Guía de Estudio Pública

24-25
GRADO EN INGENIERÍA MECÁNICA

CUARTO CURSO
GUÍA DE
ESTUDIO
PÚBLICA
FUNDAMENTOS DE INGENIERÍA NUCLEAR

CÓDIGO 6890308-
FUNDAMENTOS DE INGENIERÍA NUCLEAR CÓDIGO 6890308-
24-25
FUNDAMENTOS DE INGENIERÍA NUCLEAR
CÓDIGO 6890308-
ÍNDICE
PRESENTACIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN
REQUISITOS Y/O RECOMENDACIONES PARA CURSAR LA
ASIGNATURA
EQUIPO DOCENTE
HORARIO DE ATENCIÓN AL ESTUDIANTE
TUTORIZACIÓN EN CENTROS ASOCIADOS
COMPETENCIAS QUE ADQUIERE EL ESTUDIANTE
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
CONTENIDOS
METODOLOGÍA
SISTEMA DE EVALUACIÓN
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
RECURSOS DE APOYO Y WEBGRAFÍA
PRÁCTICAS DE LABORATORIO
IGUALDAD DE GÉNERO
UNED 2 CURSO 2024/25

Nombre de la asignatura FUNDAMENTOS DE INGENIERÍA NUCLEAR

Código 6890308-
Curso académico 2024/2025
Departamento INGENIERÍA ENERGÉTICA
Título en que se imparte GRADO EN INGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS INDUSTRIALES
CURSO - PERIODO GRADUADO EN INGENIERÍA MECÁNICA (PLAN 2009)
- CUARTO CURSO
- SEMESTRE 2

- CUARTO CURSO
- SEMESTRE 2
Título en que se imparte MICROGRADO EN FUNDAMENTOS DE INGENIERÍAS SOSTENIBLES

CURSO - PERIODO - SEMESTRE
-
Título en que se imparte GRADO EN INGENIERÍA DE LA ENERGÍA

- CUARTO CURSO
- SEMESTRE 2

- CUARTO CURSO
- SEMESTRE 2
Título en que se imparte GRADO EN INGENIERÍA MECÁNICA

- CUARTO CURSO
- SEMESTRE 2

- CUARTO CURSO
- SEMESTRE 2
Título en que se imparte GRADO EN INGENIERÍA ELÉCTRICA

- CUARTO CURSO
- SEMESTRE 2

- CUARTO CURSO
- SEMESTRE 2
Tipo OPTATIVAS
Nº ETCS 5
Horas 125.0
Idiomas en que se imparte CASTELLANO
PRESENTACIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN
La asignatura de Fundamentos de Ingeniería Nuclear es común a cuatro de los grados de

ingeniería que se imparten en la ETS Ingenieros Industriales de la UNED, tiene carácter
obligatorio en dos de ellos (Grado en Ingeniería en Tecnologías Industriales y Grado en
Ingeniería de la Energía), y optativo en los otros dos (Grado en Ingeniería Mecánica y Grado
en Ingeniería Eléctrica), tal y como se ve en la cabecera de esta guía, donde aparecen los
créditos y horas equivalentes de trabajo del estudiante, y el semestre de impartición.
El objetivo de esta asignatura es proporcionar al estudiante conocimientos sobre la disciplina

