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INSTITUTO TÉCNICO

“SEÑOR DE MAYO”

ESTUDIANTE: MISHEL ESTEFANNY HUANCA RAMOS


DOCENTE: LIC. RAQUEL FLORES
MODULO: ATENCION INTEGRAL AL MENOR DE 5 AÑOS

AÑO: 2024

LA PAZ - BOLIVIA
SARAMPION
INDICE

INTRODUCCIÓN.......................................................................................................................1
OBJETIVO GENERAL...............................................................................................................2
OBJETIVO ESPECIFICO...........................................................................................................2
MARCO TEÓRICO....................................................................................................................3
Que es el sarampión.................................................................................................................3
Origen del sarampión en Chile............................................................................................3
VACUNACIÓN EN CONTRA EL SARAMPIÓN EN BOLIVIA.............................................3
Síntomas....................................................................................................................................4
CÓMO PREVENIRLO...............................................................................................................4
PREVENCION...........................................................................................................................5
Se puede hacer prevención de varias maneras:...................................................................5
CONCLUSIÓN...........................................................................................................................7
Anexos.........................................................................................................................................8
Bibliografía..................................................................................................................................9
INTRODUCCIÓN

El sarampión es una enfermedad vírica muy contagiosa. Se propaga fácilmente


cuando una persona infectada respira, tose o estornuda. Puede provocar una
enfermedad grave, complicaciones o la muerte.

El sarampión puede afectar a cualquier persona, pero es más común entre los
niños.

Antes de propagarse por todo el cuerpo, el virus infecta las vías respiratorias.
Los síntomas incluyen fiebre alta, tos, secreción nasal y una erupción cutánea
que se extiende por todo el cuerpo.

Vacunarse es la mejor manera de evitar contraer el sarampión o contagiarlo a


otras personas. La vacuna es segura y ayuda al cuerpo a combatir el virus.

Antes de que se introdujera la vacuna contra el sarampión en 1963 y se optara


por la vacunación generalizada, las principales epidemias se producían
aproximadamente cada dos o tres años y causaban unos 2,6 millones de
muertes cada año.

Se estima que 136 000 personas murieron de sarampión en 2022 —en su


mayoría, niños menores de cinco años—, a pesar de que se dispone de una
vacuna segura y costoeficaz.

La intensificación de las actividades de inmunización por parte de los países, la


OMS, la Alianza contra el Sarampión y la Rubéola (denominada antiguamente
Iniciativa de Lucha contra el Sarampión y la Rubéola) y otros asociados
internacionales logró evitar una cifra estimada de 57 millones de muertes entre
2000 y 2022. La vacunación redujo las defunciones por sarampión, que
pasaron de unas 761 000 en 2000 a unas 136 000 en 2022

1
OBJETIVO GENERAL
Brindar información a los estudiantes del instituto técnico señor de mayo sobre
esta enfermedad que prevalece en los niños menores de 5 años y hablar sobre
los síntomas que este ocasiona en los niños

OBJETIVO ESPECIFICO

1. Informara los estudiantes sobre los síntomas de esta enfermedad


2. Concientizar sobre las consecuencias que tiene esta enfermedad
3. Orientar sobre la vacuna que se necesita para prevenir esta
enfermedad

2
MARCO TEÓRICO
Que es el sarampión
El sarampión es una enfermedad infecciosa exantémica muy contagiosa, es
decir, que se propaga fácilmente, causada por un virus, específicamente
un paramixovirus del género Morbillivirus. La infección se propaga por contacto
con gotitas provenientes de la nariz, la boca o la garganta de una persona
infectada; así, un estornudo o la tos pueden lanzar gotitas contaminadas al
aire.
Su importancia radica en que el sarampión es la primera causa de muerte
infantil, prevenible por la vacuna de sarampión, ya que aquellas personas que
hayan tenido una infección de sarampión activa o que hayan sido vacunados
contra la enfermedad adquieren inmunidad contra dicha afección. Antes de la
vacunación generalizada, el sarampión era una enfermedad tan común en la
infancia que la mayoría de las personas ya había padecido la enfermedad a la
edad de 20 años e inclusive 40 y 50.
Origen del sarampión en Chile
Existen pocos datos fidedignos que puedan aportar al conocimiento de su
origen, pero en base al conocimiento histórico que se tiene sobre el contagio y
epidemias, lo más probable es que el virus del sarampión, al igual que muchas
otras pestes, no fuera endémico de América, sino que importado desde otros
continentes.
Ya en las épocas de Galeno se describió una gran peste que asedió al pueblo
romano, la cual, a través de interpretaciones sugerentes de William Hardy
McNeill,34 se trató de viruela y sarampión, constituyendo la irrupción de ambas
pestes en el mediterráneo. Estas presumiblemente provenían de Etiopía,
aunque en suma, los datos recogidos y analizados, así como la bibliografía
disponible, solo permiten una aproximación parcial al conocimiento de estos
episodios.
Respecto a sus inicios en Chile, destaca una epidemia de viruela y sarampión
acontecida en el año 1619 que causó grandes estragos en la ciudad de
Santiago. Sin embargo, ya había registros de epidemias hacia el siglo XVI.
Esto también podría hacernos pensar que las epidemias en aquellos tiempos
generalmente se presentaban con más de una enfermedad, por lo tanto
pudiera haber sido que en muchas oportunidades se presentaran juntas la
viruela con el sarampión. Por otro lado, estos hechos sugieren una importación
desde el mediterráneo hacia el territorio americano.

