Arte 11-4-22
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Arte 11-4-22
DATOS INFORMATIVOS.
I. PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE
COMPETENCIA DESEMPEÑOS IV CICLO CRITERIOS DE EVALUACIÓN
CAPACIDADES CRITERIOS DE EVALUACIÓN EVIDENCIAS DE Instrumentos de
APRENDIZAJE Evaluación
EVALUACIÓN
CREA PROYECTOS DESDE LOS *3° Improvisa y experimenta maneras Utiliza diversos materiales * Aplico la técnica
LENGUAJES ARTÍSTICOS de usar los elementos del arte y para aplicar la técnica de del collage en mi • Lista de
reconoce los efectos que puede lograr trabajo sobre la
• Explora y experimenta los combinando diversos medios, collage. cotejo
semana santa.
lenguajes del arte. materiales, herramientas y técnicas •Muestra creatividad e
• Aplica procesos creativos. collage, puntillismos y origami. Para ingenio al desarrollar su
comunicar ideas. Ejemplo: El
• Evalúa y comunica sus estudiante realiza mezclas de color trabajo utilizando la técnica
procesos y proyectos. con témperas, para crear diferentes del collage.
tonos de color que se parezcan más a
su color de piel al hacer su
•Expone con claridad la
autorretrato técnica (collage) que utilizó
en su trabajo realizado.
*4° Combina y busca alternativas para
usar elementos de los lenguajes
artísticos, medios, materiales,
herramientas, técnicas, collage,
puntillismos y origami. Recursos
tecnológicos a su alcance, así como
prácticas tradicionales de su
comunidad, para expresar de
diferentes maneras sus ideas.
.
COMPETENCIAS TRANSVERSALES
Gestiona su aprendizaje con Determina con ayuda de un adulto qué necesita aprender considerando sus
autonomía. experiencias y saberes previos para realizar una tarea. Fija metas de duración breve
Define metas de aprendizaje que le permitan lograr dicha tarea.
Se desenvuelve en los entornos
virtuales generados por las TIC.
Gestiona información del entorno Organiza información, según su propósito de estudio, de diversas fuentes y materiales
virtual. digitales.
Enfoque ambiental
Valores Diálogo y concertación
Justicia y solidaridad: Justicia y solidaridad:
Disposición a evaluar los impactos y costos ambientales de las acciones y actividades
cotidianas, y a actuar en beneficio de todas las personas, así como de los sistemas,
instituciones y medios compartidos de los que todos dependemos
Secuencia de Actividades
Motivación
INICIO Dialogamos sobre la semana santa y observan la siguiente imagen
Saberes Previos
Dialogamos sobre la semana santa: ¿Qué estamos celebrando esta semana? ¿Qué trabajo de arte les gustaría
hacer? ¿conoces la técnica del collage? ¿Cómo se aplicará esta técnica? ¿qué materiales utilizaré?
Propósito de la sesión
HOY APLICAREMOS LA TÉCNICA DEL COLLAGE EN MIS TRABAJOS.
Norma de Convivencia
Cuidar los materiales en equipo
- Se invita a los niños a observar el trabajo, los materiales y el procedimiento a seguir con la técnica del collage.
Desarroll - Se indica los materiales que van a utilizar y como es el procedimiento.
o
MATERIALES
Papel de colores
Tijera.
Cola sintética.
Cartulina.
PROCEDIMIENTO
En esta técnica se utiliza un pedazo de papel crepé y se corta en trocitos
Luego se procede a pegar cada uno en el lugar que corresponda.
Los niños harán con esta técnica, interpretaciones en forma creativa y espontánea.
- Los niños regresan a su grupo de trabajo, para que la maestra pase entregando los materiales, donde cada niño
trabajará individualmente.
- Luego se reparte una hoja impresa con el dibujo seleccionado con anterioridad y los papeles crepé de colores para
proseguir con la técnica. Los niños realizarán el collage de los colores de su preferencia para luego rellenar el
dibujo
- La maestra supervisa en todo momento, por si hay algún inconveniente.
- Mientras cada niño va terminando, irá pegando su trabajo en la pared, en forma ordenada.
- Los niños (as) recogerán algún residuo sobrante y lo echarán el tacho de basura.
CIERRE
Cierre Reflexionan acerca de lo que aprendieron respondiendo a preguntas ¿Qué les gusto de la sesión? ¿Cómo se sintieron
al realizar la técnica del collage? ¿Qué aprendiste del collage? ¿Tuviste dificultades? ¿Cómo lo solucionaste?
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PROF.GINA CASANOVA ARIZAPANA SUB DIRECTORA DE LA I.E.
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
LISTA DE COTEJO
Docente: GINA CASANOVA ARIZAPANA Fecha: 11-04-2022
Título de la actividad: Realizamos la técnica del collage Grado: Sección 3° A
Evidencia de aprendizaje: Aplico la técnica del collage en mi trabajo sobre la semana santa.
Competencia/Capacidad
CREA PROYECTOS DESDE LOS LENGUAJES ARTÍSTICOS
• Explora y experimenta los lenguajes del arte.
• Aplica procesos creativos.
• Evalúa y comunica sus procesos y proyectos.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
. Utiliza diversos materiales para aplicar la técnica de collage.
•Muestra creatividad e ingenio al desarrollar su trabajo utilizando la técnica del
APELLIDOS Y NOMBRES DE LOS collage.
N.
ESTUDIANTES
•Expone con claridad la técnica (collage) que utilizó en su trabajo realizado.
Criterio 01 ✓ Criterio 02 ✓ Criterio 03 ✓
1 Alva Rios, Brayan
2 Aspilcueta Lobaton, Bianca Abigail
3 Capillo Huamani, Elton
4 Ccasani Irarica, Diogenes Brandon
5 Choque Meza Dhamara Mileth
6 Cochinche Nuñez, Milann Adriano
7 Davila Rimabaque, Rommy Mayra.
8 Diaz Ramirez, Paula Akemi Zina.
9 Doza Quispe, Carla Valentina.
10 Flores Mendoza Valeria Nicole
11 Gil Mendoza Micaela Ivanna.
12 Gutierrez Mallma, Anabel Linda.
13 Icahuate Andres, Liam Dariel.
14 Ito Chillitupa, Keity Sahory.
15 Izquierdo Lopez, Gabriel Arturo.
16 Montes Bernabe Milagros Susu.
17 Nolberto Taipe, Yezmin Mercedes.
18 Olortegui Chávez Melani Zamira
19 Pérez Arimuya, Zuleika.
20 Quispe Baneo, Abrahan
21 Ramírez Vieyra, Alonso.
22 Rimachi Esteban Keren Marlitt
23 Rodríguez Orbe, Franz Carlos.
24 Rojas Pezo Erick Matias
25 Sarmiento Napuche, Sandra Marbelith.
26 Ushiñahua Silvano Sayra Nataniell
27 Vásquez Gonzales Alejandra Georgette
28 Vela Rivas, Edwin Lleral.
29 Vieyra Arévalo, Cristopher.
30 Villacrez Leon, Samantha Damara
31 Zúñiga Fernández, Isabella Alondra.
32
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PROF.GINA CASANOVA ARIZAPANA SUB DIRECTORA DE LA I.E.
APLICO LA TECNICA DEL COLLAGE