de ingeniería nuclear a un nivel básico. El alumno será capaz de comprender los dispositivos
nucleares más relevantes con aplicaciones energéticas e industriales. Se trata, por tanto, de
los conocimientos que un ingeniero debe poseer para abordar cuestiones generales del
ámbito nuclear desde un punto de vista técnico y con criterio. Podrá formarse un juicio crítico
sobre el papel de la energía nuclear y de las radiaciones ionizantes en el mundo actual. Se
logrará una noción básica de multitud de aplicaciones que, de cara al futuro laboral, puede
representar una ventaja si se trabaja en todo el sector laboral entorno a las mismas.
Igualmente, esta asignatura busca proporcionar a los alumnos una base desde la que
abordar la profundización en diferentes aspectos de la ingeniería nuclear si lo desea con
posterioridad. La UNED ofrece diferentes asignaturas optativas del ámbito de la ingeniería
nuclear como parte de los grados y másteres de la Escuela Técnica Superior de Ingenieros
industriales, así como la posibilidad de realizar Proyectos final de Grado, de Máster, y
finalmente el programa Doctorado en Tecnologías Industriales.
Los contenidos de la asignatura están organizados en tres bloques. El bloque 1 abarca los
conceptos físicos que sustentan los conceptos de ingeniería que se exponen en el resto de
la asignatura. Se estudian los conceptos y principios básicos de la fenomenología de los
procesos nucleares y de la producción e interacción de las radiaciones ionizantes con la
materia. El bloque 2 desarrolla los diferentes aspectos de las aplicaciones energéticas de la
ingeniería nuclear. Se explica el funcionamiento de un reactor de fisión y el ciclo de
combustible nuclear. Se ofrece un repaso de las principales nociones de seguridad nuclear,
protección radiológica, residuos radiactivos y proliferación. Se aborda también la situación
actual del uso de la energía nuclear desde una perspectiva socioeconómica y se plantean
los principales retos futuros. Por último, se analizan distintas respuestas de la industria
nuclear a dichos retos mediante el desarrollo de reactores de fisión avanzados, y mediante la
fusión nuclear. El bloque 3, por su parte, aborda las aplicaciones no energéticas más
relevantes de ingeniería nuclear. Se explica el funcionamientos y las tipologías principales de
aceleradores de partículas. El uso y producción industrial de radionucleidos y radiaciones
ionizantes completan este bloque.
A nivel contextual, merece la pena destacar dos hechos. La energía nuclear ha tenido un
papel destacable en la producción eléctrica española y europea en las últimas décadas. En
la actualidad, la evolución futura se debate a nivel nacional entre el apoyo que puede ofrecer
en la transición ecológica y una opinión pública dividida en lo referido a los aspectos de
seguridad y gestión de residuos radiactivos. En España operan en la actualidad 7 reactores
nucleares, que en futuro habrá que desmantelar y/o reemplazar. Se trata de un sector con
una actividad económica garantizada en un sentido o en el otro. Por otro lado, las
aplicaciones no energéticas de la ingeniería nuclear van al alza en España. Se espera que
esta tendencia continúe.

REQUISITOS Y/O RECOMENDACIONES PARA CURSAR LA

ASIGNATURA
Los conocimientos de física, cálculo y ecuaciones diferenciales que el alumno habrá

adquirido cursando las asignaturas del grado correspondiente.
EQUIPO DOCENTE
Nombre y Apellidos MERCEDES ALONSO RAMOS
Correo Electrónico [email protected]
Teléfono 91398-6464
Facultad ESCUELA TÉCN.SUP INGENIEROS INDUSTRIALES
Nombre y Apellidos JAVIER SANZ GOZALO

Nombre y Apellidos FRANCISCO M. OGANDO SERRANO

Nombre y Apellidos RAFAEL JUAREZ MAÑAS (Coordinador de asignatura)

Nombre y Apellidos JUAN PABLO CATALAN PEREZ

Nombre y Apellidos ANTONIO JESUS LOPEZ REVELLES

Nombre y Apellidos PATRICK SAUVAN


HORARIO DE ATENCIÓN AL ESTUDIANTE
La tutorización se realizará fundamentalmente en línea, mediante la participación en los

Foros de Debate de la plataforma virtual, si bien también pueden enviarse desde esta misma
plataforma correos personales a los distintos profesores del equipo docente.
Además el equipo docente de la asignatura tiene asignados unos días y horarios de guardia
donde el alumno podrá contactar personalmente o por teléfono con los profesores y
consultarles lo que considere oportuno para resolver las dudas que se le planteen en el
estudio de la asignatura. Al final se da la información para contactar con los profesores,
indicando en cada bloque temático el profesor responsable. También podrán hacerse
consultas en otros días y horarios cuando sea posible mediante acuerdo previo del
estudiante con el profesor.
Esta asignatura cuenta con apoyo tutorial con un tutor intercampus en el Centro Asociado de
Madrid. Cada sesión de tutorías será accesible online, y quedará grabada para su consulta
en diferido. La información sobre las tutorías podrá consultarse en el foro correspondiente
del curso virtual. La información detallada está disponible en el apartado “Tutorización en
centros asociados”.
En caso de comunicación por correo postal, la dirección de envío es la siguiente (precedida
del nombre del profesor correspondiente):
Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)
E.T.S.I. Industriales
Departamento de Ingeniería Energética
C/ Juan del Rosal 12
28040 Madrid
Bloque 1
Profesor 1: D. Javier Sanz Gozalo
Horario de guardia: Jueves de 16 a 20 horas
Teléfono: 91 398 64 63
Despacho: 2.18
Correo electrónico: [email protected]
Profesor 2: D. Antonio Jesús López Revelles

