdió nuestro equipo.
b) Todos los días mi papá nos lleva a la
escuela.
17.De acuerdo al pie de fotografía, ¿qué tipo c) Mi escuela abre a las 7:00 de la mañana.
de evento es? d) El Himno Nacional fue cantado por todos.
Saberes y pensamiento
6. En la tienda "El habanero", venden 75 grs.
científico de chile morita a $15.90, mientras que en
la tienda "El morrón" venden 300 grs. a
Lee con atención y elige la respuesta que dé $58 pesos y en la tienda "El jalapeño"
la solución a los siguientes problemas. venden 1/4 de kilo a $51.25. ¿En cuál
1. Aproximadamente, ¿cuál es la medida de la tienda es más barato el kilo de chile
circunferencia del planeta Marte, si su radio es morita?
de 3399.5 km? a) Tienda "El habanero".
a) 10,674.43 km b) Tienda "El morrón".
b) 15,245.78 km c) Tienda "El jalapeño"
c) 21,348.86 km d) En todas vale igual el kilo.
d) 6,802.14 km
7. En la tienda de doña Claudia venden 1/4
2. ¿Cuántas vueltas aproximadas dará el de crema a $15.50, en la tienda de don
monociclo de Jaimito en una distancia de Juan venden el 1/2 kilo a $37.5 y en la
500 metros, si el diámetro de la llanta es tienda de doña Lupe venden 100 gr de
de 0.53 m? crema a $6.80 , ¿En cuál tienda es más
a) 50 vueltas. c) 700 vueltas. barata la crema?
b) 200 vueltas. d) 300 vueltas. a) En la tienda de doña Claudia.
b) En la tienda de don Juan.
3. ¿Cuál es el diámetro aproximado de la c) En la tienda de doña Lupe.
Glorieta de los Niños Héroes, si su d) En la tienda de don Juan y doña Lupe.
circunferencia es de 120 m?
a) 38.2 m c) 25.5 m
b) 53 m d) 376.8 m 8. Eduardo está enfermo y se toma dos
pastillas distintas a las 12 de la tarde. La
4. ¿Cuál de los siguientes cuerpos pastilla X la debe tomar cada 6 horas,
geométricos, aumenta su volumen a 54 si mientras que la pastilla Z la debe tomar
duplica sus cubos a lo alto? cada 8 horas, ¿cuándo y a qué hora
volverá a coincidir la toma de las dos
pastillas juntas?
a) Al día siguiente a las 12 de la tarde.
b) A las 12 de la noche.
c) Al día siguiente a las 6 de la tarde.
d) A las 8 de la noche del mismo día.

9. Al tener 5 días con el tratamiento,

¿cuántas veces han coincidido las tomas
de los 2 medicamentos?
a) 10 veces. c) 5 veces.
b) 8 veces. d) 1 vez.
5. Se realizó una encuesta sobre el gusto
hacia los tacos tuxpeños a la hora del 10.¿Cuáles son los números que son
recreo. Del grupo de 6to. "A", 1 de cada 2 múltiplos del 24?
prefiere tacos tuxpeños; en el grupo "B", a) 12, 2, 6. c) 4, 48, 12.
5 de cada 8 los prefiere; en el grupo "C", 4 b) 120, 216, 2400. d) 144, 193, 168.
de cada 10 los prefiere. ¿Cuál grupo tiene
mayor preferencia por los tacos 11.¿Cuáles son los divisores comunes de 24 y
tuxpeños? 45?
a) 6to. "A" c) 6to. "C" a) Sólo el 5. c) El 3 y el 5.
b) 6to. "B" d) 6to. "A" y "C" b) 12 y 15. d) Sólo el 3.
 una. Si éramos doce amigos y a mí solo
1
me tocó comer , ¿cuántos pedazos de
24
12.Elige la opción verdadera. pizza comí?
a) Todos los números pares tienen como a) 4 pedazos. c) 2 pedazos.
divisor el 4. b) 3 pedazos. d) 1 pedazo.
b) Los divisores de 100 son también divisores
de 50. 17.En la tienda de la esquina me venden un
c) Todos los números pares tienen como paquete de 5 galletas a $12.50, en la
divisor el 2. tienda de enfrente del jardín me venden
d) Si un número es múltiplo de 2, también es un paquete de 30 galletas a $55.00,
múltiplo de 4. mientras que en la tienda cercana a la
escuela me venden un paquete de 3
13.¿Cuántos círculos tendrá la figura 15, si galletas a $7.00, ¿en dónde me conviene
continuamos la sucesión siguiente? comprar las galletas?
a) En la tienda de la esquina.
b) En la tienda de enfrente del jardín.
c) En la tienda cercana a la escuela.
d) En la de la esquina y en la del jardín.
a) 160 círculos.
18.¿A qué nos referimos cuando hablamos
b) 120 círculos.
del perímetro de una figura?
c) 180 círculos.
a) A la medida del centro de una figura.
d) 100 círculos.
b) A la medida de alrededor de una figura.
c) A la medida de la mitad de una figura.
14.¿Cuántos cuadros blancos se necesitan
d) A la base y la altura de una figura.
para que la figura tenga 8 cuadros
negros?
19.Observa la siguiente figura:

a) 25 cuadros blancos.
b) 15 cuadros blancos.
c) 40 cuadros blancos.
Si recortamos por la diagonal menor y la
d) 32 cuadros blancos.
acomodamos como se muestra en el dibujo,
entonces su perímetro:
15.Del grupo de 6to. "A" de una escuela de a) Disminuye.
3 b) Sigue siendo el mismo.
Sonora, de los alumnos eligieron el club
8 c) No pasa nada.
2 d) Aumenta.
de manualidades, el club de poesía,
8
mientras que el resto, 12 alumnos,
eligieron el club de danza. ¿Cuántos 20.En la casa de Pancho 3 de cada 4
alumnos tiene en total el grupo de 6to. integrantes de la familia les gusta
"A"? bañarse con agua caliente, en la casa de
a) 32 alumnos. c) 25 alumnos. Juan 5 de cada 7, mientras que en la casa
b) 30 alumnos. d) 28 alumnos. de Eduardo 4 de cada 6. ¿En cuál de las
tres casas hay más personas que les gusta
bañarse con agua caliente?
16.Ayer tuvimos una reunión entre amigos y a) En la casa de los tres es igual.
compramos 6 pizzas de 8 pedazos cada b) En la casa de Chuy.
c) En la casa de Juan.
 d) En la casa de Eduardo. c) Introducción, nudo y desenlace.
d) Planeación y evaluación.
21.En la escuela primaria Mariano
Matamoros del poblado de San Ignacio, 28.¿Para qué nos sirve un proyecto?
Puebla, 5 de cada 9 alumnos desayunan a) Para aprobar la asignatura de ciencias
antes de irse a la escuela. Si el total de naturales.
alumnos es de 216, ¿qué cantidad de b) Para dar a conocer a los demás que
alumnos NO desayuna antes de irse a la podemos sacar 10 de calificación.
escuela? c) Para favorecer y mejorar algún aspecto de
a) 120 alumnos. c) 80 alumnos. nuestra vida.
b) 45 alumnos. d) 96 alumnos. d) Para sobrevivir.

