INTELIGENCIA

01. Sobre las características de la inteligencia

cinestésico corporal, identifica la alternativa
correcta:

a) Fue propuesto por Daniel Goleman

UNIVERSIDAD NACIONAL b) Lo desarrolló en su máxima plenitud
DEL CENTRO DEL PERÚ Albert Einstein
c) Forma parte de la teoría de la Inteligencia
Vicerrectorado Académico
Emocional
Centro de Estudios Preuniversitarios d) Se encuentra mas desarrollado entre los
bailarines y coreógrafos
e) Es más importante que la inteligencia
espacial

02. Determina el criterio de veracidad (V) y

¡Tu preparación merece lo mejor! falsedad (F) de los siguientes enunciados,
con relación a la Teoría de las Inteligencias
Múltiples:

PSICOLOGÍA I. Fue propuesto por Jean Piaget.

II. Su máximo exponente y representante
fue Daniel Goleman.
CICLO INTENSIVO III. La inteligencia espacial forma parte de
2024 ella.
a) VFF b) VVV c) VFV
d) FVF e) FFV
DOCENTES:
Aliaga Arroyo, Carmen 03. De la siguiente relación, identifica aquella
Ávila Chirinos, Ángela Rosario (Coord.) que corresponde a las aptitudes personales
De La Cruz Sullca, Pepe Raúl de la Inteligencia Emocional:
Donaires Molina, Ana
Guerra Rojas, Paola I. Empatía
Jesús Mallqui, Saúl II. Asertividad
III. Automotivación
Vilchez Ventura, Sara
IV. Autoregulación
PRÁCTICA V. Comunicación

a) I y II

3 b) I, II y III
c) III y IV
d) IV y V
e) I, II, III, IV y V

9
Inteligencia PSICOLOGÍA

04. Identifica A, B y C en el siguiente gráfico: I. Se refiere a la habilidad de controlar las

propias emociones.
Factores que influyen en el desarrollo de II. Es la capacidad de darse ánimos para
las inteligencias múltiples. perseverar en el logro de nuestros
objetivos.
III. Es la habilidad que nos permite
reconocer las emociones ajenas.
A B C
a) Solo I b) Solo II c) Solo III
d) II y III e) I y II
Se refiere a Se refiere a Se refiere a
las habilidades las habilidades las habilidades
07. Identifica al creador de las Inteligencias
desarrolladas heredadas. desarrolladas
por influencia por influencia Múltiples.
de las del entorno
experiencias social. a) Piaget b) Goleman c) Spearman
personales. d) Thorndike e) Gardner

08. Identifica el tipo de inteligencia que permite

a) Biográfico – Cultural - Biológico
distinguir el timbre de voz y emitir mensajes
b) Biológico – Cultural - Biográfico
verbales.
c) Biográfico – Biológico - Cultural
d) Cultural – Biológico - Biográfico a) Espacial b) Cinestésico corporal
e) Cultural – Biográfico - Biológico c) Naturalista d) Lingüística
e) Interpersonal
05. Identifica la alternativa incorrecta, en
relación a la inteligencia emocional: 09. Determina el tipo de inteligencia que
predomina en los médicos cirujanos.
a) La habilidad para lograr el auto-
conocimiento pertenece a la inteligencia a) Naturalista
intrapersonal. b) Lógico matemático
b) La habilidad para manejar las propias c) Intrapersonal
emociones es parte de una aptitud d) Cinestésico corporal
personal de la inteligencia emocional. e) Interpersonal
c) La habilidad para practicar el respeto y la
aceptación de los demás pertenece a la 10. Considerando la teoría de las Inteligencias
inteligencia interpersonal. Múltiples, identifica la variable “X” en el
d) La habilidad para manejar las propias siguiente esquema:
capacidades es parte de una aptitud
social de la inteligencia emocional. Juan, tiene habilidad
e) La habilidad de acceder a la propia vida para relacionarse con
interior pertenece a la inteligencia los demás sin dificultad
intrapersonal.
“X”
06. Identifica las aptitudes sociales de la
Inteligencia Emocional en las siguientes
Luz, tiene habilidad para
proposiciones
convencer a los demás