Horario de guardia: Miércoles de 10 a 12 horas
Teléfono: 913986464
Despacho: 0.18
Bloque 2
Profesor 1: D. Juan Pablo Catalán Pérez
Horario de guardia: Martes y Jueves de 16 a 18 horas
Teléfono: 91 398 82 09
Despacho: 0.15

Profesor 2: D. Rafael Juárez Mañas

Horario de guardia: Jueves de 10 a 14 horas
Despacho: 0.15
Bloque 3
Profesor: D. Francisco Ogando Serrano
Horario de guardia: Martes y Jueves de 16 a 18h
Despacho: 0.15
COMPETENCIAS QUE ADQUIERE EL ESTUDIANTE
COMPETENCIAS BÁSICAS, GENERALES Y ESPECÍFICAS DEL GRADO (ORDEN CIN

351-2009)
COMPETENCIAS BASICAS
CB1. Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área
de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a
un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos
aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
CB2. Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una
forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la
elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de
estudio.
CB3. Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes
(normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión
sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
COMPETENCIAS GENERALES (OBJETIVOS)

CG.3. Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacite para el aprendizaje
de nuevos métodos y teorías, y les dote de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones.
CG.4. Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad,
razonamiento crítico y de comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en el
campo de la Ingeniería Industrial.

CG.5. Conocimientos para la realización de mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones,

peritaciones, estudios, informes, planes de labores y otros trabajos análogos.
CG.6. Capacidad para el manejo de especificaciones, reglamentos y normas de obligado
cumplimiento.
CG.10. Capacidad de trabajar en un entorno multilingüe y multidisciplinar.
COMPETENCIAS ESPECIFICAS
La asignatura Fundamentos de Ingeniería nuclear no tiene competencias específicas según
la orden CIN 351-2009, pero sí se le ha asignado la siguiente competencia dentro del grado:
Conocimientos y capacidades para aplicar los fundamentos científicos y tecnológicos de la
ingeniería nuclear.
(OBSERVACIONES: La Memoria del Grado de Ingeniería en Tecnologías Industriales está
en proceso de revisión)
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
De acuerdo con la memoria verificada, los Resultados del Aprendizaje de la asignatura son
los siguientes:
RA.M21.1. Conocer los fundamentos de la ingeniería nuclear.
RA.M21.2. Conocer las tecnologías empleadas en la producción de energía eléctrica de
origen nuclear.
RA.M21.3. Comparar los diferentes modos de producción de energía eléctrica de origen
nuclear.
RA.M21.6. Resolver problemas relacionados con cuestiones básicas de la ingeniería
nuclear.
RA.M21.7. Capacidad para plasmar o transmitir conocimientos en el área de ingeniería
nuclear.
CONTENIDOS
PRESENTACIÓN
La asignatura consta de una parte teórica que se encuentra dividida en tres bloques y de dos
tipos de actividades complementarias:
1. Prácticas presenciales.
2. Pruebas de evaluación continua (PEC), pensadas para que los estudiantes puedan
contrastar su proceso de asimilación de la asignatura, así como elemento de seguimiento
y evaluación del proceso de aprendizaje.
Seguidamente se presentan los contenidos de la parte teórica.

BLOQUE 1. Introducción y conceptos básicos para la ingeniería nuclear
En este bloque se introducirá la asignatura, y hablará de fenómenos físicos sin hacer

mención alguna a si tendrán o no utilización práctica. Será un bloque temático de ciencia
muy básica, el tratamiento de los fenómenos será fundamentalmente descriptivo, se
introducirán los conceptos básicos de la ciencia/física nuclear, y aprovecharemos para
recalcar cómo estos quedan fuera del campo de la física clásica.
Los dos fenómenos tratados en este bloque han sido seleccionados por haber dado lugar al
desarrollo de aplicaciones tecnológicas: radiactividad y radiación por una parte, y de
reacciones nucleares por otra, destacándose las reacción nuclear de fisión.
Tema 1. Tecnología nuclear y su contexto
Tema 2. Energía nuclear y radiactividad
2.1 Estructura de la materia y formas de energía
2.2 Conceptos básicos de mecánica relativista
2.3 Naturaleza atómica y nuclear de la materia
2.4 Estabilidad nuclear y desintegración radiactiva
2.5 Reacciones nucleares. Fisión nuclear
2.6 Fisión nuclear
Tema 3. Interacción de la radiación con la materia
3.1 Partículas cargadas
3.2 Interacción de los rayos X y gamma con la materia
3.3 Interacción de los neutrones
3.4 Tasas de reacción con un flujo de neutrones polienergético
Tema 4. Efectos de la radiación en la materia
4.1 Efectos de la radiación en los materiales
4.2 Efectos biológicos de las radiaciones ionizantes
4.3 Activación
BLOQUE 2. Aplicación energéticas de la ingeniería nuclear
En este bloque se desarrolla los diferentes aspectos de las aplicaciones energéticas de la