29.Es la parte del proyecto en donde se

valora todo lo realizado.
22.Se mueven en el universo alejándose
a) Planeación.
unas de otras, pero en ocasiones llegan a
b) Desarrollo.
chocar.
c) Comunicación.
a) Las nubes. c) Las galaxias.
d) Evaluación.
b) Las estrellas. d) Los planetas.
30.¿Qué acción de un proyecto me ayuda a
23.¿Cómo se llama la galaxia en la que se
saber más sobre la salud?
encuentra nuestro sistema solar y en el
a) Hacer preguntas abiertas a mis
cual nos encontramos nosotros?
compañeros.
a) Vía Láctea. c) Ojo Negro.
b) Realizar una encuesta sobre salud a la
b) Andrómeda. d) Torbellino.
comunidad e investigar en diversas fuentes.
c) Escribir lo que sé sobre la salud.
24.Elige la frase verdadera.
d) Hacer un cartel de la salud.
a) Las estrellas son planetas.
b) Las estrellas son iguales en tamaño.
31.¿En qué momento del proyecto se
c) Todas las estrellas tienen el mismo color y
comparten los resultados con la
edad.
comunidad educativa o del lugar donde
d) Nuestro Sol es una estrella.
viven?
a) En la planeación.
25.Es un cuerpo opaco que refleja la luz, gira
b) En el desarrollo.
alrededor de un cuerpo de mayor tamaño
c) En la comunicación.
y su forma puede variar.
d) En la evaluación.
a) Las estrellas.
b) Los satélites artificiales.
32.Es una acción que puedo implementar en
c) Los satélites naturales.
mi comunidad, para conservar mi salud:
d) Las galaxias.
a) Estudiar todos los días.
b) Cortar la hierba del patio.
26.Son los pasos para la elaboración de un
c) Mantener limpios los espacios públicos, para
proyecto de ciencias naturales de sexto
hacer ejercicio diariamente.
grado, excepto.
d) Tomar café.
a) Planeación de actividades.
b) Desarrollo y comunicación.
33.El desarrollo sustentable nos permite:
c) Comunicación y evaluación.
a) Comprar muchas cosas baratas.
d) Integración y habilidades.
b) Cuidar del medio ambiente.
c) Mantener a nuestra familia.
27.¿Qué partes componen un proyecto? d) Evitar el bullying.
a) Planeación, desarrollo, comunicación y
evaluación. 34.Es una acción de consumo sustentable.
b) Inicio, desarrollo, cierre. a) Comprar botana seca y gomitas.
 b) Comprar comida necesaria para toda la b) Cuando compramos excesivamente.
semana. c) Cuando compramos comida indispensable.
c) Comprar solo frutas y verduras. d) Cuando compramos agua para tomar.
d) Ir al supermercado y comprar lo que se nos
antoje. 3. El consumo irresponsable causa:
a) Buena conciencia ambiental.
b) Costumbres sanas en las personas.
c) Deterioro ambiental.
35.Son acciones que puede realizar el Sol, d) Crecimiento de áreas verdes.
excepto. 4. ¿Qué es el Producto Interno Bruto (PIB)
a) Secar la ropa. de un país?
b) Girar alrededor de la Tierra. a) Es la suma del valor monetario total de los
c) Permitir que algunas plantas creen su bienes y servicios producidos por una
propio alimento. nación en un año.
d) Calentar el agua. b) Es la cantidad de productos que un país
produce en un mes.
36.¿En qué parte del proyecto de ciencias c) Es el total de personas que se dedican a
naturales se organiza la información consumir productos internos del país.
investigada? d) Es el consumismo total de la gente
a) En la planeación. extranjera que visita un país.
b) En el desarrollo.
c) En la comunicación. 5. De acuerdo al PIB per cápita, uno de los
d) En la evaluación. países con mejor nivel de ingreso es:
a) Burundi. c) México.
37.¿Son maneras de comunicar el proyecto a b) Ruanda. d) Noruega.
la comunidad escolar, excepto?
a) Carteles. c) Resúmenes. 6. ¿Qué aspectos se toman en cuenta para
b) Trípticos. d) Exposiciones. conocer el nivel de calidad de vida de un
país?
38.Son materiales que no podemos reusar. a) El ingreso económico y la salud.
a) Botellas de plástico. b) La alimentación, la educación, la salud, la
b) Botellas de vidrio. vivienda y el ambiente.
c) Pilas alcalinas. c) El lugar que ocupa a nivel mundial en
d) Cáscaras de naranja y limón. desarrollo económico.
d) Si es una potencia económica.
39.¿En qué parte del proyecto podemos
valorar lo elaborado? 7. Son países con índice de desarrollo
a) Planeación. humano muy alto y mayor calidad de vida,
b) Desarrollo. excepto:
c) Comunicación. a) Noruega.
d) Evaluación. b) Estados Unidos.
c) Países bajos.
d) Kenia.
Ética, naturaleza y sociedades
8. ¿Cómo se les llama a los países que han
1. Son objetos básicos y necesarios, realizado más esfuerzos para conservar el
excepto. ambiente, como Finlandia, Islandia y
a) Nieve. c) Ropa. Noruega?
b) Comida. d) Calzado. a) Países bajos.
b) Países fuertes.
2. ¿En qué momento nuestro consumo de c) Países verdes.
productos deja de ser responsable? d) Países desarrollados.
a) Cuando compramos lo necesario.
9. ¿Cuándo se celebra en el mundo el día del 16.¿Quién fue el creador de la religión
medio ambiente? monoteísta llamada Islam?
a) El 25 de diciembre. a) Dios. c) Los cristianos.
b) El 14 de febrero. b) Mahoma. d) El papa.
c) El 5 de junio.
d) El 18 de abril. 17.¿Qué significa Islam?
a) Sumisión. c) Amor.
b) Dedicación. d) Fanatismo.
10.Son consecuencias del calentamiento 18.¿Qué país fue el punto de contacto e
global, excepto. intercambio de otras civilizaciones
a) Crecimiento de la población. asiáticas, gracias a su ubicación
b) Incendios. geográfica?
c) Desertificación. a) China. c) India.
Inundaciones. b) Japón. d) Mexico.