VACUNACIÓN EN CONTRA EL SARAMPIÓN EN BOLIVIA

3
En 1964 se incorporó la vacuna del sarampión (VAS) en forma programática a
los 8 meses de edad en el esquema de vacunación de nuestro país, logrando
disminuir la incidencia en un 180% al año siguiente. Posteriormente, se
observaron brotes de sarampión de menor intensidad cada 4 años, a excepción
de los años 1979 y 1988, cuando se presentaron brotes con una magnitud
similar al período previo a la introducción de la vacuna. La vacuna contra el
sarampión fue incluida en el calendario de vacunas del Programa Nacional de
Inmunizaciones (PNI) iniciado en 1978, que estableció una vacunación
universal y gratuita a una serie de enfermedades inmunoprevenibles.
En 1990 se comenzó a usar la vacuna trivírica liofilizada (SPR: cepas de virus
Urabe Am9 de la Parotiditis, RA 27/3 de la Rubéola atenuada y Schwarz del
Sarampión), en reemplazo de la VAS al año de edad, incorporándose además
en la etapa escolar, con cambios posteriores en los componentes de la vacuna
y en los cursos para su aplicación. Después de la introducción de esta segunda
dosis, los casos disminuyeron en un 85% entre 1989 y 1990.

Es una de las enfermedades infantiles más temidas por los papás por ser una
de las más severas y contagiosas.

Aunque cualquier persona puede adquirir sarampión, el riesgo de complicación


es mayor en los niños menores de cinco años.

Es un virus que se propaga con facilidad por viajar a través del aire. Por
esto es necesario que conozcas qué precauciones tomar con los niños y cómo
se manifiesta esta enfermedad, para actuar a tiempo en caso de presentarse
una alerta de contagio.

Síntomas
Irritación de la garganta, tos y secreción nasal, dolor muscular y fiebre,
enrojecimiento generalizado, conjuntivitis o irritación de los ojos, manchas
blancas a lado y lado dentro de la boca y brote muy menudo que comienza en
la cabeza y se extiende a las palmas de las manos, las plantas del los pies y el
resto del cuerpo.

CÓMO PREVENIRLO
 La vacunación es la medida principal de prevención. La vacuna triple viral
(contra el sarampión, la rubéola y las paperas) debe ser aplicada a todos los
niños en su primer año y un refuerzo a los cinco años.
 ¡Evitemos que el virus se propague! Para prevenir virus e infecciones,
enséñale a tu hijo el hábito de lavarse las manos y taparse la boca al
toser y estornudar.
 Si existe alerta sobre casos de sarampión cerca, se recomienda ventilar los
ambientes de la casa y desinfectar los pisos y las superficies, pues se ha
demostrado que el virus persiste hasta dos horas en el ambiente.

4
 Debes saber que no hay un tratamiento específico para este virus. La
enfermedad debe seguir su curso hasta que desaparezca y esto puede
demorar aproximadamente dos semanas. Sin embargo, sí hay tratamientos
para evitar las posibles complicaciones y atenuar los síntomas.

PREVENCION
Básicamente, la prevención tiene el propósito de evitar la aparición de riesgos
para la salud del individuo, de la familia y la comunidad. Implica actuar para
que un problema no aparezca o, en su caso, para disminuir sus efectos.

Prevenir es anticiparse, adelantarse, actuar para evitar que ocurra algo que no
queremos que pase, en este caso, que se consuman drogas. Pero si ya se
están tomando, prevenir es intentar evitar que el problema vaya a más y, en
caso de existir alguna situación de dependencia, ayudar a las personas a
recibir tratamiento para superarla y salir de ella.

Se puede hacer prevención de varias maneras:

a. disminuyendo la presencia de drogas en la calle. Es decir, se actúa


sobre la oferta de drogas
b. interviniendo sobre el interés, el deseo o la necesidad de las personas
de tomar drogas y sobre el ambiente que facilita su consumo. Se trata
de ayudar a desarrollar en las personas recursos y capacidades que las
alejen del interés y la necesidad por tomarlas y, al mismo tiempo, de
crear un ambiente saludable en el cual exista una información realista y
objetiva sobre las drogas, libres de mitos y significados positivos sobre
ellas. En este caso, se actúa sobre la demanda de drogas.

En prevención no existen soluciones mágicas, sino que se van realizando un


conjunto de actuaciones en diversas direcciones.

En nuestra sociedad existe y existirá oferta de drogas, legales e ilegales, y es


imposible eliminarlas todas, por lo que controlar la oferta es una forma de hacer
prevención, pero no la única ni la más eficaz.