ingeniería nuclear. Se explica el funcionamiento de un reactor de fisión térmico y el ciclo de
combustible nuclear. Se ofrece un repaso de las principales nociones de seguridad nuclear,
protección radiológica, residuos radiactivos y proliferación. Se aborda también la situación
actual del uso de la energía nuclear desde una perspectiva socioeconómica y se plantean
los principales retos futuros. Por último, se analizan distintas respuestas de la industria
nuclear a dichos retos mediante el desarrollo de reactores de fisión avanzados, y mediante la
fusión nuclear.

Tema 5. Reactores de fisión nuclear

5.1 El reactor nuclear térmico
5.2 Reacción en cadena autosostenida
5.3 Factor de multiplicación. Criticidad y reactividad
5.4 Ciclo neutrónico del reactor térmico
5.5 Evolución temporal de la población neutrónica. Período del reactor
5.6 Potencia del reactor
5.7 Reactores y centrales comerciales actuales
Tema 6. Ciclo de combustible
6.1 Esquema general
6.2 Materias primas y su disponibilidad
6.3 Descripción de las etapas del ciclo de combustible
6.4 Combustible irradiado: el ciclo cerrado
Tema 7. Seguridad nuclear, protección radiológica, residuos y proliferación
7.1 Seguridad nuclear
7.2 Protección radiológica
7.3 Gestión de residuos radiactivos
7.4 Proliferación de armamento nuclear
Tema 8. Aspectos socioeconómicos de la energía nuclear
8.1 Situación actual de la energía nuclear de fisión
8.2 Aspectos económicos de la energía nuclear de fisión
8.3 Aspectos de seguridad de la fisión nuclear
8.4 Aspectos medioambientales de la fisión nuclear
8.5 Previsiones para la energía nuclear
Tema 9. Tecnología de reactores nucleares de fisión
9.1 Reactores térmicos avanzados
9.2 Reactores rápidos avanzados
9.3 El ciclo del Torio
9.4 Reactor epitérmico avanzados
9.5 Reactores pequeños modulares
9.6 Reactores rápidos como solución a los residuos actuales
9.7 Estado actual del despliegue de los reactores de IV generación
Tema 10. Ciencia y tecnología de la fusión nuclear
10.1 Reacciones de fusión nuclear
10.2 Plasmas de fusión
10.3 Confinamiento magnético
10.4 Confinamiento inercial

10.5 Ciclo de combustible de la fusión nuclear
BLOQUE 3. Aplicaciones no-energéticas de la ingeniería nuclear
En este bloque se abordan las aplicaciones no energéticas más relevantes de ingeniería

nuclear. Se persigue que el estudiante consiga una cultura general sobre la diversidad de
posibilidades prácticas que plantean las radiaciones ionizantes. Así, se explican aplicaciones
de la tecnología de las radiaciones tanto en el campo industrial como en el médico.
Tema 11. Aplicaciones médicas de las radiaciones ionizantes
11.1 Aplicaciones médicas de diagnóstico
11.2 Aplicaciones médicas de terapia
Tema 12. Usos y producción industrial de radiaciones ionizantes
12.1 Producción de isótopos radiactivos
12.2 Esterilización
12.3 Ensayos no destructivos
12.4 Aplicaciones espaciales
12.5 Otras aplicaciones industriales
Prácticas presenciales
Es obligatorio realizar prácticas presenciales de esta asignatura.