11.Son fenómenos naturales que pueden 19.Fue una de las peores epidemias contra la
provocar desastres, excepto. que los europeos carecían de defensas:
a) Sismo. a) La varicela.
b) Explosión en fábrica. b) La gripa.
c) Huracán. c) La peste bubónica o negra.
d) Tsunami. d) La diarrea.

12.Es una medida de seguridad en caso de 20.¿Cómo dieron a conocer al mundo los
sismo. musulmanes, el conocimiento y la
a) Correr lo más rápido que se pueda. cultura?
b) Buscar un lugar alto. a) Por medio de fotografías.
c) No correr y caminar con tranquilidad. b) Los medios de comunicación como la
d) Usar el elevador para bajar más pronto. televisión contaba a todos lo sucedido.
c) Por unas cartas que les dieron a los reyes.
13.Es una organización creada por la ONU d) Por libros hechos por copistas.
para reducir los efectos de los desastres.
a) Estrategia Internacional para la Reducción
de Desastres (EIRD). 21.Si la Edad Moderna inició gracias a las
b) Departamento de Sismos y Desastres transformaciones que se dieron en Europa
(DSD). durante la última década del siglo XV,
c) Desarrollo Integral de la Familia (DIF) como la colonización del continente
d) Cultura de la Prevención en la Familia (CPF) americano, ¿hace cuántos años
aproximadamente sucedió eso?
14.¿Cuál es el primer paso para desarrollar a) Hace 2019 años.
un proyecto que te permita aplicar los b) Hace 800 años.
conocimientos aprendidos en Geografía? c) Hace 500 años.
a) Realizar un propósito. d) Hace 1500 años.
b) Hacer una pregunta central.
c) Elegir las fuentes de información. 22.¿Cuáles fueron las causas de que algunas
d) Seleccionar un problema. ciudades se constituyeran como
15.Son fuentes de información que apoyan el repúblicas o ciudades-estado?
proyecto de Geografía, excepto. a) Fue principalmente porque ganaron las
a) Libros. guerras.
b) Programas recreativos. b) Gracias a las cruzadas.
c) Páginas electrónicas. c) Porque se independizaron.
d) Entrevistas. d) Por la riqueza, importancia política y
tradición cultural que tenían.

23.Son monarquías europeas, excepto.