La disponibilidad de drogas es sólo una parte del problema. Tenemos que


pensar que hay drogas porque hay demanda, así que la prevención sobre esta
demanda es la que puede hacer cualquier persona y además, es la que da
mejores resultados.

La prevención es una labor de todos y todas, en la que cada persona puede


aportar algo. Se trata de que vayamos reduciendo los factores de riesgo y
creemos un estilo de vida saludable, tanto individual como colectivo.

Es el conjunto de actividades que se diseñan para abarcar a la población en


general, sin contemplar si algunos presentan mayor número de riesgos
individuales que los puedan llevar al inicio y abuso de drogas. En esta
intervención preventiva, se considera que los miembros de la población pueden

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compartir los mismos factores de riesgo relacionados con las drogas, pero que
el riesgo puede ser variable para cada individuo.

Su objetivo es posponer o prevenir el inicio del consumo de drogas a partir de


la presentación de información específica y actualizada y promover el
desarrollo de habilidades necesarias que contrarresten el problema de las
adicciones.

Básicamente, los programas de prevención universal se enfocan al


mejoramiento ambiental, al establecimiento de habilidades de resistencia
personales y al fortalecimiento de otros aspectos positivos en la población
participante. Son programas abiertos, es decir, promueven la participación de
todas las personas en general.

Se considera que los factores de riesgo y protección que se integran en los


programas de prevención universal reflejan, principalmente, las influencias del
medio, más que las características individuales o de ciertos subgrupos.

Los efectos o resultados derivados de la intervención presentan limitaciones en


lo que respeta a su medición

Los programas de prevención selectiva se dirigen a grupos de la población con


mayor riesgo de consumo de drogas.

El objetivo principal es evitar el inicio del consumo de drogas a partir del


fortalecimiento de los factores de protección de los miembros de esos grupos
de riesgo (por ejemplo, autoestima, solución de problemas...), de forma que
éstos sean empleados como recursos efectivos contra los factores de riesgo
(como la asociación que se establece con gente que abusa de las drogas)

El conocimiento de los factores de riesgo específicos para cada grupo favorece


el diseño de programas preventivos que enfocan sus objetivos a la reducción
de riesgos particulares vinculados con las drogas.

Frecuentemente, los factores de riesgo que son evaluados y considerados en


los programas de prevención selectiva muestran tanto las características
individuales y del grupo, como las influencias ambientales, por ejemplo: abuso
de sustancias en miembros de la familia, desempleo, altos índices de
criminalidad, etc..

Conjunto de actividades dirigidas a aquellas personas que han experimentado


con drogas y muestran conductas problemáticas asociadas al consumo de
sustancias. Los objetivos de estos programas suelen ser reducir el consumo de
sustancias, la frecuencia o la cantidad y los problemas asociados al mismo.

Se selecciona de forma específica a los participantes para el desarrollo de las


actividades que, básicamente, pretenden modificar sus conductas.

Las actividades se enfocan, principalmente, a los factores de riesgo asociados


con el individuo y a sus conductas-problema (por ejemplo, baja autoestima;

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problemas de conducta; alejamiento de la familia, la escuela o el grupo de
amigos positivos).

En este tipo de intervenciones, es de gran importancia realizar una evaluación


precisa sobre el riesgo personal en el que se encuentran los individuos, así
como del nivel de conductas problemáticas relacionadas, en lugar de centrar la
atención en la pertenencia de un individuo a cierto grupo de alto riesgo.

Los programas de prevención indicada tienen una duración mayor que los de
prevención universal y selectiva. El número de participantes es menor en
comparación con los programas universales y selectivos.

CONCLUSIÓN
Es importante informar a la población sobre este problema de los niños
tomando más énfasis a las madre primerizas para que puedan tomar las
medidas necesarias y poder prevenir esta enfermedad que ya mato a mas
niños y niñas en el mundo también es importante informar sobre la vacuna SRP
y cuando debe ser vacuna y la importancia de la misma para que cumplan el
esquema de vacunación y así prevenir el brote de sarampión y prevenir
contagia en la comunidad o zona en la que habita el niño sin mas que decir me
despido

7
Anexos

8
Bibliografía
Qué entendemos por prevención. (s. f.). Coruña Sin
Drogas. https://www.coruna.gal/corunasindrogas/es/factores-de-riesgo/que-
entendemos-por-prevencion?argIdioma=es#:~:text=Implica%20actuar%20para
%20que%20un,caso%2C%20que%20se%20consuman%20drogas.
colaboradores de Wikipedia. (2024, 23 enero). Historia del sarampión en Chile.
Wikipedia, la Enciclopedia
Libre. https://es.wikipedia.org/wiki/Historia_del_sarampi
%C3%B3n_en_Chile#:~:text=El%20sarampi%C3%B3n%20es%20una
%20enfermedad,un%20paramixovirus%20del%20g%C3%A9nero
%20Morbillivirus.
World Health Organization: WHO & World Health Organization: WHO. (2024,
16 abril). Sarampión. https://www.who.int/es/news-room/fact-sheets/detail/
measles?
gad_source=1&gclid=EAIaIQobChMI4e63zIDIhgMVV1VIAB00EivoEAAYASAA
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