Estas prácticas consisten en dos sesiones realizadas en un único día. Una sesión consiste
en unas sesiones de trabajo en equipo en el Departamento de Ingeniería Energética de la
ETS Ingenieros Industriales, en la que los estudiantes utilizarán un software especializado
para consultar secciones eficaces de reacciones nucleares para abordar un problema en
equipo. La sesión se organizará en grupos a los que se asignarán diferentes problemas.
Tras resolverlo, cada grupo presentará al resto los resultados y se abrirá un turno de
preguntas.
La otra sesión consistirá o bien en una visita a una Instalación Nuclear, o bien prácticas en
una sesión de laboratorio donde se ilustrarán conceptos importante de la asignatura
mediante la realización de experimentos sencillos. Se realizarán en el periodo de prácticas
de las asignaturas del segundo semestre del grado en el mes de junio.
Las prácticas presenciales obligatorias tienen como objetivo fundamental ayudará al alumno
a fijar conceptos esenciales de la asignatura, ponerlos en valor en la resolución de
problemas prácticas, y que el alumno entre en contacto con las instalaciones de carácter
nuclear y vean in situ la complejidad, desarrollo tecnológico y la seguridad de esas
instalaciones.
No hay sesión de prácticas en el mes de septiembre. Por lo tanto, y dado el carácter
obligatorio de las mismas, cualquiera que sea el plan que el alumno tenga de examinarse
(junio/septiembre) siempre tendrá que realizar las prácticas en el mes de junio.

Con antelación a la realización de las prácticas, los alumnos recibirán vía correo electrónico
toda la información necesaria sobre las mismas: horarios, actividades, material necesario.
Esa misma información aparecerá en el curso virtual de la asignatura.
Pruebas de evaluación continúa
Actividades de seguimiento y evaluación continua del proceso de asimilación/aprendizaje en

cada uno de los bloques en que se estructura la asignatura. Estas se pondrán a disposición
de los estudiantes en el curso virtual de la asignatura. Tienen carácter obligatorio.
METODOLOGÍA
Las actividades de aprendizaje se distribuyen entre el trabajo autónomo, trabajo con

contenidos teóricos y prácticos y realización de actividades de evaluación.
El trabajo autónomo consiste en una serie de actividades que el alumno debe desarrollar de
manera individual. Incluye el estudio de apuntes proporcionado por el equipo docente,
resolución de ejercicios, y el visionado y lectura de material de apoyo.
El trabajo con contenidos prácticos abarca tres tipos de actividades que comprender distintos
tipos de interacciones del alumno. Por un lado, la asistencia a las tutorías es muy
recomendable. Se impartirán charlas resumen de los diferentes temas de la asignatura, y el
alumno tendrá un espacio para plantear dudas sobre el contenido expuesto. La participación
en los foros ofrece un canal de comunicación fluido y permanente con el equipo docente, y
también con el resto de alumnos. Por último, las prácticas presenciales están concebidas
para ilustrar conceptos clave de la asignatura, así como para fomentar el trabajo en equipo y
la interacción entre alumnos.
La realización de actividades de evaluación comprende dos tipos de actividades. Por un
lado, las pruebas de evaluación continua (PEC). Tienen carácter obligatorio y se realizarán
paulatinamente a lo largo del curso. Están pensadas para que los estudiantes puedan
contrastar su proceso de asimilación en cada uno de los bloques en que se estructura la
asignatura. Por otra parte, la prueba presencial personal (examen) será el indicador del nivel
global de asimilación alcanzado por el estudiante al finalizar el periodo de aprendizaje de la
asignatura. La evaluación de la asignatura se apoyará en ambas pruebas.
La distribución orientativa de estas actividades con arreglo al número de horas de trabajo del
total de créditos, se estima de forma aproximada que sea la siguiente:
Actividades formativas Porcentaje de horas de trabajo
Trabajo autónomo
• Estudio de apuntes
64% (80 horas)
•Resolución de ejercicios
•Asimilación material de apoyo

Trabajo con contenidos prácticos

• Asistencia a tutorías
16% (20 horas)
•Participación en los foros
•Prácticas presenciales
Realización de actividades de evaluación

• Pruebas de evaluación continua (PEC) 20% (25 horas)
•Prueba de evaluación
SISTEMA DE EVALUACIÓN
TIPO DE PRUEBA PRESENCIAL
Tipo de examen Examen de desarrollo
Preguntas desarrollo 6
Duración del examen 120 (minutos)
Material permitido en el examen
Calculadora no programable
Criterios de evaluación
El examen consistirá en 1 o 2 preguntas de cada uno de los 3 bloques. El Bloque 1 y el
Bloque 2 computarán un 40% respectivamente en la nota del examen, y el Bloque 3 un
20%.
% del examen sobre la nota final 80