 a) España y Portugal. b) Pinturas rupestres.
b) México y Francia. c) Pequeñas cantidades de oro.
c) Francia y Portugal. d) Muestras de flora y fauna.
d) España e Inglaterra.
29.Antiguamente la Iglesia vendía
indulgencias a los fieles, ¿a qué se refiere
con eso?
a) Les vendía unos libros de religión.
b) Les ofrecía ser parte de la Iglesia como
sacerdotes.
24.¿Por qué se dio la caída de c) Les cobraba por perdonar sus pecados.
Constantinopla? d) Les daba clases de catequesis.
a) Debido a que su riqueza y poderío
disminuyó, lo que permitió a los turco- 30.¿Cuál fue el primer libro elaborado por
otomanos apoderarse de sus dominios. Gutenberg por medio de la imprenta?
b) Debido a que se hicieron musulmanes. a) Los libros de texto.
c) Porque el Imperio Bizantino controlaba todo b) La Biblia.
el territorio. c) El diccionario.
d) Porque decidieron nombrar Estambul a su d) La revista de opinión.
capital.
31.Es la teoría que plantea que los planetas
25.¿Qué significa humanismo? giran alrededor del Sol y que éste es el
a) Un movimiento intelectual que consideró al centro de un sistema planetario.
ser humano el centro de la razón y el a) Geocéntrica.
conocimiento. b) Heliocéntrica.
b) Una etapa del desarrollo humano. c) Sincrética.
c) Está relacionado con la ausencia de religión d) Planecéntrica.
del ser humano.
d) Proviene de la humanidad y significa nacer 32.Fueron los primeros navegantes en rodear
de nuevo. África para llegar a Oriente.
a) Españoles.
b) Romanos.
26.¿Hasta hace aproximadamente cuántos c) Portugueses.
años se creía que la Tierra era el centro d) Chinos.
del universo y que los demás planetas y el
Sol giraban a su alrededor?
a) Hace 20 años. De lo humano y lo comunitario
b) Hace 1000 años.
c) Hace 500 años.
1. Son características de un gobierno
d) Hace 2015 años.
democrático, excepto.
a) Existe el autoritarismo.
27.¿Qué es la brújula?
b) El poder proviene del pueblo.
a) Un instrumento que señala la ubicación del
c) El poder de los gobernantes está limitado
norte, el cual se usa para la navegación.
por la ley.
b) Es un instrumento que funciona con la
d) El poder se divide en tres: ejecutivo,
energía solar y sirve para copiar escritos.
legislativo y judicial.
c) Es un artefacto que usan los actuales
navegantes para que un barco se dirija solo.
2. Elige la opción donde se dé la democracia.
d) Es un reloj de pulso.
a) A Anita no le permiten en su país reunirse o
asociarse con nadie.
28.Son evidencias que llevó Cristóbal Colón a
b) Algunos países de Oriente han estado en
los reyes de España de su viaje a América,
guerra durante mucho tiempo.
excepto.
c) Don Juan va a votar por sus gobernantes.
a) Nativos esclavizados.
 d) En algunos países de América Latina, no se b) La negociación.
respetan los derechos humanos. c) El diálogo.
d) La preparación.
3. ¿Qué nos dice el artículo 39
constitucional? 9. ¿Qué es la responsabilidad?
a) Que el poder de los gobernantes ha surgido a) Tener derechos.
del pueblo soberano y a éste debe servirse. b) Es ser voluntario en actos cívicos.
b) Que todos somos libres de hablar con quien c) Es asumir compromisos, tareas y
queramos. obligaciones.
c) Que la educación debe ser gratuita y laica. d) Es ser parte de un colectivo.
d) Que todo lo que se encuentra en el
subsuelo mexicano le pertenece al pueblo 10.¿Qué podemos hacer para ser
de México. corresponsables?
a) Eludir la responsabilidad.
4. Los servidores públicos son personas que b) Participar voluntariamente de manera
trabajan en el gobierno y deben: compartida en acciones de interés social.
a) Dar transparencia y rendir cuenta de sus c) Integrarse solo en asuntos familiares y no
actos. en colectivos sociales.
b) Hacer negocios con el dinero del pueblo Hacer las cosas que le corresponden al gobierno de
para crecerlo. manera obligatoria.
c) Controlar al pueblo para poder gobernar.
d) Aplicar la fuerza cada vez que el pueblo no 11.Son medios de comunicación que nos
se encuentre de acuerdo con nada. permiten saber sobre las acciones del
gobierno, excepto.
5. ¿Qué datos de los servidores públicos no a) Las redes sociales.
pueden ser divulgados? b) La televisión.
a) Su nombre completo. c) El periódico.
b) Los expedientes médicos. d) El correo postal.
c) Los gastos que realizan durante su poder.
d) Los servicios que brindan. 12.¿A qué fenómenos químico-tecnológicos
puede estar expuesta la población?
6. Son parte de la convivencia social e a) Incendios, fugas de gas, radiación.
incluso pueden motivar la transformación b) Tsunamis, hundimiento de tierra, deslaves.
de las sociedades. c) Terrorismo, vandalismo, sabotaje.
a) Las transformaciones. d) Heladas, sequías, tornados.
b) Las convivencias.
c) Los conflictos. 13.¿Qué es Protección Civil?
d) Los seres humanos. a) Es protegerse en casa por nuestros propios
medios.
7. Son formas no violentas que mejoran las b) Es un conjunto de fenómenos naturales.
relaciones y resuelven un conflicto, c) Es enviar señales de auxilio a otras
excepto. personas en busca de ayuda.
a) El diálogo. d) Son acciones que se realizan para prevenir
b) La negociación. riesgos, auxiliar y proteger a la población.
c) La mediación.
d) La ignorancia. 14.¿En qué consiste la cultura de la paz?
a) En estar en paz con el medio ambiente, la
8. La ONU la define como un proceso en el flora y la fauna.
que un tercero ayuda a dos o más partes b) En una serie de valores, actitudes y
con su consentimiento, a prevenir, comportamientos que rechazan la violencia
gestionar o resolver un conflicto, y previenen los conflictos tratando de atacar
ayudándoles a alcanzar acuerdos las causas y solucionar los problemas.
mutuamente.
a) La mediación.
 c) En expresar libremente mensajes de paz a a) La Organización Mundial de la Salud está de
las personas por medio de las redes acuerdo con el maltrato infantil.
sociales, sin que nadie te lo impida. b) El maltrato infantil no causa daño a la
d) En no decir malas palabras durante una salud.
semana en casa, escuela y calle. c) El buen trato no previene el maltrato
infantil.
15.Elige la frase verdadera. El maltrato infantil es el que se presenta en
menores de 18 años.