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    FICHA DE EVALUACION CIF

    NOMBRE : Zaid EDAD : 3 años


    DIAGNOSTICO: Distonía

    FUNCIONES FUNCIONES MOTORAS


    FUNCIONES SOCIALES INDIVIDUALES

    FACTORES CONTEXTUALES ACTIVIDADES Supino:


    INTERNOS EXTERNOS MMSS:
    -Triple flexión mmss con leve abdución de hombro
    - -Sedente con apoyo - MMII:
    -Colabora - -Bipedestación con apoyo -Triple flexión mmii con los pies en inversión
    -Tranquilo CABEZA:
    -Inestable, gira en varias direcciones o se cae.

    Sedestación:
    MMSS:
    -Predominio de sinergia flexora, solo apoya sus manos con
    ayuda del fisioterapeuta
    TRONCO:
    -No control de tronco, tendencia hacia la flexión o caída
    hacia lateral
    -Debilidad de paravertebrales y core abdominal

    PARTICIPACION ACTIVIDADES IMPEDIMENTOS

    -No hace marcha IMPEDIMENTOS PRIMARIOS:


    -Sistema Neuromuscular
    -Sistema Propioceptivo
    -Sistema Vestibular

    IMPEDIMENTOS SECUNDARIOS:
    -Inestabilidad en sedente y bípedo
    -Movimientos incoordinados.
    -Tono fluctuante

    RIESGOS:
    -Caídas
    METAS A CORTO PLAZO METAS A LARGO PLAZO
    .

    -Logre en 4 sesiones tener un correcto apoyo de -Logre en 2 meses mantenerse en bipedestación y con buena
    manos en prono durante 30 segundos alineación durante 1 minuto
    -Logre en 4 sesiones controlar el tronco y cabeza en -Logre en 2 meses y medio hacer alcances de manera estable en
    sedente por 30 segundos para que pueda liberar sus bípedo durante 1 minuto para que el niño pueda empezar a realizar
    extremidades y no necesite apoyo actividades más funcionales
    -Logre en 4 sesiones tener una correcta alineación
    en sedente por 30 segundos

    OBJETIVOS ESTRATEGIAS

    -Con el niño en prono sobre una pelota Bobath con bachas en sus mmss,
    OBJETIVO GENERAL:
    y una superficie de apoyo adelante, estimular su apoyo de manos,
    -Mejore el equilibrio en sedente y bípedo
    balanceándolo hacia adelante y atrás.
    -Mantenga la posición bípeda
    - Luego en sedente sobre la pelota y controlando su tronco, pasarle un
    aro mientras que con ayuda de la pelota se le inclina hacia ese lado
    OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
    haciéndole cargar peso sobre esa cadera, luego colocar el aro en el cono
    ubicado a una altura adecuada en lado contrario haciendo igualmente el
    -Estimular sistema propioceptivo
    mismo movimiento con la pelota.
    -Estimular sistema vestibular
    -En sedente largo sobre la camilla y con un respaldar para el tronco,
    -Realice un correcto traslado de peso
    colocar un aro cerca a sus pies y pedirle que lo agarre con la mano
    contraria al lado del aro y lo coloque en un cono ubicado a su costado,
    hacerlo por cada pie, otra opción es hacerlo con las dos manos.
    -En bípedo y con un respaldar por precaución, estimular su propiocepción
    tomándolo de la pelvis e inclinarlo de lado a lado para generar cargas de
    peso en bípedo mientras colocar un aro en un cono ubicado lateralmente,
    primero con una mano, luego con las dos.
    - En bípedo y con una superficie de apoyo anterior a Zaid, el apoya una
    mano mientras que con la otra agarra un aro y lo coloca en un cono
    ubicado en el lado contrario.

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