Nota del examen para aprobar sin PEC
Nota máxima que aporta el examen a la
calificación final sin PEC
Nota mínima en el examen para sumar la 5
PEC
Comentarios y observaciones
No es posible aprobar la asignatura, independientemente de la nota en el examen, sin
haber realizado tanto las PEC como las prácticas presenciales con una calificación
mínima de 5 en cada una de ellas.
El número de preguntas de examen es orientativo, puede variar ligeramente en
cada examen.
PRUEBAS DE EVALUACIÓN CONTINUA (PEC)

¿Hay PEC? Si
Descripción
Las pruebas de evaluación continua tienen carácter obligatorio y se recomienda
realizarlas paulatinamente a lo largo del curso. Están pensadas para que los
estudiantes puedan contrastar su proceso de asimilación en cada uno de los bloques en
que se estructura la asignatura. El estudiante debe realizar tres PECs, correspondientes
a cada uno de los bloques.

Se debe obtener una nota igual o superior a 5 puntos en las PEC para poder aprobar la
asignatura.
Las PEC del Bloque 1 y del Bloque 2 computarán un 40% respectivamente en la
nota total de las PEC, y las del Bloque 3 un 20%.
Ponderación de la PEC en la nota final 10%
Fecha aproximada de entrega 10/05/2025
Los enunciados de las PECs se harán disponibles para los estudiantes mediante la
plataforma virtual durante el curso. La fecha de entrega se notificará a la vez que se
distribuya el enunciado.
Posteriormente a la calificación de la asignatura en convocatoria ordinaria se
abrirá de nuevo el plazo de entrega de las PEC para la convocatoria de
septiembre, con la fecha aproximada de entrega del 28/08/2025.
OTRAS ACTIVIDADES EVALUABLES

¿Hay otra/s actividad/es evaluable/s? Si
Descripción
Prácticas presenciales
La descripción de las prácticas está disponible en el apartado “Prácticas de
laboratorio” de esta guía.
Se debe obtener una nota igual o superior a 5 puntos para poder aprobar la asignatura.
Ponderación en la nota final 10%

Fecha aproximada de entrega 31/06/2025
Para las prácticas presenciales consultar la fecha definitiva en el calendario de
prácticas del grado para asignaturas del segundo semestre cuando esté disponible.
El resto de información sobre las prácticas está disponible en el apartado
“Prácticas de laboratorio” de esta guía.
¿CÓMO SE OBTIENE LA NOTA FINAL?

La evaluación de la asignatura se realizará en función de las siguientes actividades,

todas ellas obligatorias.
Prueba Presencial (PruP).
Práctica Presencial (PraP).
Pruebas de Evaluación Continua (PEC).
La nota final de la asignatura se calcula de acuerdo a los siguientes criterios:
La asignatura se aprueba si se obtiene una calificación global igual o superior a cinco,
pero además se fija como condicionante adicional para la superación de la misma, el
haber obtenido un mínimo de 5 puntos sobre 10 cada una de las anteriores actividades.
Si se supera el condicionante mencionado, el cálculo de la nota final de la asignatura se
hace de acuerdo a la siguiente fórmula:
Nota (final) = 0,1 ×PraP + 0,1 ×PEC + 0,8 ×PruP
Si la nota del examen es menor que 4 la nota final en las actas será la nota del
examen, sin ponderar con las otras dos actividades.
*La nota asociada a cualquier actividad se puntúa de 0 a 10.
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
Para la preparación de la asignatura se utilizará como texto base:

Título: Fundamentos De Ingeniería Nuclear
Autores: J.P. Catalán, R. Juárez, F. Ogando, J. Sanz, P. Sauvan, M. Alonso
Descripción: Este texto se pondrá a disposición para este curso académico en formato
electrónico en el curso virtual. El libro está escrito y revisado por el equipo docente, está
estructurado con los mismos temas que constituyen los contenidos de la asignatura. Es un
texto pensado para estudiantes que por vez primera se enfrentan a cuestiones relacionadas
con la ingeniería nuclear, cubriendo por tanto todos los conceptos básicos en el campo de la
ciencia nuclear que se necesitan para abordar la asignatura.
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
ISBN(13):9780201824988
Título:INTRODUCTION TO NUCLEAR ENGINEERING3
Autor/es:Anthony J. Baratta ; John R. Lamarsh ;
Editorial:: PRENTICE -HALL
ISBN(13):9788460453314
Título:222 CUESTIONES SOBRE LA ENERGÍAnull
Autor/es:M. Barrachina ;
Editorial:Foro Nuclear
ISBN(13):9788460541431