10 INTENSIVO
 PSICOLOGÍA Inteligencia

a) Inteligencia lingüística a) Personal b) Musical

b) Inteligencia espacial c) Lingüística d) Espacial
c) Inteligencia musical e) Lógico - matemático
d) Aptitudes sociales
e) Inteligencia interpersonal 15. Identifica la alternativa que caracteriza a la
inteligencia espacial.
11. Correlaciona adecuadamente, con relación a
la inteligencia emocional a) Capacidad para crear nuevas melodías
b) Dominio de operaciones lógicas
I. Empatía c) Dominio de la capacidad visual
II. Autorregulación d) Dominio literario
III. Habilidad social e) Capacidad de fortalecer destrezas del
cuerpo
A. Rosa, reconoce las emociones de su
amiga en distintas circunstancias 16. Miguel Ángel es un famoso pintor que
B. Liz, tiene gran habilidad para deslumbra al público con sus bocetos.
relacionarse con los demás
C. Luis, es capaz de controlar sus propias Identifica qué tipo de inteligencia ha
emociones desarrollado específicamente dicho pintor
según Gardner.
a) IB, IIC, IIIA b) IA, IIC, IIIB
c) IC, IIB, IIIA d) IB, IIA, IIIC a) Musical b) Lógico-matemático
e) IA, IIB, IIIC c) Lingüístico d) Kinestésico-corporal
e) Interpersonal
12. Determina la verdad (V) o falsedad (F) de los
siguientes enunciados: 17. Según Daniel Goleman los hombres cuentan
básicamente con aptitudes. Identifica qué
I. La inteligencia es un proceso cognitivo aptitud permite comprender a los demás.
psicológico.
II. La inteligencia es un proceso exclusivo a) Automotivación
del hombre. b) Habilidades sociales
III. La inteligencia emocional es sustentada c) Autoconocimiento
por H. Gardner. d) Autorregulación
e) Empatia
a) F F V b) V V V c) V F V
d) V F F e) F V F
18. Un diseñador de modas es muy hábil para
innovar constantemente sus modelos
13. Identifica el tipo de inteligencia múltiple que
combinando colores y formas. Identifica el
se evidencia en el siguiente ejemplo:
tipo de inteligencia al que corresponde
Es propio del poeta, del literato y del orador
según Gardner.
a) Intrapersonal b) Espacial
c) Lingüística d) Interpersonal a) Lógico-matemático
e) Cinestesica corporal b) Naturalista
c) Kinestésico-corporal
14. Identifica la alternativa que no corresponda d) Espacial
a los tipos de inteligencia múltiple. e) Lingüística

INTENSIVO 11
Inteligencia PSICOLOGÍA

TEORÍA DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL

La inteligencia emocional, un término emocional): Es la habilidad de lidiar
acuñado por dos psicólogos de la con los propios sentimientos,
Universidad de Yale (Peter Salovey y adecuándolos a cualquier situa-
John Mayer) y difundida mundialmen- ción.
te por el psicólogo, filósofo y periodis- - Automotivación: utilizar nuestras
ta Daniel Goleman, es la capacidad preferencias más profundas para
de: reconocer nuestros propios orientarnos, avanzar hacia los
sentimientos y los ajenos, de motivar- objetivos, para tomar iniciativas,
nos y de manejar bien las emociones, ser muy efectivos, para perseverar
en nosotros mismos y en nuestras frente a los contratiempos y las
relaciones con los demás. frustraciones.

Está basada en 5 aptitudes básicas: B. APTITUDES SOCIALES (Inteligen-

- Autoconocimiento cia intepersonal)
- Autoregulación Estas aptitudes determinan el manejo
- Automotivación de las relaciones interpersonales.
- Empatía
- Habilidades sociales - Empatía (Reconocimiento de las
emociones ajenas) Percibir lo que
Divididas las tres primeras en sienten los demás, ser capaces de
aptitudes personales y las dos últimas en ver las cosas desde su perspectiva
aptitudes sociales. y cultivar la afinidad con una amplia
diversidad de personas.
A. A P T I T U D E S P E R S O N A L E S - Habilidades sociales (Habilidad
(Inteligencia Intrapersonal) para las relaciones interpersona-
Estas aptitudes determinan el les) Manejar bien las emociones en
dominio de uno mismo. una relación e interpretar adecua-
damente las situaciones y las redes
- Autoconocimiento Emocional: sociales; interactuar sin dificultar,
Saber qué se siente en cada utilizar estas habilidades para
momento, reconocer un sentimien- persuadir y dirigir, negociar y
to mientras éste se presenta. resolver disputas, para coopera-
- Autorregulación (autocontrol ción y el trabajo de equipo.

AUTO-
CONOCIMIENTO
EMPATÍA
INTELIGENCIA
APTITUDES APTITUDES AUTO-
EMOCIONAL REGULACIÓN
SOCIALES PERSONALES
HABILIDADES (Estructurada)
SOCIALES
AUTO-
INTELIGENCIA INTELIGENCIA MOTIVACIÓN
INTERPERSONAL INTERPERSONAL

12 INTENSIVO