Título:HISTORIA NUCLEAR DE ESPAÑAnull

Autor/es:R. Caro ;
Editorial:Sociedad Nuclear Española
La bibliografía complementaria que se cita a continuación no es necesaria para el

aprendizaje de la asignatura, pero sí es recomendable para ampliar la cultura nuclear sobre
los temas que se tratan en la asignatura.
El libro Introduction to Nuclear Engineering se trata de un manual de referencia de
ingeniería nuclear que cubre todos los aspectos más importantes con un nivel de
profundidad y un aparato matemático mayor que el que se plantea en la bibliografía básica.
En el libro 222 cuestiones sobre la energía se presentan los interrogantes que más
comúnmente se plantean sobre el tema energético y sobre el papel que la energía nuclear y
sus aplicaciones desempeñan en nuestra sociedad. Las cuestiones que se discuten son las
fundamentales a la hora de evaluar el problema de la necesidad de utilizar fuentes
energéticas respetuosas con el medio ambiente y compatibles con un crecimiento sostenible.
Este libro estará disponible en formato electrónico en el curso virtual.
El libro Historia nuclear de España recoge una historia exhaustiva y completa de cómo se
desplegó la energía nuclear en España, e incluye una serie de entrevistas con personas
clave.
RECURSOS DE APOYO Y WEBGRAFÍA
Texto base:
El texto base que ha de utilizarse para asimilar esta asignatura tiene como objetivo hacer
una revisión de las principales tecnologías ligadas a la explotación de los fenómenos
nucleares, e introducir la ciencia básica necesaria para la descripción de dichos fenómenos.
Curso virtual:
Es fundamental para el desarrollo de la asignatura que el alumno utilice su curso
virtual.
Cualquier material complementario adicional que se pueda publicar o aconsejar se
encontrará en dicha Plataforma. El alumno puede enviar sus consultas a los distintos foros
de debate, o por correo electrónico a la atención de cualquiera de los profesores de la
asignatura.
En el curso virtual estarán a disposición de los alumnos, entre otros:
• materiales de apoyo para el estudio de los bloques, que podrán incluir además material
multimedia o vínculos a materiales producidos por el equipo docente o de interés para la
asignatura
• un calendario para las PECs
• un vídeo de introducción con la presentación de cada bloque temático por el profesor
responsable

• enunciados de exámenes anteriores

• otros materiales y vínculos de interés
PRÁCTICAS DE LABORATORIO
Es obligatorio realizar prácticas presenciales de esta asignatura.

Estas prácticas consisten en dos sesiones realizadas en un único día. Una sesión consiste
en unas sesiones de trabajo en equipo en el Departamento de Ingeniería Energética de la
ETS Ingenieros Industriales, en la que los estudiantes utilizarán un software especializado
para consultar secciones eficaces de reacciones nucleares para abordar un problema en
equipo. La sesión se organizará en grupos a los que se asignarán diferentes problemas.
Tras resolverlo, cada grupo presentará al resto los resultados y se abrirá un turno de
preguntas.
La otra sesión consistirá o bien en una visita a una Instalación Nuclear, o bien prácticas en
una sesión de laboratorio donde se ilustrarán conceptos importante de la asignatura
mediante la realización de experimentos sencillos. Se realizarán en el periodo de prácticas
de las asignaturas del segundo semestre del grado en el mes de junio.
Las prácticas presenciales obligatorias tienen como objetivo fundamental ayudará al alumno
a fijar conceptos esenciales de la asignatura, ponerlos en valor en la resolución de
problemas prácticas, y que el alumno entre en contacto con las instalaciones de carácter
nuclear y vean in situ la complejidad, desarrollo tecnológico y la seguridad de esas
instalaciones.
No hay sesión de prácticas en el mes de septiembre. Por lo tanto, y dado el carácter
obligatorio de las mismas, cualquiera que sea el plan que el alumno tenga de examinarse
(junio/septiembre) siempre tendrá que realizar las prácticas en el mes de junio.
Con antelación a la realización de las prácticas, los alumnos recibirán vía correo electrónico
toda la información necesaria sobre las mismas: horarios, actividades, material necesario.
Esa misma información aparecerá en el curso virtual de la asignatura.
IGUALDAD DE GÉNERO
En coherencia con el valor asumido de la igualdad de género, todas las denominaciones que en esta
Guía hacen referencia a órganos de gobierno unipersonales, de representación, o miembros de la
comunidad universitaria y se efectúan en género masculino, cuando no se hayan sustituido por
términos genéricos, se entenderán hechas indistintamente en género femenino o masculino, según el
sexo del titular que los desempeñe.

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24-25

GRADO EN INGENIERÍA MECÁNICA

FUNDAMENTOS DE INGENIERÍA NUCLEAR

UNED 2 CURSO 2024/25

Nombre de la asignatura FUNDAMENTOS DE INGENIERÍA NUCLEAR

CURSO - PERIODO GRADUADO EN INGENIERÍA MECÁNICA (PLAN 2024)

Título en que se imparte MICROGRADO EN FUNDAMENTOS DE INGENIERÍAS SOSTENIBLES

Título en que se imparte GRADO EN INGENIERÍA DE LA ENERGÍA

CURSO - PERIODO GRADUADO EN INGENIERÍA MECÁNICA (PLAN 2024)

Título en que se imparte GRADO EN INGENIERÍA MECÁNICA

CURSO - PERIODO GRADUADO EN INGENIERÍA MECÁNICA (PLAN 2024)

Título en que se imparte GRADO EN INGENIERÍA ELÉCTRICA

CURSO - PERIODO GRADUADO EN INGENIERÍA MECÁNICA (PLAN 2024)

La asignatura de Fundamentos de Ingeniería Nuclear es común a cuatro de los grados de

UNED 3 CURSO 2024/25

UNED 4 CURSO 2024/25

REQUISITOS Y/O RECOMENDACIONES PARA CURSAR LA

Los conocimientos de física, cálculo y ecuaciones diferenciales que el alumno habrá

Nombre y Apellidos JAVIER SANZ GOZALO

Nombre y Apellidos FRANCISCO M. OGANDO SERRANO

Nombre y Apellidos RAFAEL JUAREZ MAÑAS (Coordinador de asignatura)

Nombre y Apellidos JUAN PABLO CATALAN PEREZ

Nombre y Apellidos ANTONIO JESUS LOPEZ REVELLES

Nombre y Apellidos PATRICK SAUVAN

UNED 5 CURSO 2024/25

HORARIO DE ATENCIÓN AL ESTUDIANTE

La tutorización se realizará fundamentalmente en línea, mediante la participación en los

Profesor 2: D. Antonio Jesús López Revelles

UNED 6 CURSO 2024/25

Correo electrónico: [email protected]

Profesor 2: D. Rafael Juárez Mañas

TUTORIZACIÓN EN CENTROS ASOCIADOS

COMPETENCIAS QUE ADQUIERE EL ESTUDIANTE

COMPETENCIAS BÁSICAS, GENERALES Y ESPECÍFICAS DEL GRADO (ORDEN CIN

COMPETENCIAS GENERALES (OBJETIVOS)

UNED 7 CURSO 2024/25

CG.5. Conocimientos para la realización de mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones,

UNED 8 CURSO 2024/25

BLOQUE 1. Introducción y conceptos básicos para la ingeniería nuclear

En este bloque se introducirá la asignatura, y hablará de fenómenos físicos sin hacer

BLOQUE 2. Aplicación energéticas de la ingeniería nuclear

En este bloque se desarrolla los diferentes aspectos de las aplicaciones energéticas de la

UNED 9 CURSO 2024/25

Tema 5. Reactores de fisión nuclear

UNED 10 CURSO 2024/25

10.5 Ciclo de combustible de la fusión nuclear

BLOQUE 3. Aplicaciones no-energéticas de la ingeniería nuclear

En este bloque se abordan las aplicaciones no energéticas más relevantes de ingeniería

Es obligatorio realizar prácticas presenciales de esta asignatura.

UNED 11 CURSO 2024/25

Pruebas de evaluación continúa

Actividades de seguimiento y evaluación continua del proceso de asimilación/aprendizaje en

Las actividades de aprendizaje se distribuyen entre el trabajo autónomo, trabajo con

Actividades formativas Porcentaje de horas de trabajo

UNED 12 CURSO 2024/25

Trabajo con contenidos prácticos

Realización de actividades de evaluación

% del examen sobre la nota final 80

PRUEBAS DE EVALUACIÓN CONTINUA (PEC)